浙教版科学七下第二章单元过关测评.doc

温州育英国际实验学校初中分校单元过关测评七年级下册科学第二章单元测试卷满分100分 考试时间40分钟命题人：刘玲玲 校对：何超丰 班级 姓名 得分 一、选择题（本大题共20小题，每题只有一个特正确选项，每小题2 分，共40分）1、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（ ）2、如下图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）3、“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是（ ）A人对船的作用力 B人对桨的作用力 C桨对水的作用力 D水对桨的作用力 4、下列力中，最接近1牛顿的是（ ）A运动员举起杠铃的力;B拿起一个大西红柿的力;C人扛起一袋大米的力;D一只蚂蚁对地的压力.5、 如右图所示，根据汽车中乘客的情况可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是（ ）第5题图A静止 B突然刹车 C突然开动 D匀速行驶 6、（2010衢州）2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了 A增大摩擦 B减小摩擦 C增大压力 D减小压力7、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。下图所示的四个物体中，惯性最大的是（ ）第8题图8、请根据图所示，判断甲、乙两船的运动情况（ ） A.甲船可能向右运动，乙船可能静止 B.甲船一定向右运动，乙船一定向左运动C.甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D.甲船一定向右运动，乙船可能向左运动 9、某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程中的速度是4 m/s ，后一半路程中的速度是6 m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）A.4 m/s B.48 m/s C.5 m/s D.6 m/s 10、如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的三个标志性物体及它们运动的有关数据，比较它们速度大小可知（ ）A高速列车的速度最大 B军舰的速度最大 C“嫦娥二号”的速度最大 D三者一样大11、（2011杭州）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（ ） A.朝与游轮运动方向一致跳的最远 B.朝与游轮运动方向相反跳的最远 C.朝与游轮运动方向一致跳的最近 D.朝各个方向跳的都一样远第12题图12、（2011宁波）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力 F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ） AF1小于F2 BF1等于F2 CF1大于F2 D无法比较13、如图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ）14、（2011衢州）小明同学站在匀速上行的自动扶梯上由一楼升到二楼的过程中，下列说法中正确的是（ ）A小明相对于地面是静止的 B小明的动能大小保持不变C小明的机械能总量保持不变 D自动扶梯把机械能转化为电能15、空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是（ ）第16题图A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1 16、图中的测力计在两个水平拉力作用下静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为（ ）A.0 B.F/2 C.F D.2F17、小球在斜面上向下滚下的过程中，小球的重力的示意图正确的是（ ） 第18题图 18、（2010浙江温州）如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是 A.质量不断改变 B.运动方向不变 C.受到重力的方向始终竖直向下 D.在运动中始终处于二力平衡状态19、利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误的是（ ）A饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度第19题图B饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力D该实验可以直接得出牛顿第一定律20、（2011衢州）小明同学在学习了运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是 A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共24分）21、弹簧由于形变而具有_能，给小灯泡供电的电池具有 能。第22题图22、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示（1）两运动员中，_的速度较快，因为在相等的时间内该运动员_较大。（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是_ms。23、某人沿水平方向用20N的力推着一辆重300N的车匀速向西运动，车受到的阻力的大小是_N，方向向_。 第24题图24、如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示由图象可知当t1s时，物体处于 状态.t5s时，物体受到的摩擦力为 N。25、如图所示，某人用一个水平向右的拉力拉弹簧测力计，并使弹簧测力第25题图 计处于水平静止状态。若不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计示数为 牛，该弹簧测力计的量程是 牛，最小刻度值是 牛。三、作图题 (本大题共2小题，每小题3分，共6分)26、请在图中画出石块所受重力的示意图。第26题图27、如图所示，水平的传送带上有一个工件，它与传送带一起以0.5米秒的速度在水平方向上做匀速运动，工件的重力为20牛。请作出工件所受力的图示（不计空气阻力）。第27题图四、实验探究（本大题共2小题，每空2分，共20分）小球质量/克小球速度橡皮筋长度/厘米15慢1015较快1515很快1828、（2010浙江嘉兴）用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示）。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。小球橡皮筋第28题图（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态 改变（选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”）。（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越 。（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是 。（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由 。29、下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。实测物体物体质量mKg重力GN比值NKg-1物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8在实验过程中，需要的测量工具是 和 。分析表中实验数据，得出结论是： 。在通常情况下，我们认为g为9.8Nkg，但经过科学家的精确测量，发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度023o0630o3331o1239o5640o4055o4590og值相同的两地是 ；g值差异最大的两地是 。猜想g值变化的可能原因 。 四、计算题（本大题共2小题，每题5分，共10分）30、心电图仪（如图所示）通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出1 min内心脏跳动的次数（即心率）。同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图18甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为80次/ min。则：（1）根据甲的心率为80次/ min可知，甲每次心跳时间间隔（即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间）为 s；（2）这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒？第30题图（3）乙的心率为多少次每分钟？31、小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65Kg的杠铃，则（1）小明的质量是多少？（2）小明举起杠铃时，需要用多大的力？（g取10N/Kg）温州育英国际实验学校初中分校单元过关测评七年级下册科学第二章单元测试参考答案一、 选择题 BDDBB ABCBC DACBD CDCDC二、 填空题21.（弹性）势能 化学能22.（1）甲 运动的距离较大 （2）1023.20 东24.静止 225.1.6 5 0.2三、作图题 略四、实验探究28.（1）一定 （2）长 （3）可以通过橡皮筋伸长的长度判断拉力的大小 （4）当橡皮筋伸长是，圆周的半径增大，影响实验结果。29.（1）弹簧测力计 托盘天平 （2）重力的大小与物体的质量成正比 （3）武汉和上海 赤道和北极 g值大小可能与纬度变化有关五、计算题30、解：（1） 0.75 （2）由图甲可知在 0.75s时间心电图仪输出坐标纸的路程是30mm。 据 得v = 40mm/s （3）同一台心电图仪出纸速度相同，由图乙可知乙每次心跳时间间隔出纸的路程是25mm。 据 得每次心跳的时间t = 0.625s 故乙的心率 = 60s/0.625 = 96次/ min 31、（1）50Kg （2）650N