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2023年部编版五年级道德与法治下册期末试题及答案.doc

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资源描述

1、2023年部编版五年级道德与法治下册期末试题及答案【完整版】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、传承和_优秀家风,要从_做起,从_做起,每个人都可以成为优秀家风的_者。2、父母对子女有_的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。3、与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心_、细心_、用心_、耐心_。4、沟通前我们要先了解父母的_,沟通中可以选择彼此熟悉的_。5、新中国成立后,广大人民在_上翻了身,第一次成为新社会、新国家的_。6、人们要注意自己的_,展示自己良好的形象。7、求新是_不可或缺的一部分,求新就要_。8、人们在公共生活中表现出的文明程

2、度和_不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。9、公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有_、心中有_。10、讨论和决定班级事务,应该坚持_合作。二、选择题(每小题2分,共20分)1、在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是( )A小明:你两个都别说了,我的方法是最好的B小辉:我是学习委员,你两个都听我的C小兰:这道题我是这样做的,你们看看怎么样2、( )标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。A南昌起义B武昌起义C黄花岗起义3、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以( )为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文

3、明。A甲骨文、青铜器B石器、玉器C陶器、瓷器D书画、青铜器4、下面哪个行为侵犯了他人的公共权益( )。高速路上随意从车内抛物在医院注意不大声喧哗在人行横道上摆摊卖菜不在盲道上停放电动车ABC5、一般认为,端午节是为纪念( )而产生的。A孔子B屈原C宋玉6、每年的10月1日是( )。A国庆节B建党节C建军节7、“甲午中日战争”发生于( )年。A1893B1894C1895D18968、据资料显示,我国最早的文字是( )。A竹筒文字B帛上的文字C甲骨文9、下列做法中违反公共秩序的行为是( )。A抢占应急车道B参加竞赛活动C劝阻他人不要插队D扶老奶奶过马路10、距今3000多年前的( )是刻写在龟甲

4、、兽骨这样坚硬材料上的文字。A楷书B小篆C金文D甲骨文三、判断题(每小题2分,共20分)1、广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中,在各行各业创造了前所未有的成就。( )2、圆明园被誉为“万园之园”。( )3、人与人相处不需要平等相待。( )4、父母与子女之间有“代沟”,很难沟通清楚。( )5、爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。( )6、父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。( )7、1917年美国爆发的十月社会主义革命,震动了全世界。( )8、我们身边的一山一水、一草一木不需要保护。( )9、学校以安全为由,不开设社会实践课。 ( )10、火把节是彝族、白族和纳

5、西族等民族的传统节日。( )四、连线题。(共10分)1、将下列名人与其称呼对应连起来。改革开放的总设计师 孙中山 两弹元勋 林则徐禁烟民族英雄 李四光中国民主革命伟大的先行者 邓稼先地质力学的创始人 邓小平五、简答题(4小题,共30分)1、作为子女,自立自强,是对家人最大的精神安慰,列举一下你能做到自立、自强的表现。(至少写三条)_2、中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为新时代的好少年,说说你的梦想是什么?_3、好山好水好风光,祖国处处是美景。我们应该如何用自己的实际行动爱护自然、爱护文化遗产呢?(请写出三条)_4、维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?_参考答案一、填空题(共20

6、分)1、弘扬 小事 自身 传播2、抚养教育3、看 听 讲 说4、真实想法 话题5、政治上 主人6、言谈举止7、人格修养 与时俱进8、秩序意识9、集体 祖国10、协商二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、A3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A10、D三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、改革开放的总设计师-邓小平 两弹元勋-邓稼先禁烟民族英雄-林则徐 中国民主革命伟大的先行者 -孙中山地质力学的创始人-李四光五、简答题(4小题,共30分)1、自己整理书包、房间:帮父母做力所能及的家务:努力学习、不甘落后等答案合理即可。2、我要好好学习,考上好的医学院,造福国人,救死扶伤。3、(1)保护遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排队遵守秩序。(2)环境卫生,不随地吐痰,不乱丢垃圾。(3)保护文物古迹,不乱涂乱画,不攀爬文物。(4)保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实。4、答:作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。6 / 6

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