人教版六年级《道德与法治》下册期末试卷及答案.doc

人教版六年级《道德与法治》下册期末试卷及答案下载
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。
2、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。
3、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误。
4、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地______冲突。
5、尊重自己包括______、______、______和______等方面。
6、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。
7、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。
8、自尊不是______，自信不是_______，独立不是________。
9、当我们的______遭受侵害时，要善于运用_______武器，依法维护自己的_______。
10、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（ ）。
A．科技活动周 B．环境保护周 C．节约用水周
2、下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（ ）。
A．越王勾践——负荆请罪 B．廉颇——卧薪尝胆
C．楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人
3、古埃及文明发源于（ ）。
A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河、恒河流域
4、通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。
A．缺点和优点 B．长处和不足 C．优点和不足 D．缺点和不足
5、下列不属于侵犯公民人格尊严的是（ ）。
A．侮辱 B．诽谤 C．殴打 D．诬告
6、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们（ ）。
A．人际交往需要宽容，宽容才能和谐
B．宽容就是坚持己见，不管他人感受
C．宽容就是迎合别人，赞成所有观点
7、《汉谟拉比法典》被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。
A．德国 B．中国 C．美国 D．巴黎
8、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（ ）权利。
A．休息权 B．劳动权 C．物质帮助权 D．财产权
9、我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（ ）。
A．人身自由权 B．物质帮助权 C．财产权 D．平等权
10、国际奥林匹克委员会的标志是（ ）。
A．五星红旗 B．党旗 C．五个套接的圆环 D．像奥迪车标志的标志
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（ ）
2、一个善于反思的人更容易取得成功。（ ）
3、同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（ ）
4、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 （ ）
5、国家标准规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。（ ）
6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（ ）
7、保护地球是世界各国的共同责任。（ ）
8、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（ ）
9、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ）
10、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
亚太经合组织
世界贸易组织
国际奥林匹克委员会
欧盟
五、简答题（4小题，共30分）
1、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
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2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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3、说一说文化交流的意义和作用。
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4、防御自然灾害的方法有哪些？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、共同体 保护环境
2、科学发现 技术发明
3、我们
4、化解
5、自尊 自重 自爱 自我接纳
6、气象 海洋 防灾减灾
7、平等 人权 人格尊严
8、轻人 自满 孤立
9、合法权益 法律 权利
10、约定俗成 尊重 文化
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A
2、C
3、A
4、D
5、C
6、A
7、D
8、C
9、B
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、（1）需要科学家们自己能够道德自律。
（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
2、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。
4、答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

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