《3-和光做游戏》教案2.doc

《和光做游戏》教案
教学目标
1、知道影子是如何产生的；
2、发现影子与我们生活的关系；
3、了解月亮的变化；
4、探索发现镜子的奥秘。
教学重点
发现影子与我们生活的密切相关，了解月亮的阴晴圆缺；探索发现镜子的奥秘。
教学难点
了解月亮的阴晴圆缺和探索发现镜子的奥秘。
教学准备
1、首先让学生观察月亮的每天不同的变化；
2、学生先用镜子探索发现光的奥秘。
教学过程
一、导入课题
板书课题：和光做游戏
二、讨论交流
1、自主阅读
学生自学64至66页内容。（两分钟）
2、影子游戏
思考，白天，在阳光下，树木、房屋、人等都会有影子，影子是怎么来的？
3、找影子
在什么条件下也会有影子？
4、影子与我们
影子和我们的生活有什么关系？
5、给月亮画像
根据一两星期的观察给月亮的画像。
6、月亮的形状
根据月亮的画像，讨论月亮都有哪些形状。
7、玩小镜子
你有什么好办法可以使小镜子在墙上产生更亮的光？
8、我是游戏王
讨论用小镜子还能做什么游戏。
9、新发现
按课文要求，多玩几次镜子，寻找新发现。
三、本节小结
影子与我们生活的密切相关，月亮每天都在变化，镜子也有很多奥秘。
四、课外拓展
谈谈和光还能做哪些游戏
五、课后作业
查阅与光有关的知识，写在课本上。