思想道德修养与法律基础期末考试复习题.doc

思想道德修养与法律基础期末考试复习题关于考试说明考试题型共有以下几种：1.单选 共20小题 2.多选 共15小题 3.简答 共4小题5.论述 共1小题 6.案例分析 共2小题一、单项选择题1. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为（C）A幻想 B空想 C理想 D信念2. 人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，称为（B）A理想 B信念 C信仰 D空想3 信念是人的（C）A认知、情感和理想的统一 B 认知、态度和意志的统一C认知、情感和意志的统一 D 态度、情感和理想的统一4. 下列对信念的理解中，正确的是（D）A 信念强调的是认识的正确性B信念表达的是一种真诚信服的态度C 信念反映的是客观事物的发展规律D 信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性5. 理想和现实的统一性表现在（C或D）（我更偏重C）A理想就是现实B有了坚定的信念，理想就能变为现实C 现实是理想的基础，理想是现实的未来D 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面6.无产阶级革命家陶铸在崇高的理想一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有的这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人他们为了自己的伟大理想，有些人家也可以不要，有些人官也可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。”可见，崇高理想是（D）A 人们的主观一只和想当然B 不需要客观根据的随心所欲的想象C 不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D 激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉7. 科学的人生观是（C）A 自私自利的人生观 B及时享乐的人生观C 为人民服务的人生观 D合理利己主义的人生观8. 马克思说过，真正现实人的存在，就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（C或D）（该题争议很大）A 人的价值就是人自身的存在 B人可以有受限制地制造C 人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足D 人与自身的任何关系，只有通过你同其他人的关系才嫩得到实现和表现9. 在我们的社会生活中，经济条件比较好的人和经济条件比较差的人交往，前者不能带有种优越感看不起后者，后者也不能带有一种自卑感，感到低人一头。这是人际交往中（A）A 平等原则的要求 B 互助原则的要求C 功利原则的要求 D谦让原则的要求10 人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。这种群众史反映到人生观上必然是（A）A为人民服务 B 为个人谋福利 C人生短暂，及时行乐 D主观为自己，客观为他人11 我们应当确立的高尚人生目的是（C）A 享乐主义的人生目的 B金钱拜物的人生目的C 为人民、为社会服务的人生目标 D 为个人和全家求温饱的人生目的12 下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（C）A 个人的能力越强，其人生价值也就越大B 个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大C 个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大D 个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大13 在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（D）A 人们对美好未来的向往和追求B 人类社会中人们之间的相互需要关系C 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D 人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度14 人生观与世界观的关系是（B）A人生观决定世界观B世界观决定人生观C具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的D具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的15 在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是（C）A 