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上外《公共法语》语法笔记

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主语人称代词 (le pronom personnel sujet) P47上 Leçon huit

1. 词形
je 我 (I)
nous 我们 (we)
tu 你, vous 您 (you)
vous 你们 (you)
il 他、它 (he/it)
ils 他们、它们 (they)
elle 她、它 (she/it)
elles 她们、它们(they)

2. 用法

与英语人称代词主格相同，在句中用作主语，但须注意：

1）单数第二人称有tu和vous之分。Tu（你）用于家人、好友、同事、同学之间；vous（您）表示礼貌和尊敬。

2）第三人称也可用来指物（它、它们）。

冠词 (l’article)
   与英语冠词相同，放在名词前，表示这个名词是确指的，还是泛指的。但是，法语冠词还表明名词的阴、阳性和单、复数。

1. 词形

单数
复数 (阴、阳性相同)
阳性
阴性
定冠词
le, l’ (the)
la, l’ (the)
les (the)
不定冠词
un (a/an)
une (a/an)
des (some, any)

2. 用法
与英语冠词的基本用法相同。不定冠词用来指不确指的或初次提及的人或物的名词；定冠词则指谈话双方都明了的或曾经提及的人或事物、表示总体概念的名词或有其它词限定的名词。
Le stylo de Paul est dans la revue.
Le livre est l’ami de l’homme.
Voilà le train de Paris.

3. 几点说明
1)
不定冠词复数相当于英语的some/any：
Avez-vous des frères? (Have you any brother?)
J’ai des questions. (I have some questions.)
2)
表示物质种类的具体名词及表示一般概念的抽象名词前，一般均用定冠词。
Je n’aime pas le café. (I don’t like coffee.)
Le français est une très belle langue. (French is a very beautiful language.)
3)
名词用作表语，表示身份、职业、国籍时，一般可省略冠词：

Je suis étudiant. (I am a student.)
4)
当定冠词le, les前有介词à或de时，应结合在一起，成为缩合冠词：au [o](à + le), aux [o](à + les), du [dy](de + le), des [de](de + les)。例如：
Nous allons au magasin.
Voilà les manuels de étudiants.

名词 (le nom)
   法语名词 用在句中，前面一般总带有限定词，以区分阴、阳性和单、复数。
1. 性 (le genre)
1)
指人和动物的名词的性，一般按自然性别来定：
un étudiant / une étudiante
le frère / la sœur
少数表示行业的名词无阴性形式，但可指女性：
un professeur, un chauffeur
2)
指事物、行为等的名词具有固定的、语法上的性：
une valise, le jardin, mon bureau
2. 数 (le nombre)
与英语名词相同，分普通名词 (les noms communs)和专有名词 (les noms propres)两大类。月份、星期、语种不属于专有名词，故第一个字母不需大写，如：décembre (December), mercredi (Wednesday), le français (French) 。

主有形容词 (l’adfectif possessif) P60上 Leçon neuf
1.词形
单数
复数（阴、阳性相同）
阳性
阴性
mon (my) livre
ma (my) table
mes (my) livres
mes (my) tables
ton (your) livre
ta (your) table
tes (your) livres
tes (your) tables
son (his/her/its) livre
sa (his/her/its) table
ses (his/her/its) livres
ses (his/her/its) tables
nôtre (our) livre[m]
nos (our) livres
nôtre (our) table[f]
nos (our) tables
vôtre (your) livre
vos (your) livres
vôtre (your) table
vos (your) tables
leur (their) livre
leurs (their) livres
leur (their) table
leurs (their) tables
    说明：ma，ta，sa在以元音字母或哑音h开头的阴性名词或形容词前，由于读音关系，要改成 mon，ton，son，如 mon amie，son école。
2. 用法
    与英语形容词性物主代词的用法相同，用来限定名词，表示所有关系。但需注意：
1)
主有形容词性、数与所限定的名词的性、数相一致，与所有者的性别无关：         

son livre=his/her book
ses amis=his/her friends
2)
当所有者为复数，而所有者为每人一件时，一般用单数的主有形容词：

Ouvrez vôtre livre à la page vingt.

