资源描述
《回收废电池》学单
班级_____________姓名______________
一、依单自学
1.口算。
170+600= 550+300= 900-700=
300+280= 310+90= 1600-700=
2.竖式计算,说一说你是怎样算的。
25+13= 36+47=
二、小组交流
1.用自己喜欢的方法尝试解决:122+77=?
2.请你用竖式的方法尝试计算:122+149=?
小结:用竖式计算三位数加法时,( )数位要对齐,从( )位加起,个位满十,向( )位进1。
三、展示提升
我校二年级男生有204人,女生有188人,二年级一共有多少人?
四、反馈拓展
6 □ □
+ 3 8
□ 9 5
□ 3 □
+ 2 □ 6
7 4 5
《回收废电池》达标检测单
1.估一估,得数超过500的在□里画“√”。
450+120 296+168 349+220 403+72
□ □ □ □
2.看谁算得又对又快。
204+175= 453+327= 854+39= 281+302=
3.联系生活,解决问题。
在我校刚刚过去的春季田径运动会上,涌现出了一批环保小卫士,你们知道他们都做了些什么吗?让我们一起去看看吧。
捡空饮料瓶。大队部统计结果如下:
年级
数量∕个
四年级
119
五年级
110
六年级
74
1.五、六年级一共捡了多少个?
2.请你再提出一个用加法解决的数学问题,并尝试解答。
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