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五年级语文(学法指导)期末检测试卷.doc

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五年级语文(学法指导)期末检测试卷 一、看拼音写词(8分)   zǔ zhòu duō suo dǎo gào bú xiè  (    ) (    ) (    ) (    )   láng bèi qì něi qiè er bù shě  (    ) (    ) (       ) 二、选择词语中带线字正确的读音,画“√”(3分)   仍(yíng réng)然 严峻(jùn zùn) 湛(zhàn zàn)蓝   单薄(bó báo) 别墅(shù yě) 疾驰(chí shí) 三、辨字组词(4分)   摩(  )  骏(  )  率(  )  渐(  )  僻(  )  醺(  )   磨(  )  竣(  )  摔(  )  惭(  )  避(  )  蘸(  ) 四、将下列词语补充完整(4分)   亡羊补(  )  完(  )归赵   负(  )请罪   削足适(  )  狐(  )虎威   画蛇(  )足   守(  )待兔  自相(  )盾 五、在你认为最合适的解释上打“√”(2分)   奇花异草  1、奇怪、惊奇(  )  2、特别的  (  )   爱不释手  1、说明   (  )  2、放开、放下(  ) 六、选择适当的词语填空:(5分) (1)暗淡  含糊  模糊   凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上映着蜡烛(  )的影子。 (2)希望  指望  期望   他的生活没有(  )了,连狗都不如。 (3)履行  推广  执行  办理   团政委要求他(  )命令。   这个地方的先进化曾在全国范围内(  )。   他(  )了自己曾许下的诺言。   他在保险公司负责(  )保险业务。 七、按要求做题。(8分)   1、一群魔鬼似的宪兵把我们团团包围起来。(改成“被”字句)   2、不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。(改成反问句)   3、骏马奔驰。(扩句)   4、凡卡愿回乡下爷爷身边受苦。凡卡不愿留在城里受罪。(两句合成一句) 八、修改病句(8分)   1、看了这篇文章,很受教育。   2、凡是中小学的某些学生都是不准进游戏机房的。   3、国家领导人到灾区看望灾情,了解灾民。   4、汽车沿着黄河岸边的公路顺路行驶。 九、默写古诗《示儿》(4分) 十、给下面一段话加上标点(4分)   你听 海螺发出了 呜啊 呜啊 的声音 这声音像什么呢 它有力量 像海浪拍打着礁石 它很动听 像少先队员在歌唱 它还像 总之 这海螺发出的声音真美妙啊 十一、阅读短文,回答下面的问题(20分) ___________________   颜色是有力量的。你不信吗?我先给你讲一件事吧。   200年前,美国有个科学家,叫富兰克林。富兰克林拿着一个小包,来到一片雪地上。这儿的雪厚厚的,很干净的。富兰克林把小包打开,嗬,多少小绒布片啊!红的、粉红的、深蓝的、浅绿的、白的、黑的……好多颜色呢。他把一块块的绒布分开,平铺在雪地上。   富兰克林这是在干什么呢?   原来,他正在做个有趣的实验。他早就注意到各种不同颜色的物体,反射和吸收阳光的能力是不同的。他做这个实验,就是为了了解哪一种颜色反射阳光的能力最强,哪一种颜色吸收阳光的力量最强。   结果怎么样呢?   富兰克林发现:黑色绒布下面的雪融化得最快。深褐色的暗红色绒布下面的雪融化得比较快,颜色越浅的绒布,下面的雪化得越慢,白色绒布下面雪儿几乎没有融化。   这个有趣的实验说明:黑色吸收阳光最多,反射最小;白色吸收阳光最少,反射阳光最多。   人们利用颜色的这些特性来改变环境,并且把它用到生产和日常生活中去。你看,夏天,人们总是爱穿白色或者浅色的衣服;冬天,总是穿黑色或者深色的衣服。这是为什么?   装油的油船,船身上一般都漆成白色,甲板上漆成浅色。这又是为什么?   还有,人们要把高山的雪化成水,灌溉庄稼;要使道路上的积雪快些化掉,他们常常在雪上铺一层煤灰。这是为什么?   我想,这些问题,你一定会解答,而能说出它们的科学道理,是不是?这些事也证明了,颜色确实是有力量的,如果你有兴趣的话,你能仔细观察一下,颜色还在哪些地方发挥它的作用? 1、给这篇短文加一个合适题目(2分) 2、这篇文章主要写了两个方面的内容,请填写在横线上;(10分)   (1)_________________________   (2)_________________________ 3、用下面的词语造句。(6分)   ①装饰:   ②越……越……   ③确实: 4、想一想颜色还在我们生活的哪些地方发挥作用?请列举出两个例子(2分)   (1)_________________________   (2)_________________________ 十二、作文(30分)   当前,学生负担减轻后,出现了许多变化,你们的许多愿望也可以实现了。拟个题目写写你自己喜欢学生生活。要真实地写出自己的心情,写出自己的心理话。
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