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初中化学.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7036984 上传时间:2024-12-25 格式:DOC 页数:2 大小:13.90KB
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1、研修活动方案设计(模板)研修主题初中化学课堂教学引入背景原因作为一名青年化学教师, 不断提高自身的理论水平和业务能力, 增强知识更 新能力和研修能力,活动目标从各个方面完善自己,提高自身综合素质,走专业化发展的 道路, 才能适应现代教育的发展需求, 使自己的步伐与时俱进。 为此, 我特制定 个人研修计划,提高课堂教学效率。活动步骤1 一年内结合中高考大纲重点完成对初三至高三化学教材的熟悉, (我已经 教过初三、高一、高二,目前正接手高三化学)建立完善的知识系统,不断深化 自己在化学知识领域的专业水准。2 两年内重点要学会如处理教材,合理分配课堂,详略得当,重点突出, 张驰有度。在平时教学中立足

2、课堂, 善于思考, 在实践中探求、 感悟。 教学工作中进行 教学反思。 反思自己教学理念, 反思教学的实际成效。探求成功的教学模式, 思 考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。3 三年内加强教育教学研究,形成并完善个人教学风格。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法, 如: 改变教学模式, 提 高自己语言表达能力及幽默感,增强自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。 及时对每节课进行反思, 争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。 多 向经验丰富的老教师学习, 同时, 还要坚持每天都有点滴收获, 及时归纳、 及时九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计.初中教师教案初中教师工作计.总结,写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动, 提升教学研究能力。4 勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。 多渠道地学。 要做学习的有心人, 在书本中学习, 学习教育 教学方法、 教育教学理论和各种专业知识, 增强自己的理论积淀; 也要在“无字 处”学习, 学习他人高尚

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