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第三次作文——议论文如何提出分论点.doc

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高二下学期第三次作文练习 ------如何提出议论文分论点 一、 如何提出因论文的论点及分论点 1、 如何提分论点: 围绕题目确定中心论点;围绕中学论点有选择地提出“为什么、为什么、怎么办”三个问题来确定分论点。 (一) 并列式结构 (1)概念分析法:“是什么” 回答了中心论点“是什么”。实际上把中心论点分解成若干个并列的分论点,每个分论点从各个不同的角度可以共同构成中心论点,是中心论点的具体化,恰似文章结构中的总分关系。 例如:高考作文《站,要有站相》就是这样安排的。在中心论点之后,作者提出三个分论点—— 站有站相,是面对挫折困难时的坚强与不屈。 站有站相,是面对国家民族危难时的慷慨与凛然。 站有站相,是面对尊严和富贵时的决绝与正气。 练习:给命题作文《这山望着那山高》中心论点是:“这山望着那山高是我们人生道路中不可或缺的一种精神。”为其确定三个分论点: 这山望着那山高,是一种永不满足的精神; 这山望着那山高,是一种精益求精的精神; 这山望着那山高,是一种力求上进的精神; (2)原因分析法:“为什么” 回答了存在的的原因。具体可以从存在原因、作用意义和影响危害等各个提出分论点。 例如:比如宋代罗大经的《鹤林玉露》中有一篇精短议论文《勤有三益》,作者为了说明“为人当勤劳”这一观点,就采用了如下的平行结构—— 1、勤劳,可以有所获免饥寒也。(创财) 2、勤劳,可以有所劳延寿考也。(健体) 3、勤劳,可以有所事远淫邪也。(修身) 练习:有高考优秀作文《细节之处,美不胜收》为其确定几个分论点: 1、痛苦是细节,没有它,生活就会显得苍白无力。 2、伤害是细节,没有它,生活就无法感知关爱。 3、奋斗是细节,没有它,生活就像一口枯井,了无生趣。 4、感恩是细节,没有它,生活就没有了真情。 (3) 条件分析法:“怎么办” 回答了如何去做。具体可以从什么条件、什么方法、什么措施等等提出分论点。 例如:高考优秀作文《品读人生》是这样构思的—— 1、品读人生,要学会品读他人。 2、品读人生,要学会品读失败和痛苦。 3、品读人生,要学会品读成功与喜悦。 (4)其他的一些方法 时间阶段: 例如:高考优秀作文《我想握住你的手》是这样推进的—— 1、春天,我想握住你的手。 2、夏天,我想握住你的手。 3、秋天,我想握住你的手。 4、冬天,我想握住你的手。 空间场合: 例如:高考作文《让和谐之花永远绽放》是这样推进的—— 它用“在家庭我们要和谐”到“在单位我们要和谐”再到“在社会我们也要和谐”的思路来论证“我们必须注重和谐”。 例如:《如何估价自己》 ①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。  ②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。 例如:《我们应该珍惜时间》 ① 珍惜时间是珍惜生命的表现。 ② 珍惜时间才能学有所成。 ③ 珍惜时间应落实到行动中去。 注意: (1)中心论点不宜过大也不宜过小,否则将会影响到分论点的提出,尤其是中心论点的外延一定要慎重。如:略 (2)各分论点之间不是杂论无序的,一定要注意各分论点之间的内在逻辑关系,是并列式还是递进式,哪个分论点在前,哪个在后,在写作之前一定要心中有数。如:略 2、要重视中心论点,尤其是分论点的语言表达 分论点的语言表达可以分为三大类型: (1)陈述型论点: 如《人总是要仰望点什么》 人总是要仰望点什么,有仰望才会有方向; 人总是要仰望点什么,有仰望才会更坚强; 人总是要仰望点什么,有仰望才会执著追求。 