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部编人教版六年级《语文下册》期末试卷加答案
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
yī shang xuán yá rì kòu xǐ què
yōu yǎ jǔ sàng ɡē da lǐ lùn
二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。
醉书(zuì zhuì) 停泊(bó pó) 日暮(mò mù)
丰年(fēn fēng) 翻墨(mù mò) 惊鹊(qǜe què)
三、 形近字组词。
诞(______) 贯(______) 锅(______) 燥(______) 辩(______)
蜒(______) 惯(______) 涡(______) 澡(______) 辨(______)
四、 补充填空。
有 (____)有(____) 花影(____)(____) (____)(____)相宜
宾(____)如(____) (____)(____)相连 (____)不(____)收
五、 选词填空。
抱怨 埋怨
1.一到星期天,妈妈总是向爸爸(________)儿子的不听话、淘气。
2.我(________)小明睡过了头,没能搭上第一班车。
继而 继续
3.他先是一愣,(________)眼睛一亮…………
4.“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(________)看书吧。”
宁可……也…… 与其……不如……
5.渔夫和妻子(__________)自己多受些苦,(________)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
6.桑娜觉得(__________)看着西蒙的孩子活活饿死,(__________)自己多受些苦,把他们抱回来。
六、 按要求写句子。
1.农民有了土地。 农民把整个生命投入了土地。(用合适的关联词合并句子。)
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2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩句)
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3.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《北京的春节》体裁是_____,作者为_______,原名______。本课以____为经线,以___________为纬线结构全文,重点写了腊八、_____、_____和元宵这四天的情景。
2.《为人民服务》一文是一篇_______,是______(谁)在悼念张思德同志的追悼会上所做的演讲,文章讲述了______的道理,号召大家学习张思德同志_______的精神。
3.《十六年前的回忆》按被捕前、_____、__________、_____的顺序来叙述,赞扬了李大钊同志_____、______的崇高品质。
4.《一夜的工作》一文作者是_______,课文主要从___________和___________两方面表现周总理崇高品质的。请写一句周总理的名言___________________
八、 阅读理解。
美丽的歧视
①高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我刚考上了京城的一所大学。
②当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了。
③“祝贺你——”我说。“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大的希望,我被强迫去复读——你知道这是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五……”“可你现在……”我迷惑了。“你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气,说:“大伟,你真是没出息,你( )糟蹋爹娘的钱,( )耗费自己的青春。( )你能考上大学,全世界( )没有文盲了。”我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大学。”说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到张老师,告诉他我不是孬种……”
④3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。
⑤我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……张老师突然老泪纵横。过了一会儿,他让老伴取来了一张旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
⑥张老师说:“2年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈……’”
⑦“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说, “对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”
⑧两个月后,张老师离开了人世。
⑨又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师地那席话……
⑩在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。
⑪在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生来说,在他们的人生征途中,张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。
2.第①段中的“这种境地”指的是________________。
3.第⑤段中,张老师“老泪纵横”的原因是______________,第⑩段中,大伟“泪流满面”的原因是_____________。
4.读文中画“——”的句子,写出“锋利的刀子”和“心灵的手术”的含义。
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5.题目中的“歧视”,从文章内容上看是什么意思?又为什么说是“美丽的”?
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6.文中的张老师是一位怎样的老师?
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九、 习作。
题目:忘不了的__________
要求:1.将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。
2.写清楚节日中的风俗和故事。
3.不少于400字。
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参考答案
1、衣裳 悬崖 日寇 喜鹊 幽雅 沮丧 疙瘩 理论
2、zuì bó mù fēng mò què
3、诞生 一贯 锅盖 干燥 辩论 蜿蜒 习惯 涡轮 洗澡 辨别
4、声 色 缤 纷 浓 淡 至 归 苦 命 美 胜
5、抱怨 埋怨 继而 继续 宁可 也 与其 不如
6、
1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
2.老人迈进小院。
3.没有多少人能够去居住。
7、散文 老舍 舒庆春 时间 人们的活动 除夕 正月初一 演讲稿 毛泽东 为人民服务 完全、彻底地为人民服务 被捕后 法庭上 被害后 忠于革命 忠贞不屈 何其芳 工作劳苦 生活简朴 为中华之崛起而读书
8、
1.不仅……还…… 如果……就……
2.高考落榜,受到打击
3.欣慰,自己的良苦用心没白费 为自己未能理解张老师的良苦用心而悔恨,以及得知张老师去世而难过
4.“锋利的刀子”指催人奋进的外在鞭策力(或具有刺激性的语言);“心灵的手术”指改变学生不知进取的态度。
5.从内容上看是指虽非常残酷却充满爱意的批评。因为这种“歧视”既充满着老师对学生的爱心,又蕴含着一种催人奋进的力量,促使学生努力成才,所以说是“美丽的”。
6.能因材施教对学生施以爱心,不图回报。
9、示例:
忘不了的中秋节
又是一年中秋节,抬头仰望,一轮圆月悬挂在夜空中……
星星都悄悄地眨着眼,期待着今晚主角的表演。这时的月亮,又亮又大,投下一束束如霜的月光。地面腾起的烟雾像是湖面升起的水汽,像是上演着童话里的“猴子捞月”的故事。可能月亮太美丽,湖被感动了,动了动,月亮就隐藏到淡淡的水汽里了。猴子也消失在湖水中……
“中秋节”又叫“月节”。这是个合家团聚、观灯赏月的节日。在这一天,人们都会和家人团聚在一起,吃一顿团圆饭,唠唠家常。人们还会到户外、在草地、马路上、沐浴月光的温柔,为家人祈福!这时,有人也会唱起歌,也会吃着水果,吃着月饼,有人会做一个柚子灯,放上小小的蜡烛,挂在门口,祈求家人平平安安,身体健康。大家脸上都是幸福、甜美的模样。弯弯的月亮两头尖,可此时的月儿又大又圆,像挺着肚子的妈妈,幸福而又骄傲。
这真是一个难忘的中秋节,我忘不了那朦胧的月光,也忘不了那好吃的月饼,更忘不了相亲相爱的一家人。我一定忘不了,忘不了它投下的一束束月光,也永远忘不了那沐浴人们心灵的月光!
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