资源描述
名老中药鉴定专家 - 策划书
一 活动背景
南京中医药大学历史悠久,是新中国创办最早的中医学校,半个多世纪培养和造就了大批国内外知名的中医药专家、教授。这些中医药专家、教授在工作、学习、生活中形成的文献材料是学校宝贵的历史财富,也是弘扬中华民族优秀文化遗产的重要文献。我们作为中医药文化的继承者,应根据经济社会发展的新形势,新要求,新任务,以及学校事业发展的进程和方向,将我们的专业知识和满腔热情发扬传统,从我践行,开创学校和中医药事业的新局面。作为资源专业的学生,鉴定学使我们的主要专攻之一,故我们希望此次采访获得更多关于我们专业的知识与分析。
二 活动对象
王春根教授
学生眼中的好老师,老师心中的好榜样,被学生亲切称为“草帽爷爷”.王春根教授主要研究中药的鉴定,多次在重要医学杂志上发表重要论文,并与很多医药企业合作,为中医药事业的发展作出了很大贡献.
三 活动时间
2011年七月八日星期四
四 参与人员xxxxx
前期内容准备:xxx xxx
策划:xxx
视屏拍摄:xxx
采访:xxx,xx
记录员:xx
通讯稿:xxx,xx
PPT制作:xx 实践报告:xxx
总结:xxx
五 活动内容
专家之所以被人们称作专家,是因为术业有专攻;而“老”并不止代表了专业经验的丰富,也代表了活到老,学到老的精神。通过各种资料和途径我们了解到王教授一直坚持自己的研究和专业发展,这是我们应该认真学习的。但仅仅学习这些是显然不够的,我们将通过与王根春教授面对面的交流去感受王老对待工作与生活的态度,通过照片与视频去记录我们眼中的王老。
六 活动方式
以与名家面对面访谈为主要形式,反映王老师职务活动、社会活动、国际交往的各种记录材料;反映王老师成就的材料,如论文等;社会及舆论对王老师研究、评价的材料,如纪念性、回忆性、评述性级研究及研究介绍性材料;与王老师有直接关系的材料,如证明材料(履历表、职务任命书等)、各类证书、奖章等。并了解王老师年轻是的求学经验和奋斗经,通过与其家人的交流真切的感受王老师的精神。
六.活动预期效果
希望通过这次采访活动,通过专家访谈,宣传专家学者求学执教的精神,激发广大师生对中医药的自豪感,引导师生关注社会,关注中医药的发展,大力加强校园文化建设、推进和谐校园建设的实施。
也希望通过与专家的访谈,去学习他们的奋斗学习经验。以此作为对我们这一代学子学习的榜样,去斟酌自己未来前进的方向。也希望和专家交流我们学科将来的发展方向和发展热点,为自己将来求学
七.经费预算
总经费:50 元
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