如《转折》 转折,并不意味着要放弃信念; 转折,并不意味着要放弃尊严; 转折,并不意味着要放弃前进。 (2)比喻性论点: 如《谈愿景》第一篇 愿景如指路灯,指引你前进的方向; 愿景如电动机,提供你奋进的动力; 愿景如阶梯,可以助你登上至高的宝座。 注意:比喻性论点一定要清晰明确,让读者清楚地知道你想表达的观点,切忌含糊不清,让人读了后不知所云。没有非常好的比喻,还不如不用。 (3)事例型论点 如:《谈愿景》 坚守心中的愿景让司马迁像依米花一样完成苦难的突围,铸就生命的辉煌; 坚守心中的愿景让陶渊明像依米花一样冲破世俗的期许,达到理想的彼岸。 坚守心中的愿景让鲁迅像依米花一样耗尽毕生的心血仍要同黑暗搏斗,只为了给这冰冷的世界注入生机和希望。 如:《坚守心中的沉香》 布鲁诺正是因为坚守着心中的“沉香”,才使他为后人称颂; 海瑞正是因为坚守着心中的“沉香”,才使自己名流千古; 张良正是因为坚守了心中的“沉香”,才使他能够安享晚年。 如:《幸福的稻穗》 在古希腊的神话中,他是以个忍者,与其说他顽固,不如肯定他的坚持。 在美国的政坛上,他是一个勇者,与其说他是奇迹,不如牢视他的坚韧。 在中国的电影上,让是一个智者,与夸奖他的远见,不如赞扬他的坚守。 注意: (1)各分论点在语言表达上要嵌入中心论点关键词。 (2)三中分论点语言以“陈述性”为基础,可以相互转; (3)分论点要保持句式一致; (4)论点和分论点一定要简明、具体,切忌大而空; 二、作文练习: 三、优秀作文: 幸福的稻穗 我总是梦见在一片金黄的稻田里,一位瘦削的老人站在那里,望着天空,望着稻田,心揣美梦,面带微笑,我看见那幸福的稻穗正向他招手。他说:坚持,坚韧,坚守,就可以很幸福。 在古希腊的神话中,他是一个忍者,与其说他顽固,不如肯定他的坚持。 如果现在西西弗斯还在推着那块永远也推不到山顶的石头,那么他一定是把自己置身于幸福之中了,所以我们在希腊神话中看到的是他日复一日,不断坚持推着石头的身影,而不是指天骂地,怨天尤人,或者是上演大闹天宫的场景。坚持,可以很幸福。西西弗斯的坚持,给予了他挑战苦难的幸福。 在美国政坛上,他是一个勇者,与其说他是奇迹,不如牢视她的坚韧。 林肯从贫困的家庭中走出来,从丧母之痛中走出来,从多次的竞选失败中走出来,坚韧终于让他成为美国最伟大的总统之一,他为南北战争、解放黑奴做出了杰出的贡献。坚韧,可以很幸福。林肯的坚韧,造就了他成为美国总统的幸福。 在中国电影上,他是一个智者,与其夸奖他的远见,不如赞扬他的坚守。 作为一位电影人,面对着滚滚商业大潮,他始终坚守自我:难道不拍商业大片就成不了好导演?怀着对电影事业独特的理解和执著追求,他拍出了《青红》、《左右》等一部部有质量的文艺片,王小帅成功了。坚守,可以很幸福,王小帅的坚守,成就了他拍摄电影的幸福。 没有攀登高峰的坚持,何来“会当凌绝顶,一览众山小”的幸福?没有忍受烈火炙烤的坚韧,何来“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的幸福?没有亘古不变,我心高洁的坚守,又何来“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”的幸福? 正如袁隆平一样,因为坚持育种,坚韧劳作,坚守理想,才会视自己所奋斗的一切为幸福的源泉,就连梦境都那么美好——梦见种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大…… 坚持,坚韧,坚守,就可以很幸福。
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