进城务工青年生活状况与心态研究策划书.doc

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（个人）姓名学院专业班级指导教师实践类型（请在下列实践类型中勾选，只能选其一） □理论宣讲 □社会调查 □生产劳动 □社会服务 □预就业实习 □其他（请注明实践内容：）填报时间 2012 年 7 月 5 日个人情况姓名学号政治面貌团员院系计算机科学与技术专业计算机科学与技术班级手机 E-mail 实践起止时间 2012.07.16——2012.07.29 预算资金实践地点单位名称联系人姓名联系人电话实践内容简述社会实践课题：进城务工青年生活状况与心态研究实践内容简述：随着我国现代化建设的步伐加快，农村城镇化业已启动，越来越多的农村待业青年前往城市寻求人生财富。为了更深入地调查进城务工青年的生存现状，实地了解进城务工青年所面临的困惑和难题，特做此次调研实践。本实践主要从实际出发，坚持以人为本的原则。以调查研究的个例入手，从中分析得出普遍的社会性质问题。然后找到解决之道，通过最终的报告形式体现出来，提升社会关注度，为他们更好的工作提供一些潜在条件。指导教师姓名院系职务（职称）手机 E-mail 请指导老师对该实践选题、实践内容进行指导和评价：安全预案安全措施 1. 安全是做事成功的前提和保证，安全教育不容忽视，即使是作为社会实践。 2. 暑假期间，由于脱离学校，所以自己得负起责任。珍爱生命，远离危险。 3. 鉴于本实践项目涉及社会人员，必须保持高度警惕。防人之心不可无，在保证实践顺利完成的同时，千万不能忘记自身安全。本人签字实践策划项目来源太原理工大学思想政治理论教学研究部 2012年思想政治理论综合实践课参考选题项目背景及意义随着我国工业化、城镇化进程的明显加快，越来越多的农村富余劳动力转移到城市（镇）就业。在这个过程中，形成了一个特殊的社会群体——农民工。目前，我国进城务工的农民工已经达到相当规模，且主要以青壮年为主。对于这一群体，作为大学生的我们却甚少关注。借此社会实践机会，我们通过问卷调查、单独访谈等形式，了解他们的生活状态，重点是心理状态的研究。分析之中存在的深层次社会问题。最终以调研报告的形式完成。对和谐社会的发展做出自己应尽之力。同时，充实人生，获得学习、工作经验。让这个暑假过得有意义些，有收获，助成长。可行性分析 1. 本人暑假期间有大量的时间可以自由安排，在不影响生活学习的情况下，可以抽出足够多的时间完成此次社会实践； 2. 本人家庭就在农村，周围就有不少外出务工青年。相对来说可取的调查资源较为丰富；本村自建的QQ群也可以作为一个很好的调查平台。根据以上分析，在时间、空间，以及技术上不会存在问题，因此该实践可以顺利完成。在时效上投入十天时间，比较充足；在实效上，给本人今后的学习生活工作积累了经验。因此认为，该社会实践项目可以实施。日程安排根据学院安排，确定实践时间两周，具体从2012年7月16日开始，预计于7月29日结束。其中包括准备阶段、调查阶段、报告阶段三部分，所有安排应当在规定时间内完成。鉴于不确定的突发情况，允许每个阶段有一至两天的延迟。现将各个阶段的具体内容，做如下安排：第一阶段，准备：（2—3天）确定社会实践的详细计划，安排好每天的工作时间以及工作；统计村里可作为调查对象的人选，取得联系方式，手机或者QQ；规划报告写作的具体事宜，细分重点突出，模拟问卷调查内容。第二阶段，调查：（7—8天）联系调查人选，投发问卷调查；或者采取录音或者录像方式，取得第一手调查材料；随时整理收集的各种资料，做好撰写报告前的数据分析、问题分析等环节；每天记录实践日志，总结当天工作，预先计划明天。第三阶段，报告：（4天）最后整理全部调查资料，分析研究。然后开始报告写作，期间对所获资料进行系统归类，数据类可以利用Excel等软件进行图表分析，文字材料则应注意其结构，布局等。希望通过本次社会实践，充实暑假的学习生活。从中培养一种自主学习自主探究问题，分析并解决问题的能力。并为以后的工作积累宝贵的经验，指导今后的学习。预期成果类型 1. 社会实践调研报告，Word文档； 2. 相关调查问卷、调查材料等，Word文档； 3. 相关图片、音频或者视频材料；评审意见指导老师意见课程组意见

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