简单的分数应用题.doc

一周名言：

六 年级数学导学案
备导日期：2012 年10 月 14 日 备导者：
课 题
简单的分数应用题（教材37-38页例1及练习十的1-3题）
目 标
1．进一步熟悉应用题的数量关系，能够掌握用算术或方程法解答两步计算的分数小数应用题。
2．提高分析和解答应用题的能力，渗透对应思想。
重 点
应用题的数量关系
难 点
会分析应用题的数量关系

导学过程
导学程序及学习内容
点拨措施
导学一、复习 （⒈下面各题中应该把哪个量看作"1"。）
⑴ 小军的体重是爸爸体重的 ； ⑵ 故事书的本数占图书总数的
⑶ 棉田的面积占耕地面积的； ⑷ 汽车的速度相当于飞机速度的
2、填空。⑴白兔的只数占总只数的 ， 总只数× =（ ）；
⑵男生人数的恰好和女生同样多，（ ）× = （ ）；
⑶甲数正好是乙数的， （ ）×（ ）=（ ）；
导学二、自主探究（黑板板书例1）
1. 要求小明的体重是多少千克,需要知道哪两个条件？你能找到题中的关键句吗？根据题意找到题中的单位“1” 是（ ）
2、 怎样画线段图表示已知条件和问题的关系？请你在草稿纸上画下来。
3、你能根据儿童体内的水分占体重的列出一个关系式吗？
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4.怎样根据等量关系列方程呢？

导学程序及学习内容
点拨措施
5、爸爸的体重怎样求？需要知道哪两个条件？你能找到题中的关键句吗？根据题意找到题中的单位“1” 是（ ）
6、怎样画线段图表示已知条件和问题的关系？请你在草稿纸上画下来。
7、你能根据我的体重是爸爸的列出一个关系式吗？
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8. 怎样根据等量关系列方程呢？

导学三、展示交流（师生交流解决以上问题）
导学四、巩固延伸:
（1）56米的是多少？ ⑵一个数的是，这个数是多少？

⒊ 王新买了一本书和一枝钢笔。书的价格是4元，正好是钢笔价格的。钢笔的价格是多少元？

导学五、当堂检测：（把答案写在下面。）
1. 教材38页的做一做。 2.练习十的1-3题。

导学者导后反思：
本学案完成者_____年级____班：_________ 检查者：___________