民法法则 B 生活习惯 C 社会公德 D 职业道德16 道德属于上层建筑的范畴是一种（A）A特殊的社会意识形态 B 心理现象 C 经济现象 D 政治现象17 公民道德建设的重点是（D）A 爱国主义 B 团结友善 C 勤俭自强 D 诚实守信18 下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容（D）A 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 B 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜C 倡导言行一致，强调恪守诚信 D 讲求中庸之道，注重人际和谐19在社会主义道德体系中，（C）原则是指导人们行为选择的主导性原则。A 整体主义 B 个人主义 C 集体主义 D 先公后私20 社会主义道德的核心是（D）A 慎独 B 勤劳勇敢 C 艰苦朴素 D 为人民服务21 社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的母的是（C）A 反对一切形式的个人利益B 维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C 在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D 在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲22 个人能否按道德要求去做，关键在于（C）A 社会舆论 B 传统习惯 C 内心信念 D 评价方式23 集体主义强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性，集体要（A）A 重视和保障个人的正当利益 B 为个人作出无条件的牺牲C 反对任何对个人的干预和限制 D 束缚个人，限制“个性”的发展24 衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志，通常是（B）A 民主政治状况 B 社会道德风尚 C 对外开放程度 D 经济发展速度25 集体主义原则的重要价值取向是（D）A 民族利益高于个人利益 B 社会利益高于个人利益C 国家利益高于个人利益 D 集体利益高于个人利益26 即使在个人独处、无人监管时，也要坚守自己的道德信念，对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事。这说的是个人在进行自我进修时，应该（D）A 学习榜样，积极进取 B 虚心求教，勤于积累C 闭门造车，坐而论道 D 坚持“慎独”，纯洁品质27 在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，社会主义道德（B）A 不适合提倡 B 应当在全社会认真倡导C 不经提倡人们都能做到 D 只应在共产党人和先进分子中间提倡28 在社会主义条件下，正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是（C）A 个人主义 B 民族主义 C 集体主义 D 合理利己主义29 个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰朴素大方，举止端庄文雅。这是良好道德品质中(A)A 文明礼貌的体现 B 正直无私的体现C 谦虚谨慎的体现 D 敬业好学的体现30 人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动，称为（A）A 道德修养 B 道德构建 C 道德意志 D 道德认知31下列选项中，符合社会主义道德的基本要求的是（B）A 投机取巧，不劳而获 B 爱国守法，明礼诚信C 人人为自己，上帝是大家 D 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲32 热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；不奢侈浪费，节约资源和能源。这是个人良好道德品质基本范畴中（A）A 勤劳节俭的体现 B 勇于进取的体现C 敬业好学的体现 D 诚实守信的体现33 “多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于（C）A 民法规则 B 生活习惯 C 社会公德 D 职业道德34 “真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的（A）A 纯洁严肃性 B 平等互爱性 C 专一排他性 D 强烈持久性35 道德提倡（D）A 必须怎样 B 可以怎样 C 不准怎样 D 应当怎样36 道德修养最根本的方法是（D）A 立志 B 学习 C 内省 D 实践37 在人际交往中，宽容是一种（C）A 忍让 B 软弱 C 教养 D 妥协38 爱科学是指（D）A 人类知识的总汇 B 揭示事情发展的客观规律C 第一生产力 D 尊重科学、尊重知识和人才39 一个人进行思想、道德、科学、文化、心理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度，也就是说一个人在现实生活中对自我生命和社会人生的体验、认识、调整和控制，达到的总体的精神状况和修养程度。