两个名词间的de
介词de可连接两个名词，并可与定冠词le,les缩合成du,des:
1.
表示所属关系，相当于英语的of或名词所有格’s:

la porte du bureau (the door of the office)

le sac de ma sœur (my sister’s bag)
2.
起修饰作用，de后的名词不用冠词；英语往往用形容词表示：

un manuel de français (a French textbook)

un hôtel de province (a provincial hotel)
否定句中的de
在否定句中，介词de代替直接宾语前的不定冠词：
A-t-il un vélo?----Non,il n’a pas de vélo.
Avez-vous des sœurs?----Non,je n’ai pas de sœurs.

形容词 (l’adjectif) P72上 Leçon dix
1. 形容词要与它修饰的名词的性、数相一致。典型的词形变化如下表：
单数
复数
阳性
阴性
阳性
阴性
occupé
occupée
occupés
occupées
petit
petite
petits
petites
français
française
français
françaises
attentif
attentive
attentifs
attentives
délicieux
délicieuse
délicieux
délicieuses
étranger
étrangère
étrangers
étrangères
rapide
rapide
rapides
rapides
单数: f → ve
复数: fs → ves

x → se
x → ses

er → ère
ers → ères

e不变
es不变
2. 作形容语的形容词一般放在名词后，与英语中作定语形容词的位置正相反，例如：une carte postale。但是，一些常用的或单音节形容词恰好放在名词前。例如：une jolie petite fille (a pretty little girl)。这类形容词有：beau, bon, court, grand, haut, jeune, joli, large, long, mauvais, petit, vieux等。
3. 复数形容词前的不定冠词des，一般改为de：

des cartes postales / de jolies cartes postales

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疑问句 (l’interrogation)
(1) 不带疑问词的疑问句，当主语为人称代词时，与英语一般疑问句相似。
1.
陈述句句型，用句末语调上升来表示：

Vous parlez anglais?
2.
主、谓语倒置，主语和谓语之间加连字号“-”：
Etes-vous médecins?
如果动词第三人称单数的词形不是以t或d结尾，由于读音关系，须加t：
A-t-il un manuel de français?
Travaille-t-elle au magasin?
3.
疑问短语est-ce que放在陈述句句首：
Est-ce qu’elle a un manuel de français?
(2)由疑问词qui，que，où，comment，quand(when)，pourquoi(why)等构成的疑问句：
1.
如果主语为人称代词，则与英语的特殊疑问句相同，采用主谓语倒装的词序：

Où allez-vous?

Que lisez-vous?
     这类疑问句也可用疑问词+疑问短语est-ce que+陈述句型：

Où est-ce que vous allez?
2.
如果主语是疑问词，则用陈述句词序：

Qui est votre professeur?
         在法语疑问句中，没有类似英语中用do构成的疑问句型。例如：Comment savent-ils mon adresse? (How do they know my address?)
(3) 由疑问词构成的疑问句，如果主语为名词，有下列三种形式，均于英语的特殊疑问句不同。
1.
疑问词 + 动词 + 主语
Où travaille sa sœur?
Quand commerce le cours de français?
2.
疑问词 + 名词主语 +动词 + 与名词同性、数的人称代词
Où sa sœur travaille-t-elle?
Pourquoi Pierre déteste-t-il l’histoire?
3.
疑问词 + est-ce que + 陈述语序
Pourquoi est-ce que M. Dupont est en retard?
Qui est-ce que le facteur regarde?
说明：
1)
如果动词后跟直接宾语，或当句子意思不清时，只能用第二或第三种形式：

Où est-ce que sa sœur étudie l’anglais?

Qui le facteur regarde-t-il?
2)
以que构成的疑问句，只能用第一、三种形式：

Que lit son ami?

Qu’est-ce que son ami lit?
3)
无疑问词的疑问句，如主语为名词，只能借用第二、三种形式：
La salle de lecture est-elle grande?
Est-ce que la salle de lecture est grande?

4.
如果疑问词带有介词，则该介词一定要放在疑问词前：
Avec qui parle l’étranger? (Who is the forgeigner talking with?)

