校长接待日 问题和解答.doc

校长接待日！

目 录
前言
教学篇
1.关于英语四级考试问题
2.关于三年内可否修完所有课程拿到毕业证的问题
3.关于考风的问题
4.关于保送外校研究生的问题
5.关于早自习早起的问题
6.关于九教、十教开设自习室的问题
7.关于计算机的省二级和国二级的问题
8.关于多修(超过21)的学分是否收费的问题
9.关于增加专业考证的信息介绍的问题
10.关于考研同学外校未录调剂回校的政策问题
11.关于转专业的问题
12.关于学生出国交流的问题
13.关于早自习的地点分配问题
14.关于东方科技学院学生的学费明细问题
15.关于大一新生迅速适应大学生活的辅导问题
16.关于课程的安排问题
17.关于教材费用以及设立收购旧教材的部门的问题
18.关于部分专业开设创新班的问题
19.关于专业分配的问题
20.关于报考双学位的问题
21.关于学校对东方科技学院同学的培养方向与二本学生不同的问题
22.关于关于农大申请重点本科的问题
23.关于个别教师责任感不够强，经常出现研究生代课现象的问题
24.关于九教经常有商业性质的考研或英语讲座的问题
25.关于教室内的多媒体设备经常出现故障，影响了正常教学的问题
25.关于怎样看待专业和就业不对口的问题
26.关于考研是否有必要的问题
27.关于跨专业考研的问题
28.关于考研应该注意哪些方面，什么时候着手准备的问题
29.关于在各学院建设考研的培训或咨询机构的建议
30.关于对于考本校的研究生，学校是否会有相关优惠政策的问题
31.关于考研报考其它院校未被录取，学校是否会有“回招”政策的问题
32.关于自考生考研的流程的问题
33.关于学校如何保证新开设专业的师资力量的问题
34.关于班主任与同学缺少交流的问题
35.关于老师普通话不标准的问题
36.关于双语教材的问题
37.关于教材陈旧的问题

校园文化篇
1.关于校园人才招聘会的召开问题
2.关于我校学风和人文氛围建设与各高校交流的问题
3.关于开放校史馆的问题
4.关于为同学提供兼职的问题
5.关于听讲座的问题
6.关于我校“六求”特色品牌活动的问题
7.关于军训项目的问题
8.关于科技创新作品的申报的问题
9.关于实验室的开放问题
10.关于节约水电的问题
11.关于学生寒暑假调查报告的问题
12.关于60周年校庆的问题
13.关于“绿色校庆”的宣传与采取措施问题
14.关于建议在校庆期间邀请在各领域有所建树的校友前来进行专题讲座的问题
15.关于邀请刚毕业几年或没有很高社会地位和雄厚资金的校友参加校庆的问题
16.关于能否在校庆期间举办一些具有农大特色的作品展问题
17.关于能否在校庆期间准许中学生学生团来校参观的问题
18.关于毕业后想留校需要具备怎样的条件问题
19.关于学校能否开设相关课程引导学生面对挫折的问题
20.关于为同学们的自主创业提供更多的平台和机会的问题
21.关于加强就业方面指导的建议
22.关于社会责任感的培养问题
23.关于学生干部选拔的问题
24．关于提高自己的能力和素质的问题
25.关于建议学校建立一个较大规模的、具有知识性、学术性、资源性的网络资源库的问题
26.关于图书馆能否推荐新书，并开设读者交流室的问题