指的是人生修养的（C）A 功利 B 层次 C 境界 D 途径40 维护公共程序的基本手段是（D）A 法律 B 道德 C 风俗 D 法律、道德、风俗、宗教教规、礼仪等41 社会公德涵盖了（D）之间的关系A 人与人 B 人与社会 C 人与自然 D 人与人、人与社会、人与自然42 下列哪项不属于治安管理处罚(D)A 警告 B 罚款 C 拘留 D 逮捕43 集会、游行、示威时，由（A）维持交通程序和社会程序。A 人民警察 B 治安联防员 C 集会、游行、示威者 D 经过的单位44 从业者步入职业殿堂的“通行证”是（A）A 诚实守信 B 办事公道 C 奉献社会 D 服务群众45 社会主义职业道德的最高层次要求是（D）A 爱岗敬业 B 办事公道 C 服务群众 D 奉献社会46 下列不属于爱情的基本要素的是（B）A 性爱 B 情感 C 理想 D 责任47 下列社会关系不能构成家庭的是（D）A 婚姻关系 B 血缘关系 C 收养关系 D 亲戚关系48 家庭关系的核心是（C）A 父子关系 B 兄弟关系 C 夫妻关系 D 婆媳关系49 社会主义职业道德最基本的要求是（A）A 爱岗敬业 B 诚实守信 C 办事公道 D 服务群众50 属于职业生活中的法律是（A）A 劳动法 B 民法 C 刑法 D 婚姻法51 我国第一部关于干部认识管理总章程性质的法律是（D）A 法官法 B 人民警察法 C 劳动法 D 公务员法52 在职业活动中形成的关系是（B）A 婆媳关系 B 同事关系 C 夫妻关系 D 父子关系53 法律主要表现的是（B）的意志。A 全民的 B 统治阶级的 C 政党的 D 整个社会的54 法所体现的统治阶级意志的内容是由统治阶级的（C）所决定的。A 意志 B 思想 C 物质生活条件 D 上层建筑55 在我国的执法机关包括有（C）A 审判机关 B 检察机关 C 各级人民政府 D 各级人民代表大会56 我国专门的法律监督机构是（B）A 全国人大法律委员会 B 检察机关 C 监察机关 D 党的纪律检查委员会57 提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（D）A 1982年宪法 B 1978年党的十一届三中全会 C 党的十三大 D 党的十五大58 我国依法治国的主体是（B）A 党中央 B 广大人民群众 C 国务院 D 全国人大59 我国依法治国的标准是（A）A宪法和法律 B 社会道德 C 社会习惯 D 风俗和礼仪60 法的最终决定因素是（C）A 统治阶级的意志 B 经济斗争状况 C 社会物质生活条件 D 历史传统61 法存在于（B）A资本主义社会 B 整个阶级社会 C 整个人类社会 D 原始社会62 列行为中，只违反社会主义道德，而未违反社会主义法律的行为是（C）A 故意杀人 B 倒卖车票，数额巨大的C 对最亲密的朋友撒谎 D 以“莫须有”的罪名诬陷他人63 近代意义上的宪法是（D）的产物A 商品经济 B 农民运动 C 阶级斗争 D 资产阶级革命64 限制人身自由的行政处罚权只能由(A)行使A 公安机关 B 人民法院 C 人民检察院 D 人民检察院65 行政行为是指国家机关的（D）A 政治行为 B 内部行为 C 民事行为D 对其外部行使公共权力并产生法律效果的行为66 不是行政行为的有（C）A 行政强制措施 B 征税 C 行政机关进行的民事行为 D 制定规章67 根据民法通则规定，我国公民的民事权利能力（D）A 始于10周岁，终于死亡 B 始于16周岁，终于60周岁C 始于18周岁，终于65周岁 D 始于出生，终于死亡68 人类历史上最高类型的法是（D）A 奴隶制的法 B 封建制的法 C 资本主义的法 D 社会主义的法69 国务院制定的规范性法律文件称为（C）A 宪法 B 法律 C 行政法规 D 行政规章70 我国刑法关于溯及力问题采取（C）A 从旧原则 B 从新原则 C 从旧兼从轻原则 D 从新兼从轻原则71 甲、乙两人到某鱼塘钓鱼，鱼塘主人丙因常有人来偷鱼而结怨已久。一见甲、乙二人，便拿起一把鱼叉向甲面部刺去，乙见状抓起一块石头向丙扔去，致丙重伤。乙的行为属于（A）A 正当防卫 B 紧急避险 C 防卫过当 D 故意伤害72某甲欲杀乙，举刀来到乙门口，信念发生动摇，害怕承担刑事责任，遂放弃了犯罪，但事实上，乙那天根本不在家。