指示形容词 (l’adjectif démonstratif) P83上 Leçon onze
1. 词形
阳性单数
阴性单数
阴、阳性复数
ce, cet (this, that)
cette (this, that)
ces (these, those)
2. 用法
与英语形容词性指示代词相同，放在名词前，表示特指概念；但有性、数变化，与被限定的名词的性、数相一致。
ce numéro de téléphone
cette usine moderne
ces étudiants français
ces chambres confortables
cet用于以元音字母或哑音h开始的阳性单数名词前：
cet arbre, cet hôtel
指示形容词可以和副词词缀-ci，-là合用，构成复合词形：
ce roman-ci / cette revue-là (this novel / that magazine)
ces vélos-ci / ces moto-là (these bikes / those motorbikes)

疑问形容词和感叹形容词 (les adjectifs interrogatif et exclamatif)
1. 词形
阳性单数
阴性单数
阳性复数
阴性复数
quel (what)
quelle
quels
quelles
2. 疑问形容词的用法
quel与英语中用作疑问的形容词what相同，放在名词前或用作表语；但其性、数要与被限定的名词的性、数相一致。
Quelle heure est-il?
Quel est vôtre nom?
有时相当于英语的疑问形容词which：
Quelle langue étrangère étudiez-vous? (Which foreign language do you study?)
3. 感叹形容词的用法
与英语中用作感叹的形容词what基本相同，quel可表示赞叹、惊讶、愤怒等感情；但要与被限定的名词的性、数相一致，而且该名词必须省略冠词。
Quel temps!
Quelle belle photo!
Quels beaux timbres il a!
英语中有时用how表示：
Quelle chaleur! (How hot it is!)

重读人称代词 (les pronoms personnels toniques) P94上 Leçon douze
1. 词形
moi我
toi你
lui他
elle她
nous我们
vous您、你们
eux他们
elles她们
2. 用法
1)
用作主语的同位语：
a.
单独用作同位语：
Lui, il connaît le peintre de ce tableau.
Voulez-vous ce journal vous aussi?
b.
和另一重读人称代词或名词构成复合同位语：
Toi et moi, nous allons au cinéma à vélo.
Lui et sa sœur, ils parlent bien français.
2)
用作介词的补语：

Je travaille avec elle chez moi.
3)
用于c’est后，或无谓语的省略句中：
Qui est Li Ming? – C’est lui.
Qui veut lire le journal d’aujourd’hui? – Moi.

副代词y (le pronom adverbial «y»)
   一般放在有关动词前，代替以à, dans, sur等介词引导的地点状语，词义相当于英语的there (那里)。

Il travaille dans son bureau en ce moment? – Oui, il y travaille, je pense.

Elle va au concert, je veux y aller, moi aussi.

以-ment构成的副词 (les adverbes en «-ment»)
   在法语副词中，有些是由形容词加上后缀-ment构成的。其变化方法如下表：
1. 以辅音字母结尾的形容词，在阴性形式后加-ment构成副词( + -e + ment)：

seul → seule → seulement
attentif → attentive → attentivement
2. 以-e结尾的形容词， 可以直接加-ment构成副词：

simple → simplement
rapide → rapidement
3. 有些以元音结尾的形容词，也可以直接加-ment构成副词：
vrai → vraiment
absolu → absolument

部分冠词 (l’article partitif) P106上 Leçon treize
1. 词形
阳性单数
阴性单数
阴、阳性复数
du (de l’)
de la (de l’)
des
说明：de l’用于以元音字母或哑音h开始的名词前，例如：
de l’eau, de l’huile
2. 用法
部分冠词用于不可数的物质名词前，表示整体中部分熟练数量的概念，其含义相当于英语的some或any。

Voulez-vous du pain? – Oui, je veux du pain et aussi de la confiture.

Il y a des fruits sur la table.
如果名词表示确指或总体概念，则用定冠词：
Où est le pain de mon petit frère?
Le soir, il y a de la soupe, la soupe est très bonne.
在否定句中，直接宾语前的部分冠词同不定冠词一样，由介词de代替：
Elle veut du beurre, mais moi, je ne veux pas de beurre.
Ah, cet enfant ne prend pas de légumes (vegetables)!

副代词en (le pronom adverbial «en»)

1) 一般放在有关动词前，可以指物，也可以指人，代替的内容如下：
1. 不定冠词或部分冠词+直接宾语：

Elle a des sœur, et j’en ai aussi. (en = des + sœurs)

Il y a du thé ici, en voulez-vous? (en = du + thé)
1. 在否定句中，介词de+直接宾语：

Je prends du café, mais elle n’en prend pas. (en = de + café)
Y a-t-il des dictionnaires français dans vôtre classe?
– Non, il n’y en a pas. (en = de + dictionnaires)
1. 介词de引导的地点状语
Vous venez de Paris? – Oui, j’en viens. (en = de + Paris)

2) a. 代替介词de引导的间接宾语（指物）：

Le film est très intéressant, je vais vous en parler au dîner. (en = de ce film)

b. 代替介词de引导的形容词补语 （指物）：
Le professeur est-il content de vôtre travail? – Oui, il en est très content. (en = de mon travail)

3) a. 代替用作直接宾语的数词后的名词：

Combien avez-vous de sœurs? – J’en ai une. (en = sœur)

Il y a des gâteaux: prends-en un. (en = gâteaux)
b. 代替数量副词的补语：

Y a-t-il beaucoup de professeurs français dans vôtre institut? – Non, il n’y en a pas beaucoup. (en = de professeurs)

记住：il n’y en a pas.
il y en a.
J’en ai.
Je n’en ai pas.

