小学二年级家长会参考演讲稿.doc

小学二年级家长会参考演讲稿各位尊敬的家长!大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先，请同意我代表所有任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。感激你们对我们班学生的关怀和保护，感激你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来。作为小孩的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感激大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正由于有了你们如此的支持，小孩们才有这么大的进步。借如今机呢，我就先把我个人的一些办法先来跟大家分享一下：一、班级情况一晃小孩们已经是二年级的学生了，在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李豪杰，组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们，确实明白事了特别多也长大了特别多，课堂纪律不断都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极动脑筋;做作业也比往常自觉多了，效率高了特别多，学习习惯好了特别多。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能恪守学校纪律，关怀班级，并有特别好的礼貌。如我们班的：尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则，帮教师治理班级纪律，早晨早早到校领读，真是教师的好帮手。作业认真，字写的好的小朋友有：桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动，学习上进步特别大的有：金亦诚、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极答复下列咨询题的有：姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚刚是片面的说了小孩的优点，每个小孩都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的小孩。确实，小孩们在本人的努力下，在各位家长的协助下，各方面有了质的飞跃。小孩们少先队员的认识更强了，更加明白事有礼貌了。二、期中考试期中测试是比拟重要的，家长们一定特别关怀。下面我就针对此次期中试题，谈谈我的思索。当我第一个拿到我们班的卷子时，我咨询了本人特别多个为什么?执教两个班，同一个教师，同样的教学方法，同样的进展复习，为什么成绩不如何理想?为什么做过的标题还要错?但是当我再次翻开试卷看时，却有特别多的计算错误，如204=16，93=27等。为什么考不出好成绩呢，是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我检查的才能与细心的好习惯。要提高小孩们这方面的才能还要家长们的配合，在家时应让小孩本人检查，独立完成作业，少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表小孩的成绩。我们更应该关注是小孩的才能，注重小孩的全面开展，认识到小孩是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会习惯才能、有终身学习的愿望和才能的人。因而，光有知识是远远不够的，学生的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。因而，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上，每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注小孩的分数，要看小孩错的真正缘故。是不明白，依然粗心，依然根本就没弄明白，然后对症下药，教会他们处理咨询题的方法，让他们重新树立自信。三、你我的沟通在坐的各位有些家长我们是接触的时机比拟多，因而可能就对我和小孩的理解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的繁忙我们接触的就比拟少一些，相对来说对我和小孩的理解就少一些。如今，却给我们了如此的时机，让我们欢聚一堂，有了更进一步沟通于交流的时机。我想借如今机谈谈我的工作，澄清我们彼此的误解。1、一位教师说她听到了如此一句话：“补什么补，补到这么晚了，不是依然考得不好?”也许是我的多心，我就想：是不是我们的家长说的呢?我们把小孩留下来补差不单单补的是成绩，还有上课不认真听讲，不能管住本人爱讲话，早晨不读书来不及背留下来背书，小朋友之间发生了摩擦，还有确实是学习任务没有完成的等等。特别多种情况，由于在学校的时间有限，课余也只有十分钟，因而我也有家，我也想早点回家，享受家的暖和，帮家人做一些力所能及的事，但是有的家长也许会说，那你为什么?由于我们心中有责任二字，不想让一个学生落伍，把他们当作本人的小孩。因而我同样希望遭到家长们的理解，当你们的小孩被留下来时，能走进教室来到小孩的周围，咨询咨询他们留下来的缘故，能让他们早点完成学习任务，或是在学校有什么做的不好的地点能彼此沟通，让小孩有更大的进步，家长们就当是请免费家教吧。2、由于一天的时间实在过得特别快，面对的学生又多，有些事不能做到面面俱到，也会有一些事根本来不及做。我也让小孩们帮着做一些事情，但一些小孩大概认为这是我的命令，或是任务观点，不负责任。希望家长在家时能让小孩做一些力所能及的事，养成本人的事情本人做，尊敬师长，保护同学的好习惯。三、我的建议1、专心致志。小孩入学之后，由于自学才能较差，留意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提示小孩在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话妨碍别人听课。回到家时要给小孩制造一个合适小孩学习的环境，让小孩养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对小孩不能处理的咨询题要采取诱导的方式引导小孩考虑咨询题，重要的不是教会小孩一道题怎么样处理，而是要告诉他们处理咨询题的方法，培养小孩独立考虑的才能。3、认真细致。小孩的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使小孩养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开场，就应要求小孩养成检查的习惯。4、培养小孩活泼的思维。不要以大人的目光来对待小孩的提咨询，要擅长增养小孩勤思的优点，对他们的提咨询进展恰当的鼓舞与表扬，并能及时更正小孩的错误办法。对小孩接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对小孩的提咨询不理不睬，如此会使小孩有咨询题也不敢咨询。5、养成看书读报的习惯。家长需要为小孩购置、订阅合适的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“蜻蜓点水”，家长能够与小孩们一起阅读，共同讨论书中的咨询题，并指导小孩做读书笔记。低年级的小孩以模拟为主，记多了好词好句，自然而然就会写了。书确实是打开他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会说了。四、强调学校的作息时间如今，学校特别留意学生的平安情况，由于学校前面是马路，车辆来来往往特别危险，因而校长特别强调学生早上7：30分左右才能够到校，不得在校门口的马路上逗留。下午4：15放学。希望家长共同留意学生的作息时间。做到有事先请假，以便教师随时明白学生的情况。如今已有家校通，希望家长假如学生有事能及时联络。五、加强联络。小孩要健康成长，光靠学校教育确信是不够的，家校结合才能使小孩不断进步，你们抽空能够来学校也能够打咨询咨询小孩的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的小孩的特点展开教育。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中，难免也会出现忽略或缺乏之处，希望大家及时、当面向我指出，我们确信会”有则改之，无则加勉”。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是小孩的第一任教师，教育小孩是一门科学，小孩的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的小孩需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的小孩，让我们合作愉快!