甲的行为属于（A）A 犯罪中止 B 犯罪未遂 C 犯罪预备73 中华人民共和国治安管理处罚法是何时生效实施的（C）A 2005年8月1日 B 2005年3月1日C 2006年3月1日 D 2006年8月1日74 行政拘留处罚合并执行的，最长不超过（C）A 10天 B 15天 C 20天 D 25天75 以下说法错误的是（A）A 公民可以在其居住地以外的城市发动、组织、参加当地公民的集会、游行、示威B 国家机关工作人员不得组织或参加违背有关法律、法规规定的国家机关工作人员职责、义务的集会、游行、示威C 以国家机关、社会团体的名义组织或参加集会、游行、示威，必须经本单位负责人批准D 以企业事业组织的名义组织或参加集会、游行、示威，不必经本单位负责人批准76 法律的外在影响力通过（D）来建立和维护A 国家性 B 义务性 C 责任性 D 强制性77 根据中华人共和国婚姻法规定，男女结婚的法定年龄为（B）A 男不得早于20周岁，女不得早于18周岁B 男不得早于22周岁，女不得早于20周岁C 男不得早于18周岁，女不得早于20周岁D 男不得早于20周岁，女不得早于22周岁二、多选1 养成优良学风，应在（ABCD）上下功夫。A 勤奋 B 严谨 C 求实 D 创新2 当今大学生要成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因为（ABCD）A 德是人才素质的灵魂 B 智是人才素质的基础C 体是人才素质的条件 D 美是人才素质的重要内容3 社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD）A 社会主义共同理想 B 以爱国主义为核心的民族精神C 以改革创新为核心的时代精神 D 社会主义荣辱观4 理想信念能（ABC）A 指引人生奋斗的目标 B 提供人生前进的动力 C 提高人生的精神境界5 下列关于理想与现实的关系的说法中，正确的有（AE）A 理想来源于现实又高于现实B 理想等同于现实，又立即可以实现的C 理想的生命力表现为对现实的肯定和接受D 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面E 理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，需要经历一个艰苦奋斗的过程6 爱国主义的基本要求有（ABCD）A 爱祖国的大好河山 B 爱自己的骨肉同胞C 爱祖国的灿烂文化 D 爱自己的国家7 爱国主义的时代价值（ABCD）A 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D 爱国主义是实现人生价值的力量源泉8 在竞争与合作中，处理好自己与他人关系的正确态度有（ACE）A 要会欣赏别人，善于发现别人的长处，虚心向别人学习B 一切都是以是否有利于自己私利的实现为转移，完全不考虑他人C 能站在对方的位置上考虑，想想别人的难处和利益，理想和宽恕别人D 个人本身就是目的，具有最高价值，他人只是达到个人目的的一种手段E 要会理解和谅解别人，对于竞争与合作中发生的分歧和误会，不心存怨恨9 人生目的在于人生观中处于核心地位，因为（ABC）A 人生的目的决定人生道路B 人生目的决定人生态度C 人生目的决定人生价值标准D 用怎样的世界观去观察和对待人生问题10 人生价值的评价应坚持（ABCD）A 能力大小与贡献须尽力相统一 B 物质贡献与精神贡献相统一C 自我完善与奉献社会相统一 D 动机与效果相统一11 端正人生态度应该（ABCD）A 应该认真 B 应该务实 C 应该乐观 D 应该进取12 当前我存在错误的人生观主要有（ABC）A 拜金主义人生观 B 享乐主义人生观C 极端个人主义人生观 D 禁欲主义人生观13 保持心理健康途径和主要方法有（ABCD）A 掌握应对心理问题的科学方法 B 树立正确的世界观、人生观、价值观C 合理控制情绪 D 积极参加集体活动、增进人际交往14 人生观对人生的意义表现为（ABCDE）A 调节个人与社会、个人与自然之间的关系B 决定一个人做人的标准C 决定一个人思想意识的性质和水平D 把握人生方向E 抉择人生道路15 中国革命道路传统的基本内容是（ABCDE）A 追求真理的精神B 全心全意为人民服务的精神C 艰苦奋斗的精神D 顾全大局、严守纪律的精神E 实行革命的人道主义精神16 社会公德的内容有（ABCDE）A 遵纪守法 B 保护环境 C 文明礼貌 D 爱护公物 E 助人为乐17 公民基本道德规范的主要内容有（ABCDE）A 爱国守法 B 明礼诚信 C 勤俭自强 D 敬业奉献 E 团结友善18 集体主义原则的基本要求是（ACD）A 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B 社会主义集体主义不顾个人利益，只顾集体利益C 社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益D 社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益19 下列哪些行为有利于培养社会公德（ABD）A 参加志愿服务 B 参与防艾宣传活动 C 做家务 D 做义工20 治安管理处罚分为（ABC）A 警告 B 罚款 C 拘留 D 逮捕21 治安管理处罚应遵循哪些原则（ABCD）A 适当原则 B 公开、公正原则C 尊重和保障人权原则 D 教育与处罚相结合原则22 社会公德包括（AB）A 网络道德 B 环境道德 C 家庭美德 D 职业道德23 