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上外《公共法语》语法笔记
句子的成份 (les constituants de la phrase) P117上 Leçon quatorze
   构成句子的成份及其相互关系，基本上与英语相同，不同的动词可形成不同的句子结构。有些及物动词可有两个宾语，这类句子结构如下图：
句子:

Je
passe
un journal
à Pierre.
主语   谓语   直接宾语   间接宾语
   及物动词有直接和间接之分：宾语需用介词à或de引导的，则为间接及物动词；不需介词的，为直接及物动词。前者的结构图为：
句子: Cet enfant ressemble
à son père.
              主语        谓语

间接宾语
   句子中还有一些其他成份，如形容语（即英语的定语）、同位语和补语。补语一般由介词引导，补充说明句中某一成份的意义（英语中无类似语法分类），如：
名词补语
形容词补语
副词补语
un cours d’histoire
être content de mon travail
beaucoup de voitures
le manteau de Paul
un enfant agréable à regarder
loin de l’école
une promenade a près le dîner

动词直陈式现在时：
   动词在句中一般起谓语作用，要按时态（现在、过去、将来）、语式（直陈、命令、虚拟、条件）及人称改变形式，这叫动词变位。法语动词按变位类型分为三组：第一组为规则动词，其原形动词以-er结尾；第二组也为规则动词，其原形动词以-ir结尾；第三组为不规则动词，其原形动词以-re, -oir, -ir结尾.
   直陈式现在时表示说话时正在发生的事情或存在的现象，相当于英语的现在进行时和一般现在时。
1. 第一组动词的直陈式现在时变位方法是：去掉-er，加上词尾-e, -es, -e,
-ons, -ez, -ent。例如：
2. 第二组动词的直陈式现在时变位：去掉-ir，加上词尾-is, -is, -it,
-issons, -issez, -issent。例如：
finir (to finish)
je finis
nous finissons
tu
finis
vous finissez
il/elle finit
ils/elles finissent
3.第三组动词 (le verbe du 3e
groupe)：
A. 以-ir结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent或-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent。
courir (to run)
ouvrir (to open)
je cours
nous courons
je ouvre
nous ouvrons
tu
cours
vous courez
tu ouvres
vous ouvrez
il/elle court
ils/elles courent
il/elle ouvre
ils/elles ouvrent
B. 以-re结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -(Ø), -ons, -ez, -ent。
peindre (to paint)
vendre
je peins
nous peignons
je vends
nous vendons
tu
peins
vous peignez
tu vends
vous vendez
il/elle peint
ils/elles peignent
il/elle vend
ils/elles vendent
C. 以-oir结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -t, -ons,

-ez, -ent或-x, -x, -t, -ons, -ez, -ent。
recevoir
vouloir
je reçois
nous recevons
je veux
nous voulons
tu
reçois
vous recevez
tu veux
vous voulez
il/elle reçoit
ils/elles reçoivent
il/elle veut
ils/elles veulent
D.还有两个以-er结尾的不规则动词: aller和envoyer。

最近将来时（le futur immédiat）：马上就要......
1. 构成
aller(直陈式现在式)+de+动词不定式：
je vais
tu vas
il/elle va
+动词不定式.
nous allons
vous allez
ils/elles vont
2. 用法：表示即将发生的事或动作，相当与英语的be going to或一般将来时。
Je vais voir le médecin.
Le match va commencer.

最近过去时（le passé immédiat）：刚刚......过

1.构成
venir(直陈式现在式)+de+动词不定式：
je viens de
tu viens de
il/elle vient de
+动词不定式.
nous venons de
vous venez de
ils/elles viennent

2.用法：表示不久前刚发生的事或动作，相当与英语的have just done。
Je viens
de voir ce film.
Les étudiants viennent de passer les examens.

