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第四周:弘扬和培育民族精神参考发言稿.doc

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资源描述
第四周:弘扬和培育民族精神参考发言稿 教师们、同学们: 大家好! 民族精神是一个国家赖以生存和开展的精神支柱,是民族的灵魂,国家的支撑。在五千多年的开展中,中华民族构成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神。正是依托这种民族精神,几千年来,中华民族一直保持着强大的生命力和凝聚力,制造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。正是依托这种民族精神,我们才可以万众一心,战胜5·12大地震,才可以在大灾后举办了一届空前成功的奥运会。这一切,与我们生生不息、世代相传的伟大民族精神是密不可分的。 弘扬和培育民族精神,不仅要表达在精神上,更要见诸于详细行动中,从日常生活的每一件小事做起,从一言一行做起,从而使民族精神在校园中发扬光大,详细要求大家做到: 见到教师咨询声好,不管是不是认识的教师,都应该面带微笑、停下脚步,给每位教师带来亲切的咨询候。相信在带给教师暖意的同时,你也会获得欢乐的报答;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气,多些关心与协助,擅长捕捉别人的优点,多发觉本人的缺点,取长补短、步步为营。争做教师与同学眼中的绅士与淑女,继承并发扬自古以来尊师重道、善待别人的民族精神。 下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧哗、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的详细表达。 民族精神也表达在节俭节约上,不管是在学校用餐依然在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗。 讲卫生,勤劳动是表达一个民族素养的重要部分,不损坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重别人的劳动成果,不恶意破坏,主动协助清扫卫生的同学,保持齐心协力,使映照在蓝天下的彩中校园变得更加亮丽如新。 教师同学们,弘扬民族精神,不是一句空泛的口号,而是沉甸甸的责任。弘扬民族精神,确实是要求每个人恪尽职守、和谐进取;确实是要求我们文明守纪、努力求学。如何抓住新的机遇,如何迎接新的挑战,如何经受新的考验,如何开辟新的将来,这关于二十一世纪的青青年而言,不仅仅是一种责任,更是一种肩负的使命,而且任重道远。我们有责任将伟大的中华民族精神一代一代传承下去,并在新的世纪里不断发扬光大。
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