资源描述
Unit 2 In the library课堂练习
班级:____________ 姓名:_____________
一、单词辨音:判断下面划线部分读音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。
( ) 1. up bag ( ) 2. pie cap
( ) 3. down sleep ( ) 4. open apple
( ) 5. parrot please ( ) 6. ball dog
( ) 7. pen pencil ( ) 8. rubber puppy
二、英汉互译:将下列词组翻译为中文或者英文。
1. don’t shout ________________ 2. an English book _____________________
3. Would you like a sweet? ___________________ 4. in the library _____________________
5. 打开你的英语书 __________________ 6. 不要讲话。 _______________
7. 吃吃喝喝 ______________________ 8. 想要睡觉 _________________________
9. 吃我的蛋糕 _____________________ 10. 喝我的牛奶_______________________
三、改写句子:根据中文提示完成下面的句子,每个横线填写一个单词。
1. 杨玲,你想要吃一块糖吗?
Would ___________ ____________ a ____________, Yang Ling?
2. 不要在这儿吃。
Don’t ___________ ___________.
3. 这是什么?
____________ ____________?
4. 这是你的书吗?
Is ___________ ____________ _____________?
四、连词成句。(请注意书写规范!)
1. eat, don’t, Please, cake, my( .)
2. walking, and, down, Paul, up, is(.)
3. that, sweet, your, Is(?)
4. in, shout, the, Don’t, library( .)
展开阅读全文