服务建设篇
1.关于校园网网速的问题
2.关于校园网的服务建设问题
3.关于统一为同学们订购火车票的问题
4.关于火车票优惠卡的购买的问题
5.关于对农科类专业毕业生的优惠政策的问题
6.关于农科类专业助学金的问题
7.关于财产安全的问题
8.关于电瓶车的违章行驶与管理的问题
9.关于助学贷款的发放问题
10.关于澡堂的系统故障问题
11.关于学校“路边摊”的问题
12.关于下发生活困难补助的问题
13.关于奖学金的评比条例与评定的问题
14.关于取消三等奖学金的问题
15.关于助学金、奖学金和助学贷款的问题
16.关于楼层值班与助学金挂钩的问题
17.关于红旗市场的投诉的问题
18.关于开设车站候车室的问题
19.关于在金岸门口增设减速带的问题
20.关于学校芙蓉广场的建设问题
21.关于垃圾处理的问题
22.关于校内许多路段的地面损毁比较严重，许多地砖松动的问题
23.关于医保卡的使用问题
24.关于九教投影仪的维护工作的问题
25.关于学校能否采取一些措施对废旧物品进行回收的问题
26.关于芷兰澡堂翻修的问题
27.关于从芷兰后门到一食堂的路段毁坏严重，建议学校将其翻修的问题
28.关于近期全国出现好几起捅杀学生的恶性事件，学校对安全的防控措施问题
29.关于澡堂刷卡操作等的问题
30.关于校园一卡通的安全问题
31.关于校园一卡通是否有最高消费限额的问题
32.关于贫困生建档的问题
33.关于学校是否能让学生自主选择宿舍的问题

图书馆篇
1.关于图书馆电脑维护和网速慢的问题
2.关于图书馆温度的调节问题
3.关于图书馆图书所附光盘网上下载的问题
4.关于逾期还书交纳罚金的问题
5.关于图书馆工作人员的服务态度和充值不收硬币的问题
6.关于图书馆电子阅览室里的很多电脑无法登录的问题
7.关于增加借书量的问题
8.关于图书馆占座的问题

食堂篇
1.关于学校各食堂菜价不统一的问题
2.关于食堂菜价和饭菜份量的问题
3.关于食堂食物中食品添加剂的问题
4.关于食堂食品保鲜的问题
5.关于在食堂安装电视的问题
6.关于“食堂开放日”与大堂副理的问题
7.关于芷兰一、二食堂的饭菜质量的问题
8.关于建议将菜价明细化并及时更新菜肴的问题
9.关于食堂包子、馒头及饭菜保温的问题
10．关于剩菜的处理的问题
11.关于超市管理的问题
12.关于芷兰一楼小吃城出现使用“地沟油”现象的问题
13、关于开水房的水温不到100℃的问题
14、关于澡堂收费偏贵的问题
15.关于学校食堂能否设置两毛钱饭量的问题
16.关于食堂增设清淡少辣窗口的问题
17.关于食堂打饭份量偏少的问题
18.关于食堂一次性餐盒价格贵的问题
19.关于一食堂较挤及服务态度差的问题

寝室篇
1.关于晚上熄灯的问题
2.关于楼层值班制度的问题
3.关于加强宿舍治安管理的问题
4.关于打开芷兰九舍前的大门以缓解上、下课人流量的问题
5.关于寝室公共财物维修的问题
6.关于买电和退电费的问题
7.关于“热得快“的问题
8.关于饮用水的问题
9.关于住宿费用问题
10.关于调用监控视频资料的问题
11.关于芷兰部分寝室有时会出现自动跳闸的现象（非使用大功率电器原因）的问题
12.关于新的用电制度的问题
13.关于寝室凳椅缺失和损坏的问题
14.关于女生寝室下雨天进出的问题
15.关于寝室赠点制度的问题
16.关于芷兰宿舍高层停水的问题
17.关于宿舍内推销等的问题
18.关于热水器的增设的问题
19、关于宿舍调配的问题
20.关于宿舍电控系统的问题
21. 关于建议在芷兰女生宿舍的一楼安装铁门与防盗窗的问题
22．关于自行车停放与管理的问题
23．关于公寓内的宣传栏上商业性的广告比较多的问题
24．关于学校能否在金岸、东湖设置报修点的问题
25.关于芷兰14舍到16舍路旁的垃圾箱位置偏高，导致扔垃圾不太方便的问题
26.关于小商贩及广告宣传单影响宿舍区卫生及安全的问题

