学生思想道德工作报告范文.doc

学生思想道德工作报告范文
　　为进一步理解我区中小学生的思想情况，把握新时期学生的新特点，提高教育的针对性和主动性，近期，区教委基教科对各直管学校、乡镇各校开展了大规模的德育调查活动。调查在我区城乡12所小学，18所初中、5所高中中进展，共收到有效答卷4383份。内容涉及学生的理想与追求、自我认识、根底文明、亲子关系、兴趣爱好、两性交往、法制认识、心理状态等8个方面。调查兼顾了城市、农村的各级各类学校，根天性反映我区中小学生的真实现状。在此根底上，区教委组织各校德育骨干进展数据统计、归因分析和对策研究，构成报告材料，以期为今后进一步加强和改良学校教育提供一些较为客观的根据。
　　一、学生思想道德的根本情况
　　(一)理想与追求
　　调查显示，当今的中小学生有较强的自我认识，他们更务实、更现代、更人性，也更注重个人的开展，这是社会的人本化和价值观的多元化的详细表达。无庸质疑，这一代的中小学生是历史上最优秀的一代，他们的独立性非常强，不来虚的，失去了崇高的理想，但却有扎实的追求，尽管在太强调自我的时候可能忽略了对别人的照顾;他们在追求物质利益的时候，可能对社会的责任想的不多，但这些都不能否认这一代人本质的优点。
　　1、功利的学习目的，务实的人生态度。
“人生的意义何在?”这是一个表达人生价值取向的郑重的咨询题。调查显示，接近半数的学生把金钱、地位和安逸的生活作为人生追求的目的。在被咨询及“你认为学习的目的是什么?”时，多数学生选择了“为本人以后能找个好工作”，只有三分之一的学生选择了“报效祖国，效劳群众”。可见，昔日学子“为中华之崛起而读书”的豪情在今天学生身上以慢慢衰退，取而代之的是更加功利的人生态度。
　　日益剧烈的社会竞争让小孩们早早地感遭到了生存的压力。他们目睹了下岗的危机，暴富的奇妙，逐步拉开的贫富差距使他们十分现实地考虑本人的今后。这种表如今城市学生身上表达的尤为明显(城市小学、初中、高中学生选择为本人而学习的比例均大大超过农村学生)。我们不能简单地把这种倾向作为个人主义来批判，而是应该协助学生非常好地处理个人与别人以及个人与社会的关系，充分确信他们注重个人、注重个**利以及自我价值的倾向。但从另一方面来说，过分地关注自我，也会产生社会化方面的不良倾向，会产生不能非常好习惯社会的咨询题，这也是当前教育中应该注重的咨询题。
　　但是近年来，教师们大概也不再喜爱用高尚的道理来教育学生，他们已经习惯于用“不好好学习就找不到工作”等浅显的小道理来鼓励学生，他们认为为国为民的大道理太过空泛，远不如小道理来得实在，但这些看似实在的小道理永远无法搭建起青年一带神圣的精神的殿堂。
　　从小学到中学，学生的价值观呈现明显的滑坡。市场经济的开展和对外开放传进来的种种基于个人本位的思想观念，既强化了中学生自我奋斗、自我拼搏的认识，又强化了中学生注重个人利益、满足个人欲望的思想，以及追求名利的人生观念。这在客观上促使中学生的价值观念从社会本位向个体本位转移，进而表现出较强的个性和自主性。近年来，各中学间的竞争日趋剧烈，分数慢慢成为教师们最重要的追求。大家都忙于“授业”，却慢慢忘却了“传道”的责任。长期流水线式的工作方式让中学教师们对教育的神圣内涵日渐麻痹。这一点在“非典”肆虐之时表现的尤其明显，危难当头，大战在即，中学教师们的热情与责任心远不如小学的同行。在这种功利的社会背景和教育气氛之下，相当比例的学生对学习的目的表现出迷茫与困惑，这种困惑在初中生身上最突出，调查显示：初中生选择“说不清晰为什么学习”的比例远远高于小学生和高中生。
　　2、尊重知识却鄙视劳动。
　　在被咨询及本人理想的职业时，学生的选择呈现多元化的倾向，再也没有过去“我长大了要当一名科学家”那种众口一词，可见当代学生的独立考虑才能以远胜与前人。希望成为高级知识分子或科技工作者的人数最多，排在第三位的是选择做一个机关工作人员，这三项合计人数接近80%，想当老总的人并不算多，仅占16.7%，只有愿做知识分子的人数的一半。可见随着社会的开展，人们对知识的作用普遍认同，而且学生对金钱的态度比一般想象的要冷淡的多，在他们心中知识更重于金钱。但93.2%的学生依然趋向于收入稳定而丰厚的职业。
　　调查显示，选择做技术工人或农民的人数合计不到8%，如此的结果并不令人意外，当前工人和农民的境遇和社会地位确实无法与其他几种职业相比。而且这一代小孩多为独生子女，即便农村学生，参加消费劳动的时间也远不如往常的小孩，城市的学生劳动的时机更少。家长、教师仅对学生的成绩提出要求，甚至还向学生灌输“劳心者治人，劳力者治于人”的落后思想，这些都增加了学生对劳动的鄙夷。事实上国家的开展需要大批高素养的劳动者，而且学生中的大多数也将进入一般劳动者的大军，追求较高层次的职业本也无可厚非，但学生对劳动的鄙夷的态度既不利于国家的开展，也不利于个人成长。因而在中小学加强劳动教育，培养学生对消费劳动的深沉感情是一项亟待加强的重要工作。
　　3、长大成为一名共产党员仍是小孩们的首选。
　　69%的学生希望本人长大后能成为一名共产党员，22.7%的学生不想参加任何政治组织，希望本人成为**党派成员的学生占8.7%。希望参加中国共产党的学生中有相当一部分对党的知识理解非常少，但长期的教育使他们对党有一种朴素的感情，这其中也不能排除其他动机的参与，但至少说明对党的支持与信任是当代学生思想的主流。这为进一步加强中小学生政治思想教育提供了良好的根底。
　　(二)根底文明
　　1、根底文明水平明显提高。
　　调查显示，43.1%的学生认为本人“在任何时候都能做到不随地吐痰”，40%以上的学生表示在日常生活中，本人根天性做到不随地吐痰。两项合计人数超过80%，这个比例应该远远好过成人。72%的女生和61.54%的男生在风景区会将吃剩的果核放在包里，遇到垃圾箱再扔;68%的女生、61%的男生在进放开的别人的房间时会先敲门，这无疑是十分有礼貌的行为。有不少同学在点点滴滴的小事中处处展现着本人的道德素养，把口香糖吐在纸中扔进垃圾箱，公共场所低声说话，男小孩明白谦让和照顾女生等等。同学们都喜爱与有爱心，彬彬有礼，文明守纪的人交往，非常少有人会喜爱一个总是不顾忌别人感受，行为粗鲁的人做本人的朋友。