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教师基本功比赛总结
为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，我校开展了教师基本功比赛活动。这次比赛达到了关注教师成长、促进教师基本功训练的目的。为广大教师提供了充分展示自己教学基本功的舞台，对全面提升我校教师的专业化水平和业务素质起到了促进作用。 这次比赛的内容包括钢笔字、粉笔字和毛笔字三个方面；在比赛形式上，采取现场书写，力求新颖实效、公开公正。学校对这项活动高度重视，并对比赛的整个流程和参赛前的准备工作进行了精心筹划和精密安排。教师们，都能作到认真对待，精心准备，教师参与热情高涨。
整个比赛过程严谨有序、高效务实，公平、公开、公正，做到了领导满意，教师顺心。总结本次基本功比赛，也存在一些问题值得我们反思：
1、个别老师重视程度不够，接到通知后，没有及时进行基本功训练，比赛流程不熟悉，比赛用品准备不充分，书写比较慢，作品质量不高，成绩不理想。
2、一些教师的教学基本功还有待于进一步提高，钢笔字、粉笔字成绩普遍较高，工整严谨，或潇洒秀美或大气磅礴，获得评委一致好评。但毛笔字成绩相对较差，有的正楷字虽然书写认真但缺少变化与力度，整体看不美观；毛笔字练习少，或根本不会写。
3、教学基本功不均衡。获奖学科不均衡，成绩排名在前教师大多是美术、语文学科教师，其他学科教师很少。
希望通过本次活动，广大教师真正认识到教师基本功的重要性，树立“学高为师，身正为范”的良好意识。写字是所有教师的任务。所有教师都应认真练字，从楷书入手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，教师的一手好字不仅是一种文化的传承，更有可能会影响学生的一生，是一种责任。本次活动圆满结束！
巩义市第四小学