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部编版五年级上册语文期末试卷【及参考答案】.doc

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部编版五年级上册语文期末试卷【及参考答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 yīnɡ táo chénɡ rèn ɡé mìnɡ shěn wèn yóu zhōng jī kě qià hǎo guǐ jì xiōng táng sū ruǎn 二、 用“——”画出加点字的正确读音。 允诺(luὸ nuὸ) 边框(kuᾱng kuàng) 削弱(xuē xiāo) 沉浸(qìn jìn) 缠绕(cán chán) 糕饼(bǐn bǐng) 三、 形近字组词 密(_______)踉(_______)渍(_______)怔(_______)埋(_______) 蜜(_______)酿(_______)责(_______)征(_______)理(_______) 四、 先把词语补充完整,再完成练习。 ①随(______)所(______)    ②翻(______)覆(______) ③绞尽(______)(______)    ④一本(______)(______) ⑤(______)(______)好意    ⑥(______)(______)自禁 1.词语②包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词语:____、____。 2.请再写出两个像词语④那样,“一”字开头的四字词语:_____、_____。 3.词语⑥中,“禁”的读音是______。 五、 选词填空。 居然 悠然 忽然 果然 1.这时候,刷子李(_________)朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。” 2.曹小三给他点烟时,(_________)看见刷子李裤子上出现了一个白点,黄豆大小。 3.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(__________)一身黑衣黑的裤,一双黑布鞋。 4.只见师傅的手臂(_____________)地摆来摆去。 六、 句子乐园。 1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句) ___________________________________________ 2.一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句) __________________________________________ 3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句) ____________________________________________ 4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句) ____________________________________________ 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句) ____________________________________________ 6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句) ________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。 2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________。 3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。 八、 阅读《慈母情深》片段,完成后面的练习。 旁边一个女人停止踏缝纫机( )向母亲探过身,喊道( )大姐,别给,没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇( )”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇( )”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁让我们是当妈的呀!我挺高兴他看书的!” 母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 1.补充合适的标点符号,写在括号里。 2.“母亲却把钱塞在我手里了”想想“母亲”是怎样塞的,以下哪一个词语形容的不够恰当?( ) A.坚决果断 B.小心翼翼 C.斩钉截铁 D.干脆利落 3.“立刻”可以换成哪些近义词(至少写两个),与文中句子比,哪一句更好,好在哪里? _________________________________________________ 4.以上片段运用了描写方法中的(______)描写和(______)描写,突出表现了“我”的母亲是一个____________________的人。 九、 课外阅读。 那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。 1.短文写的是(   )的场面。 A.刘姥姥进大观园 B.贾母请刘姥姥吃饭 C.林黛玉进大观园 2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”? ________________________________________________________ 3.短文写的是___________和___________有意拿___________取乐,目的是为了讨好___________,让大家开开心。 4.短文着重描写了___________、___________、___________、___________、___________等这些人笑时的情形。 5.读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。 _______________________________________________________ 十、 按要求,完成下面的习作。 假如你有一个叫约翰的外国朋友,一直是用刀和叉来吃饭的。 有一天和你视频聊天的时候,他发现了你吃饭用的筷子,很好奇。请你用中文写一篇说明文,给他介绍一下你家使用的筷子。题目自拟,字数在350字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、樱桃 承认 革命 审问 由衷 饥渴 恰好 诡计 胸膛 酥软 2、nuὸ kuàng xuē jìn chán bǐng 3、茂密 踉跄 汗渍 怔住 埋葬 蜂蜜 酿造 责任 长征 理解 4、心 欲 来 去 脑 汁 正 经 不 怀 情 不 摇头摆尾 谈古论今 一针见血 一丝不苟 jīn 5、忽然 竟然 果然 悠然 6、 1.因为坚持锻炼身体,所以张军长得很结实。 2.一群孩子像一只只灵巧的小猴从公园里挤出来。 3.李时珍翻山越岭,把大半个中国走遍了。 4.黄山被轻纱似的薄雾笼罩着。 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。 6.老师要求学生们明确学习目的和端正学习态度。 7、觅食 栖息 低飞 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞 种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摇桂花 怀念 热爱 8、 1., :“ ! ? 2.B 3.立刻的近义词:马上、立即。 句子:母亲说完,马上又坐下去,立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… 文中的句子更好,用立刻更能体现出母亲的坚决,且更为书面。 4.动作 语言 爱孩子、勤劳 9、 1.B 2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。 3. 凤姐 鸳鸯 刘姥姥 贾母 4. 湘云 黛玉 宝玉 贾母 王夫人 5.读了这篇短文,我学得人应该有自己的个性。 10、例文: 筷子 约翰,我们中国人吃饭都是使用筷子的。怎么样,感到很好奇吧,下面我就向你介绍下我们中国的筷子。 筷子,是中国人的一大发明。据说,世界上共有三种吃东西的方式,直接用手拿的占40%,用筷子夹的占30%,用刀叉的也占30%。 中国早在殷商时代就开始使用筷子,不过,最初不叫“筷”。在先秦文献中作者把筷子称为“著”。隋朝时期,筷子又被称为“筋”。 “筷子”这个称呼是怎样出现的呢?据明代陆容在《蒜目杂记》中说,江南吴中称“著”为“快儿”,称帆布为“抹布”,这是因为行船人忌讳“住”和“翻”。大约在明朝以后,快字上又加了个“竹头”,成为“筷”。 这大概是由于筷子大多数是用竹子做的缘故吧。 筷子的结构几为简单。我国的筷子是上粗下细,下圆上方的。当筷子传到日本时,日本人就把筷子制成圆锥型。 筷子虽然简单,但中国人在筷子的质材和雕饰也做了不少文章。先秦时以有了象牙筷和铜筷,隋唐以来,宫廷,官府和富豪之家,用金银做筷子,用玉石,珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头,这是用来试验食品是否有毒。如果有毒,银头立刻会变成黑色或绿色。中国人用筷子的功夫常常吸引外国人,西方近年兴起了“用筷热”。还出现专门教人用筷子的“培训中心”。有的医学家认为,使用筷子能带动人体的30多个关节个50多处肌肉,有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说,中国人手特别巧,与从小就使用筷子有很大的关系。据说,世界上第一家“筷子博物馆”在德国。那里展览了一万多种产地不同,质地不同,以及时间不同的筷子,真可谓一应俱全呐!我们用的筷子原来有这么悠久的历史和如此高的地位。你掌握了吗?如果掌握的不是太全面,那就请拿起筷子,好好研究一番吧! 7 / 7
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