资源描述
物理力学经典训练
经典练习1
1.如图所示的装置,不计滑轮的重力和摩擦,整个装置处于平衡,则
A、m1>0.5m2
B、m1=0.5m2
C、若使m1质量增大一些,整个装置有可能达到新的平衡
D、若使m2质量增大一些,整个对称有可能达到新的平衡
2
2.如图所示,Mg sinθ>mg,在M上再放一个小物体,M仍保持原来的静止状态,则
A、绳的拉力变大
B、M所受合力不变
C、斜面对M的摩擦力可能减小
D、斜面对M的摩擦力一定增大
3、用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示.已知绳ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac和bc绳中的拉力分别为 ( )
4、如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上.物体A、B、C都处于静止状态.各接触面与水平地面平行.物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则 ( )
5.如图所示,A和B一起叠放在水平面上,水平力F拉着A在B上以2m/s的速度做匀速运动,B相对水平面以1m/s速度也做匀速运动,
A、 B对A的滑动摩擦力大小为F
B、 地面对B的滑动摩擦力大小为F
C、 地面与B之间的动摩擦因数一定大于A、B之间的动摩擦因数
D、 地面与B之间的动摩擦因数一定小于A、B之间的动摩擦因数
6.共点力的合力最大为28N,最小为4N,则这两个力的大小分别为 和
.如果这两个力的夹角是90O则合力的大小为 .
7.质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑,斜面固定,物体对斜面的作用力大小为 ,方向 .
8.图示人重600N,站在300N的木板上,绳与滑轮的质量不计,滑轮摩擦不计,如果整个系统静止,则人对绳的拉力为 。人对木板的压力为 。
展开阅读全文