暨大新闻考研经验.doc

去年这个时候，在考研论坛上看了很多经验贴，就顺手把前辈经验贴存了一些，今天从电脑里翻出来，干脆来做个整理吧所以这个算不上是原创帖，应该是一个集大家考研智慧的帖子：）专业课复习阶段篇专业课复习第一阶段：4月到6月，也就是到放暑假前，要把新闻传播的专业书至少看两遍，一定要从头到尾不要跳读，尽管有的地方你看不懂，这是培养你这个外行的新闻传播学观念的时候，把那好几本书看出大概的框架来，这会稳定你的心态，为下一步的关键复习阶段打下坚实基础。这一阶段要把自己的每天复习时间确定下来了， 4月份开始准备的话，每天的复习时间应该不少于7、8个小时，在第二，三阶段时间要加大到10个小时左右。个人不太提倡一天复试十几个小时，时间太久打疲劳战会导致边际效应递减的，效率最重要。专业课复习第二阶段7月到10月，这是最关键的时间段，暑假的时间是大块大块的，不像在校时被上课和琐事分割，这个时间段一定要利用好。专业课方面，就是要将书看薄看细。先把你所报考的学校的往年真题弄到，认真研究，分析出命题规律，哪些题重复考了，题目集中在哪些知识点上，有没有从来没有涉及到的内容。对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业“兴奋点”，后者则填补空白。一般来说，近两年考过的基础题还可能再考，但最后几个拔高题不太可能重复考查。这个工作之后，再看书2遍，这2遍是精读，甚至是研究，做好学习笔记。一定要看新闻传播类的学刊，人大的国际新闻界、北广的现代传播和复旦的新闻大学很好，除此之外，新闻爱好者记者观察对外传播新闻世界新闻与写作新闻界也可以多看看。多看别人写的论文，触类旁通，写起来思路就能打得开。同时也要多关注时事热点，看评论。南都的社论和南周的评论都是很优秀的，可以摘一篇进行详细分析，学习下如何一层层深入把问题分析透彻的方法。凤凰网有一个很优秀的评论栏目自由谈，建议可以看下第二阶段后期要开始尝试解答真题卷上的题，大题至少要答A4纸的一页，所以必须练一练手，知道怎样入手才会写的多一些。名词解释和简答题，就算看着简单，也需要动手写一写，这两题考的是基础，分一定要拿全。记忆知识点是一方面，但是最重要的是要有自己的架构，理论联系现实，死背没有分析能力也不行。考新闻传播专业是要写一篇评论的，所以平时也要多写写。练评论要注意几点：一、要限制时间，二、最好不要打草稿，三、字要写的工整。还有，要重点看看导师的文章。有时间的话，看看其他新闻传播学的经典理论书籍，这个是丰富你的知识，掌握本学科最新的研究成果，最新的理念很重要，也经常拿来考。考题中有些题是指定书上没有的，只能考阅读相关书籍来补充。也就是说，如果只掌握指定书上的东西，过线应该没问题，但要想拿高分，必须多看一些其他书，但不是象看那几本书那样看的很仔细，因为你这个时候对知识已经掌握的很好了，所以只需要把课外书上有的东西而指定书上没有的重点看看，并整理在笔记本上。专业课复试第三阶段11月到考前半个月，专业课方面有重点的看两遍书，查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好，再仔细复习一下。进行模拟练习，自己出模拟题，分配好答题的时间。总结一年发生的热点事件，最好根据关键词整理成热点事件汇编，然后梳理一下相关的理论和评论观点。答题技巧篇专业试卷由两大部分构成：基础题和拔高题。前者主要以名词解释、概念辨析、简答等形式考一些专业方面的基本概念和理论，分值不超过50%，难度通常不超过本科课程考试的水平，对绝大多数考生并不构成威胁，一般都能获得基本分数。后者则要难一些，往往以材料、论述等形式考查专业综合素质，题目通常跨章节，并且常与业界实践或当前学术界的理论研究有关。比如说要求对某个重大新闻事件或现象进行理论分析，或者要求对当前新闻传播界某个热点问题进行评述，分数也就是在这部分拉开了档次。