职业生活中的道德和法律的共同特性有（ABC）A 鲜明的职业性 B 明确的规范性 C 调节的有限性 D 调控的纪律性24 爱岗敬业所表达的最基本的道德要求是（ACD）A 干一行，爱一行 B 不谋私利，不徇私情C 精益求精，尽职尽责 D 以辛勤劳动为荣25劳动法规定的劳动者的业务有（ABD）A 完成劳动任务 B 提高职业技能 C 参与民主管理 D 遵守劳动纪律26 近年我国确定的就业方针是（ABC）A 劳动者自主就业 B 市场调节就业 C 政府促进就业 D 双向选择就业27 家庭美德的基本规范是（ABCD）A 尊老爱幼 B 平等男女 C 勤俭持家 D 邻里团结28 社会公德的内容有（ABCDE）A遵纪守法 B 保护环境 C 文明礼貌 D 爱护公物 E 助人为乐29 公民基本道德规范的主要内容有（ABCDE）A 爱国守法 B 明礼诚信 C 勤俭自强 D 敬业奉献 E 团结友善30 法律的制定，是指国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，（ABC）规范性法律文件的活动A 制定 B 补充 C 废止 D 认可31 法律区别于其他社会规范的最本质的重要特征是（BCD）A 法律具有规范性 B 法律由国家制定或认可C 法律以国家强制力保证其实施 D 法律对全社会具有普遍的约束力32 法律的历史类型中有（ABCE）A 奴隶制法 B 资本主义法 C 封建制法 D 宪法 E 社会主义法33 宪法是（ABCD）A 国家的根本法 B 人权的根本保障书C 规范和配置国家权力的总体方案 D 人类政治文明发展产物34 按照我国宪法规定，下面情况既是公民的权利又是公民的义务的是（CD）A 遵守宪法和法律 B 获得物资帮助权 C 劳动 D 受教育35 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（ABCD）A 国家的利益 B 社会的利益 C 集体的利益 D 其他公民合法的自由和权利36 违法行为的构成要素包括（ABCDE）A 是违反法律规定的行为 B 以违反法律并受法律追究为前提C 侵犯了法律所保护的社会关系 D 必须有行为人的故意或过失E 违法者必须具有法定责任能力或法定行为能力37 行政法的特征有（ABCD）A 没有统一的法典 B 其内容复杂、广泛C 法律规范集实体与程序规范 D 内容变动性大38 我国对一些特殊的职业制定了相关的法律、法规，下列哪些属于此范围之内（ABCD）A 公务员法 B 律师法 C 法官法 D 人民警察法39 国家安全的支柱和核心是（AB）A 政治安全 B 国防安全 C 科技安全 D 文化安全 E 生态安全40 当代社会公共生活的特征主要有（ABC）A 活动范围的广泛性 B 交往对象的复杂性 C 活动方式的多样性 D 活动时间的有限性41 治安管理处罚应遵守哪些原则（ABCD）A 适当原则 B 公开、公正原则C 尊重和保障人权原则 D 教育与处罚相结合原则三、简答题1. 行人通过路口或横过道路的法律法规是什么？答：中华人民共和国道路交通安全法第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行；通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。（P123有详细答案）2. 爱国主义的时代价值是什么？答：1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；4.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。3. 网络生活中的道德要求有哪些？答：1.正确使用网络工具；2健康进行网络交往；3.自觉避免沉迷网络；4.养成网络自律精神。4. 家庭美德的主要内容是什么？答：尊老爱幼，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结，男女平等。5. 试述法律法规的作用。答：分为指引作用，预测作用，评价作用，强制作用，教育作用。6. 父母子女关系的内容是什么？答：父母对子女间有抚养教育的义务，有管教和保护未成年子女的权利和义务，同时是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母有赡养扶助的义务，即经济上的必要帮助和精神的关心照顾，这种义务是无条件的。父母与子女间有相互继承遗产的权利。7. 试述实现人生价值的个人条件。答：1.实现人生价值要从个体自身条件出发；2.不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领；3.立足于现实，坚守岗位作贡献；4.实现人生价值要有自强不息的精神。8. 大学生应该如何增强法制观念，维护法律权威？答：1.努力树立法律信仰；2.积极宣传法律知识；3.敢于同违法犯罪行为作斗争。9. 公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？答：1.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件；2.