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2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【汇编】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
pá xíng xiǎo shí gōng jī xùn sù hòu tuì
lún chuán cháng tú dì qiú shēng wù shí yóu
二、 比一比,再组词。
芬(______) 湿(______) 适(______) 内(______) 建(______)
芳(______) 温(______) 括(______) 肉(______) 健(______)
三、 词语搭配连一连。
尖尖的 眼睛 甜甜地 读书
红红的 嘴巴 诚恳地 笑
灿烂的 公路 奇怪地 道歉
笔直的 阳光 专心地 问
四、 把四个字的词语补充完整。
摇头(____)(____) (____)忙(____)乱 (____)光(____)色
提心(____)(____) 大吃(____)(____) 自(____)自(____)
五、 选一选,填一填。
争辩 争夺
1.为了这个问题,他们一直在(________)。
2.今天是(________)冠军的决赛,一定非常精彩。
傲慢 骄傲
3.我们不能用(________)无礼的态度对待同学。
4.他学习成绩很好,但从不(________)。
六、 按要求完成句子练习。
(1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)
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(2)沙滩上有贝壳。(扩句,至少扩两处)
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(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)
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(4)他常常每天去附近的公园散步。(修改病句)
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七、 积累填空。
1.春天来了,万物复苏。白居易笔下的江南是“___________,___________。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱,正如诗句“___________,___________。”
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿_______的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半_______。……一会儿,天空出现了一匹马,马头_______,马尾_______。马是跪着的,像等人________它的背,它才站起来似的。……忽然,又来了一条大狗。那条狗十分__________,在向前跑……接着又来了一头________,跟庙门前的石头狮子________……读着这些文字,我知道作者描写了火烧云的_______和________的变化。
3.本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习,我了解到的我国传统节日是_______,还知道了描写这一节日的诗句______________,______________。
八、 阅读短文,回答问题。
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老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗,整天盼望它快快长成南瓜藤,结个大南瓜。
南瓜藤终于开花了,不过只开了一朵。花落之后,瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。
老奶奶高兴极了,成天围着小指大的南瓜转,跟它说一些又温柔又好听的话:“快点儿长吧,小宝贝,快点长成一只大南瓜。”
小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话,真的拼命长。到了秋天,当它成熟变红的时候,已经成了一个超级大南瓜,简直像老奶奶的房子一样大了。
老奶奶当然搬不动这个大南瓜。她请全村人来帮忙,“一,二,三!”大家一齐使劲,还是搬不动这个大南瓜。
老奶奶一点儿也不介意,她说:“就让它留在院子里吧。”老奶奶非常喜欢这个大南瓜,每天都要去看看它,用手去摸摸它。白天,老奶奶搬把凳子,靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。
有一天,老奶奶灵机一动,想出了一个好办法。
冬天到来的时候,老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户,在南瓜顶上挖了一个烟囱。这样一来,大南瓜变成了大房子。
老奶奶住进红红的南瓜房子里,快活极了。
1.(确定题目)读完全文后,你想给它加一个什么题目?( )
A.种南瓜 B.南瓜房子 C.老奶奶的南瓜 D.老奶奶的南瓜房子
2.(预测内容)一边读一边猜测接下来会发生什么事。
老奶奶种了一棵南瓜苗——__________—— _________——_________
3.(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把人物描写鲜活的,并猜测人物的心理活动。
到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。
老奶奶惦记着大南瓜,她想:____________________
4.(推测判断)下面说法正确的一项是( )
A.老奶奶没有房子,所以做了个南瓜房子。
B.南瓜能听懂老奶奶的话。
C.老奶奶喜欢南瓜,所以把它做成了房子。
D.因为南瓜无处可放,就做成了房子。
5.(拓展思维)读了这篇文章,你还能想到什么办法帮助老奶奶?
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九、 习作天地。
题目:猜猜她(他)是谁
提示:选择你熟悉的一个同学,写一写他的外貌、爱好、性格等方面的特点,让大家读了你的文章,能猜出你写的是谁。注意要语句通顺,事情具体完整,字数300字左右。
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参考答案
1、爬行 小时 攻击 迅速 后退 轮船 长途 地球 生物 石油
2、芬芳 潮湿 合适 内外 建立 芬芳 温暖 包括 牛肉 健康
3、
4、摆 尾 手 脚 五 十 吊 胆 一 惊 言 语
5、争辩 争夺 傲慢 骄傲
6、森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 海边的沙滩上有各种颜色、各种花纹的贝壳。 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。 他每天去附近的公园散步。或(他常常去附近的公园散步。)
7、日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 红彤彤 金灿灿 百合色 向南 向西 骑上 凶猛 大狮子 一模一样 颜色 形状 春节 千门万户曈曈日 总把新桃换旧符
8、
1.D
2.南瓜藤结了大南瓜 大南瓜搬不动 大南瓜变成房子
3.我的大南瓜呀,它冷不冷啊?它会不会孤单害怕啊?会不会有老鼠来咬它啊?唉,我真是放心不下呀!
4.C
5.示例:我想,如果在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子,老奶奶就可以坐着房车环游世界了。
9、范文:
猜猜她是谁
瞧!一张红扑扑的脸上衬着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上还架着一副红色边框的眼镜,一张伶牙利齿的小嘴无时不刻的在欢快的哼着小曲儿。
她是我们班女生当中最高的,外表看上去很温柔娴静,其实她是我们班“暴烈”女生之一,说她“暴烈”是因为我们班男生随时都要听从她的呼唤,服从她的指挥,男同学们都特别怕她,我当然也不例外。
虽然她是一个厉害角色,但她确是一个特别喜欢乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人,是因为她常在同学有困难的时候给予帮助,记得有一次考试,我忘记带橡皮了,正好我错了一题,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁,她看出了我的心思,立刻把手中的橡皮扔着了我,让我顺利的答完试卷,我很感激她,而她却不以为然,认为这是她应该做的。
说她爱学习,是因为上课的时候,你总能感受到她在认真听讲,随时跟着老师的思路在走;课间的时候,伏在桌子上写作业、复习功课的永远都有她的身影;放学的时候,她还常常和同学们讨论科学问题。
同学们,她就是那个乐于助人、爱学习的女生,你们猜到她是谁了吗?
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