莎剧研讨——学生自主学习.docx

莎士比亚专题简案（二、三课时）
教学目标：
1、 通过剧本研讨，掌握经典剧的剧情和矛盾冲突
2、 通过细读分工，对人物性格加以研讨
3、 探讨文字背后的时代意义以及总结莎翁的相关戏剧特点
教学特色：
第二课时和第三课时都是由学生自主创作拓展，真正做到尊重学生，老师起到指导辅助作用。
教学安排：
一、 走进莎士比亚（第二课时）
1、提前准备：学生搜集莎士比亚相关资料，讲讲有趣或有关的故事；学生购买或租借莎士比亚经典悲喜剧。（主要选取经典剧《仲夏夜之梦》《哈姆莱特》《麦克白》）
2、老师介绍补充
莎士比亚生平
莎士比亚戏剧概说
莎士比亚的人文主义
3、作业任务：周末读书笔记，内容为经典莎剧中的一部，进行批注和个人总评。
二、品读莎士比亚作品
1、第一步：阅读
每天布置阅读任务，充分的时间让学生阅读莎士比亚经典的悲、喜剧。
2、第二步：研读
根据选定的莎剧，自由分组，进行研读。每组不超过8人，篇目最好不要重复。
带着任务研读组内莎剧 （课后作业）
（每组从剧情、人物、主题等角度任意选取几点进行深度解读，并面向全班同学进行展示，重点在情节的矛盾冲突以及人物内心、性格的揣摩上，其他同学可以提出问题，或针对每部戏剧的一两个值得讨论的问题进行讨论。）
展示莎剧 （可以用辩论访谈课件板书等适合本组展示的方式进行） 1课时
三、理解莎士比亚 （第三课时）
3、第三步：演绎
分组演绎莎剧（配音比赛） 1课时
（几百年来，随着时间的推移，莎士比亚的作品不论是思想还是艺术成就越发得熠熠生辉，不愧是经典中的经典，值得中学生深入的配音、表演。）
提醒：这个环节可以所有组先进行研读再进行莎剧演绎，也可以一个组完成研读展示后直接进行莎剧演绎，一个组完成一个剧本后再下一个组展示。
四、课后作业
1、学生生创作诗歌（也可写文章）
（伟大的戏剧天才对人生百态的精彩描摹，是挖掘不尽的，看来同学们的收获颇丰呀。莎士比亚的语言是无与伦比的，有高雅的阳春白雪，也有通俗的下里巴人，既是优美的诗，又富含哲理。请你创作一首小诗，内容可以是莎士比亚，也可以是莎剧里的任意一个人物。）
2、准备微电影拍摄或者创作一部戏剧。