命令式(l’impératif) P128上 Leçon quinze
1．构成
   直陈式现在时去掉主语便构成命令式。但以-er结尾的动词，第二人称单数的命令式要去掉词末s。

parler—
finir—
lire—
(tu)
(nous)
(vous)
parle
parlons
parlez
finis
finissons
finissez
lis
lisons
lisez
在动词前后加上ne...pas便构成命令式否定式：
ne parle pas
ne finissons pas
ne lisez pas

2.用法：
1)
命令式第二人称单、复数相当于英语的祈使语气：Entrez, s’il vous plaît.
Ne parle pas français.
2)
命令式第一人称复数相当于英语的Let’s结构：
Allons-y ensemble.

无人称动词 (les verbes impersonnels)
   少数动词仅用于第三人称单数，并以中性代词il (it)为主语，这类动词称为无人称动词。
1. 无人称动词pleuvoir (下雨), neiger(下雪), tonner(打雷)等，相当于英语中指自然现象的it结构：
Il pleut. (It is raining.)
Il neige. (It is snowing.)
2. 无人称动词falloir，相当于英语的need, should, must：
Il faut deux jours pour finir ce travail. (I/ You/ We ect. need two days to finish the work.)
Il faut apprendre deux langues étrangères. (I/ You/ We ect. should learn two foreign languages.)
3. 个别人称动词也可用于无人称短语中：
1)
faire: il fait，相当于英语中表示自然现象的it结构：
Il fait du soleil. (It’s sunny.)
Il fait beau. (It’s fine.)
2)
être: il est，相当于英语中指时间等方面的it结构：
Il est sept heures.
Il n’est pas facile de parler français.
3)
avoir: il y a，相当于英语的there is/ are：

Il y a beaucoup de visiteurs dans la salle.
parler
travailler
je parle
je parle
je travaille
nous travaillons
tu parles
tu parles
tu reavailles
vous travaillez
il/elle parle
il/elle parle
il/elle travaille
ils/elles travaillent

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4楼
发表于 2009-7-23 16:33 | 只看该作者
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直接宾语人称代词 (les pronoms personnels compléments d’objet direct)
1. 词形
me, m’ (me)
nous (us)
te, t’ (you)
vous (you)
le, l’ (him/it)
les (them)
la, l’ (her/it)
2. 用法
相当于英语的人称代词宾格，在句中作直接宾语；但通常放在有关动词的前面：
Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous? – Non, je ne le comprends pas.
Elle va m’attendre à la station de métro.
Ne les choisissez pas.
在肯定句中，直接宾语人称代词要放在动词的后面，并用连字符连接；me改为重读词形moi：
Choissiez-les si vous voulez bien.
Attendez-moi à la station, s’il vous plaît.

间接宾语人称代词 (les pronoms personnels compléments d’objet indirect)
1. 词形
me, m’ (me)
nous (us)
te, t’ (you)
vous (you)
lui (him/her/it)
leur (them)
2. 用法
相当于英语的人称代词宾格；但一般放在有关动词之前，代替由介词à引导的间接宾语。
Ma sœur m’écrit quelque fois.
Je vais lui demander un verre de lait.
Ne leur dites pas cette nouvelle.
在肯定命令式中，放在动词之后，并用连字符连接；me要改成重读词形moi：
Passe-moi le dictionnaire.
Parlez-nous, s’il vous plaît, de vôtre voyage à Paris.

序数词 (l’adjectif numéral ordinal)
一般由基数词加-ième构成
以-e结尾的基数词去掉e ，再加上-ième
几个例外
deuxième
troisième
sixième
huitième
vingtième
vingt-deuxième
centième
quatrième
onzième
douzième
trentième
millième
premier
cinquième
neuvième
vingt et unième
cent unième
   序数词与定冠词连用，与名词的性、数一致，但本身无词形变化；只有primier例外：

le premier jour du mois
la première leçon

les trois première années (the first three years)

代动词 (les verbes pronominaux)

1)与自反人称代词se一起使用的动词称代动词；se的性、数要和主语的性、数相一致。P140上 Leçon seize
se lever的直称式现在时
肯定式
否定式
疑问式
je me lève
je ne me lève pas
me lève-je?
tu te lèves
tu ne te lèves pas
te lèves-tu?
il se lève
il ne se lève pas
se lève-t-il?
nous nous levons
nous ne nous levons pas
nous levons-nou