1、国旗下的讲话:讲文明礼貌 养成良好习惯参考讲话教师们、同学们:大家好!讲文明、有礼貌是有教养的直截了当表现,也是做人最根本的要求。古语说:“诚于中而形于外。”文明礼貌是一个人美妙心灵的自然流露,事实上,做一个有教养的人更重要的是品德高尚,心灵美妙。古代学者颜元说:“国尚礼则昌,家尚礼则大,身尚礼则修身,心有礼则心泰。”但不少同学把社会公德、文明礼仪等的学习看得无足轻重。事实上,良好的行为适应是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为适应的同学往往就会目无纪律,扰乱学校的学习环境。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情协助,是平时与人相处时的亲切,是见
2、到师长时的咨询早咨询好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动等等,文明是一种质量,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。但是在我们周围,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到极不和谐的纸屑,再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。文明的气氛、美妙的环境需要大家共同去制造和维护。请我们每一个人管住本人,从以下几个方面做起,养成良好适应:一、老实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长。二、保护公共财物
3、,不人为破坏桌椅,回绝“课桌文化”“墙壁文化”。三、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。不在教室里吃零食。四、排队就餐,不大喊大叫,珍惜粮食,珍惜别人劳动成果。五、保护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设备。文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线。文明不是外在强加的约束,做文明学生,是制度要求,更是为着这个目的的自我实现,是做人的一种精神境地。这里有三个层次的要同学们去实现:1、自我监视,争取减少不文明现象;2.自我治理,变学校要求为自觉行为;3、自我教育,让文明成为本人终身的涵养。同学们,千万不要把文明行为适应看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们二中的校园。让清新的春风、春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们周围消失。我们每一个同学,要用本人的实际行动,播撒文明的种子,再掀文明的新风,辞别不文明行为,养成良好的文明适应,共同把滕州二中营建成一个文明有序,和谐温馨的校园。感谢大家。