其他
1.关于新生床上用品的购买问题
2.关于学生在校园内“摆地摊“和做推销的问题
附件1：老师给同学们的建议汇总
附件2：湖南农业大学现任领导

前 言

“校领导接待日”是大学生权益维护工作中最有效、最重要的环节，受到了学校领导和广大师生的极大重视，反响比较好，因为它搭起了学生和学校领导正常交流沟通的桥梁。每期的“校领导接待日”，将有学校领导和相关职能部门负责人参加会议，与同学们“零距离谈心交流”，介绍学校最近发展动态，为广大同学解难答惑，给予同学们满意的答复，随时倾听青年大学生的心声，认真做好保障广大同学正当权益的工作。
自2003年以来，每两周举行一次的“校领导接待日”至今已举办了82期，受访同学人数约4500名，为同学们反映、解决了校园建设、教学科研、餐饮住宿、后勤服务和学校管理等方面的各种实际问题。这种上下互动、人人关心、共同参与学校建设的工作格局，受到在校师生的广泛誉赞。
校学生权益保护部主要负责“校领导接待日”的举办，并负责搜集同学们的意见和建议，协助有关部门对同学们的正当权益进行维护。现将以前“校领导接待日”的纪要重新进行全面整理，希望能使同学们对学校有更进一步的了解，以妥善解决自己在学习和生活上的问题。如果同学们有什么问题或者困难，请向我们反映，校学生会权益保护部将竭诚为同学服务。

校学生会权益保护部
二○一○年十一月

教育教学篇
1.关于英语四级考试问题
卢向阳副校长：第一，为保证学校过级率，原则上只允许学生修读完大二下学期的课程才能参加四级考试。第二，大一、大二的课程都属于基础课程，期末考试就相当于一次过级考试，希望同学能踏踏实实打好基础。第三，对于在校大学生，国家教育部规定英语等级考试只能在本校进行，不能在校外其他单位报考，否则测试结果校方不予承认。（2006年10月18日第7期“校领导接待日”）
教务处欧阳中万副处长：学校将四级考试的时间安排在大二的第二个学期，这样安排是因为：学校曾尝试在大一新生中选拔出一些成绩优秀的学生参加四级考试，但通过率很低，也明显低于大二学生的通过率。不过这样的尝试以后可能还会有，而且外国语学院现在也在尝试做一些改革，实行分级教学，即根据入学成绩将学生分为快班、中班、慢班，尽量使同学们一次性通过英语四级考试。（2009年5月13日第72期“校领导接待日”）
教务处张芬科长：由于学校要保证一次性过级率，因此不能让所有学生都在大一时参加英语四级过级考试，但以后可能会采取新生摸底考试的形式，取前百分之几十的同学参加英语四级考试。目前，学校还在对此方案进行调研，争取在下一届的学生中实施这个方案。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

2.关于三年内可否修完所有课程拿到毕业证的问题
教务处尹红副处长：根据我校各专业的学分数和选课系统每期上限30分要求，学生理论上是可以在三年内将本科课程修完的。颁发毕业证和学位证，因此三年本科毕业生只是理论上行得通，而实际上很难操作。当前，我国高等教育体制正处在从学年制向学分制的转型期，很多政策还不完善，希望同学们理解。（2006年10月18日第7期“校领导接待日”）

3.关于考风的问题
刘强书记：一个学校的灵魂是校风，校风的核心是学风，学风的关键是考风。学校一直重视考风建设,从去年下半年开始学校针对舞弊现象，专门在考场安装了手机信号屏蔽器和隐形耳机检测设备,今后还将进一步加强考试管理,完善考试机制。同时，同学们也应该端正考风，积极举报作弊行为，以杜绝作弊现象.（2007年3月21日第48期“校领导接待日”）

4.关于保送外校研究生的问题
周清明校长：理论上是留本校。自己可以与外校进行协商，通过对方学校正规审核后（需有书面材料），学校可以帮助。（2007年9月26日第52期“校领导接待日”纪要）