有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提；2.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证。10. “八荣八耻”的主要内容是什么？ 答：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。 （加粗的是我有印象做过的，下同）四、论述题1.结合本人的实际，试述中华民族优良道德传统的主要内容。答：（1）注重整体利益，国家利益和民族利益，强调对社会，民族，国家的责任意识和奉献精神。（2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。（5）追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要。（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发展自己的能动作用。2. 结合本人的实际，谈谈社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心？答：因为为人民服务道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现者社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，在发展和完善社会主义市场经济的条件下，在构建社会主义和谐社会的过程中，提出社会注意道德建设以为人民服务为核心，具有深刻的理论依据和坚实的实践基础。3.结合本人的实际，谈谈如何协调个人与他人的关系/答：要自觉地维护同学之间的和睦团结，自觉地做到在名利面前让一步，在工作和困难面前抢一步，尊重他人利益和集体利益。同时，必须坚守做人做事的原则，以国家利益，集体利益为重，以原则促和谐，要明确是非标准，光明磊落，一身正气，踏踏实实做事，堂堂正正做人。只有这样才能正确处理好个人与他人的关系。五、案例分析题案例1:某甲等6人是大学在校生，共同在学校附近租房居住。某日中午，午休的甲听到房中有动静，起身后发现一个人影夺门而出，甲意识到这是小偷，遂边追边打电话叫来其它5名同学，6人在加油站附近将小偷抓住，并对其进行殴打和询问。小偷承认不久前曾在他们的住处偷过两部手机，同意筹款3000元赔偿。经联系，小偷的母亲同意第二天到学校，双方协商破裂，6名学生和小偷的母亲共同向警方报案。请你回答：某甲等人的行为是否正确？为什么？答：（1）某甲等人的行为不正确。（2）某甲等人将入室盗窃的小偷抓住后，没有扭送公安机关，而是擅自将其看管一天一夜，属于非法剥夺他人人身自由的行为。根据法律规定，公民享有人身自由权，非依法不能剥夺。某甲等人的行为已经构成非法拘禁罪。案例2：16岁的彭某和她的同学在某中学的组织下参加了电视台举办的“快乐老家”节目。参加活动前，学校让每位学生交了25元活动费，学校还规定，如果中了奖由学校统一安排。活动中，彭某成为幸运观众，并摸到了6800元大奖，但学校说按照事先约定，大奖应由学校统一安排。请你回答：彭某有权拥有奖金吗？学校这样做合法吗？答：（1）本案中，彭某交了25元活动费，并成为幸运观众自己摸到了6800元的大奖，彭某是该大奖的合法所有权人。学校让其交出该6800元奖金，侵犯了彭某的财产权。（2）因彭某16岁，是限制民事行为能力人，该协议未经过彭某法定代理人的同意，属无效协议。所以学校所依据的与彭某事先就奖品的归属达成的协议，不具有法律效力。案例3：赵某（女）去某美容院做皮肤护理，护理中，双眼疼痛，美容师给她滴了眼药水，结果疼痛更厉害。赵某当日住院治疗。医院诊断为：左眼角膜上皮损失，两眼皮云片状脱落；为化学剂烧伤。经住院16天，左、右眼视力分别恢复为0.2和0.3.赵某出示其美容前一天的体检表，显示其两眼受伤前视力都是1.5.请你回答：（1）美容院的行为侵犯了赵某的什么权利？（2）赵某请求美容院赔偿，她应该依据什么法律？（3）美容院应赔偿赵某的哪些损失？答：（1）身体权和健康权。（2）消费者权益保护法和民法通则。（3）治疗费，护理费，配眼镜的费用及误工费等。案例4：甲的丈夫于2004年8月27日因病逝世，甲受此刺激患上精神分裂症。甲的丈夫生前曾于2002年9月24日借给乙5000元钱，之后一直未向乙讨回。甲经过多方治疗，病情有所好转，遂于2006年11月向乙请求返还欠款。乙以此事已过4年，超出诉讼时效为由拒绝返还。双方争执至法院。请你回答：甲的诉讼时效是否已过？为什么？答：甲的诉讼时效未过，存在诉讼时效中止的事由。（1） 诉讼时效中止，是指在诉讼时效进行中，因一定的法定事由的发生而使权利人无法行使请求权，暂时停止计算诉讼时效期间。（2） 甲的丈夫于2002年9月24日借给乙钱，诉讼时效至2004年9月24日止。但甲的丈夫于2004年8月27日死亡，甲同时患上精神分裂症，无法主张权利。因此诉讼时效在2004年8月27日中止，当甲病情好转后，甲有权主张权利。