分析题答题技巧老师喜欢的是具有研究精神的学生，在答题时喜欢学生辩证的思考，同时用理论来联系实际，要具有自己的理论深度。因此要找报考院校主要老师，有可能参与试卷出题的老师的论文，如果找不全，大概找个七八成也好。要学会用自己的话表述每一个老师论文的主要观点，特别是具有代表性的学术论文，包括老师的研究方向类、时事类的评论文章等。随便提起哪个老师，你脑子里面都要有一个概念：这个老师主要研究什么方向，他对于当下热点事件有看法吗？看法是什么？ 如果有时间（时间其实很充足，找这个很快的），最好最好就是广泛收集各类学术大家的文集，比如陈力丹、李良荣、郭镇之、展江、邵培仁、蓝鸿文、喻国明等人的学术文章拿来参考，用自己的话表述，找本小本子，自己记下来，遇到经典的句子最好背下来，以后有用的。多上网看热点新闻，再去看看别人对事件的评价，一两条观点就可以了，也是用自己的话说出来。考研喜欢辩证的思考问题，观点不要多，但角度一定要多。在答题的时候就可以用到这些观点啊，我个人建议是因为版权问题，最好能记得清出处，到时候就说谁谁谁说过，或者哪份报纸说过类似的观点，至少可以给老师的印象你很好学。同时多看期刊，了解论文的基本写法。上述的知道了之后就可以开始试着答题了。分析题一般是这样的公式：1专业书上的定义，解释 2各位学者的相关意见观点 3联系现实的热点事件 4自己的看法（辩证）5总结1定义不用说了，当做名词解释来准备哦，把书上说的说出来，能记得多少就写多少，但是最好不要太复杂，避免浪费时间。2这个你当初准备的东西就起作用了，如果老师出这道题，一定与老师的研究方向或者和书上的知识点有关，注意用自己的话表述下当前前沿的学术观点，最好要写出出处，记不清了就说“有学者指出”之类的话，避免出现版权问题，也会让老师觉得你看了很多的书或者论文，有研究的精神。 3热点事件最好往上面靠，当下社会的热点问题，从剖析的角度上来说可以从任何方面下手，怎么样都能和你的题目扯上点关系吧，那就好办了，提一下现在的热点事件，表述下社会主流的看法，一定要和你的题目有关系，无论怎么样好歹写几句。 4这个就比较特殊了，你自己的看法大致逃不出学者的观点吧，那就来个总结吧！和5合二为一，直接说就是总结性的表述，把各种相关观点来个大总结，从正反方面都来一下，突出辩证，给老师看出来你认识问题的全面性。如果有自己独创的观点就更好了，这个工作你可以平时吃饭睡觉的时候随便想一想，对于各类学者的论点都有个了解，这样容易产生自己的想法，想出来了就在本本（还记得那本小册子吧）的后面写下来，这样印象深，到时候遇到题目就用热点什么的套一下，再表达出自己的观点。自己的观点也是很重要的关节，老师不希望你总说别人的，那仅仅表示你读的文章和书很多，只有自己提出新的东西，才能很大程度上证明你能力。中新史答题要点史论最重要是熟练掌握基本知识点，在此基础上，要形成清晰的纵向和横向的知识结构。答题要点分析：一、名词解释 考察范围一般为重点报刊、新闻界主要人物、重要新闻事件、名作、名篇等，答题六七句即可。（一）关于报刊：（1）对新闻媒介要评价、归类、基本定性、特点、如：第一的报纸，某政党报纸（2）（3）何年何地出版（一句话）（4）主办者、负责人、或是由某政党、团体创办（5）办报宗旨、宣传内容、特色（高度概括，三四句）（二）关于人物：（1）总体评价定性，理解基础上总体把握（一句话）（2）何时何地从事何种新闻活动（重要的、代表性的）（3）哪些活动（老板：办报活动；编辑记者：主编何种报刊，代表文章）（4）代表著作（三）关于事件：（1）定性，阐明何类性质事件（2）何时何地，涉及何人（3）起因、经过、影响二、论述题要求史论结合，既有史实，又有思想观点，以史实为主，占60%-80%，不少于20句话，400字以上，并且有头有尾，前后呼应，似小论文。=说句题外话哈，我记得那时候看一个经验帖说：所谓能耐，就是能耐的住。挺感动的，希望大家都能坚持到最后。加油！