5.关于早自习早起的问题
刘强书记：年轻人必须要有好的精神面貌和好的学习生活习惯。学校曾经派遣专家团到衡阳师院学习交流，他们的英语教学非常值得我们学习，其中有一项就是坚持晨读。因此他们的英语四级过级率长期保持在2/3以上。尽管有少数同学反对，我觉得还是要坚持，这对于你们养成良好的习惯以及英语水平的提高，都有好处。1959年的饥饿时期，吃不饱饭。文化大革命的天翻地覆时期，有课堂，无法学习。与以上相比，起早床这一点根本算不了什么。希望同学们克服情性，锻炼自己的意志，培养自己坚强的性格。能够坚持晨读。相信长期坚持下去，你们会从中得到很大的收获。（2007年11月21日第56期“校领导接待日”）
陈冬林副校长：请同学们多考虑早自习这一制度设立的意义。自古以来就有“一日之计在于晨”之说，说明早晨是学习的绝佳时期。尽管每天早起读书习惯的养成需要一段时间，但良好的习惯一旦养成后将不容易改变，这也会使同学们在以后的学习、生活与工作中更具有优势和竞争力。所以，设立早自习对于绝大多数同学们来说是有益的，学校也没有取消早自习的计划。
学工部刘启定部长：学校非常理解同学们想取消早自习而获得更多休息时间的想法，但早自习是学工部、教务处应各学院的要求，结合学院需要而安排的，是为了帮助同学们养成良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，提高外语学习成绩而采取的措施。学校把开设早自习与未开设早自习时期的英语四级过级率相比较，发现前者的过级率远远高于后者，这也就证明了，早自习在一定程度上是可以帮助同学们进步的。因此，为了促进英语未过级以及学习习惯不太好的同学的进步，早自习依旧会进行，不会取消。另一方面，同学们所反映的第一大节课精神状态不佳的问题，其实并不是上早自习的缘故，而是前一晚睡得太晚，所以请同学们调整好生物钟，以认真饱满的精神态度投入到学习中。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

6.关于九教、十教开设自习室的问题
周清明校长：现在七教设有专门的考研自习室供大家自习，而且将来可以在各教学楼都安排几个固定的公共自习室供大家自习。
刘强书记：目前我校在校学生有2万多人，教室座位数量达3万多，且绝大部分教室对学生开放。当然，随着学校第十教学楼、第十一教学楼的建成，供大家使用的教室也会越来越多，同时建议同学们好好利用图书馆、宿舍等学习场所。（2006年9月27日第6期“校领导接待日”）
教务处吕长平副处长：学校的自习场所比较充足，图书馆、新T教室、老T教室（除老T3外），七教、九教、十教的非多媒体教室在没有排课的情况下都可用于自习。将办公用房和多媒体教室改为自习教室是不切实际的。至于自习室提早开门和延迟关门时间的建议也是欠妥的。学校首先要考虑的就是同学们的人身安全，希望同学们在刻苦学习的同时也要注意合理分配好时间，提高自我保护意识。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）
符少辉副校长：这个问题也引起了学校的高度重视，首先对那些能够积极进取，争取考研的学生，学校会尽量给予一定的支持；第二，这个星期学工部会和教务处，后勤集团进行沟通，尽最大的努力满足同学们对考研自习室的要求。但由于学校校园面积很大，在教室的调度方面确实存在很大的难度，希望同学们也能给予一定理解。另外，部分教室都是学校投入大量财物、物力装修过的，希望同学们养成一种爱护公物的意识。最后，给同学们一个建议：同一专业的同学尽量集中在一个地点复习，这样既有利于信息资源共享，也可以使考研的同学在学习的过程中相互探讨，互相鼓励和促进提高。（2010年5月12日第80期“校领导接待日“）

7.关于计算机的省二级和国二级的问题
教务处尹红副处长：计算机这门课程是省级课程，即教材、教案、教学方法、考试要求都是省里统一规定，学满两个学期后，第一学期不要求考试，第二个学期也不考试，但能报考省一级和二级，并且考试成绩与各门课程挂钩，与国家级别的考试不相关。（2008年3月19日第58期“校领导接待日”纪要）

8.关于多修(超过21)的学分是否收费的问题
教务处尹红副处长：请同学们相信：一、学校收费完全是按上级规定。二、目前，同学们多修的学分学校不另外收费。（2008年3月19日第58期“校领导接待日”纪要）
学工部刘启定部长：学校在培养学生的过程中，对每个专业的同学都有选修课学分的规定。从同学自身方面来讲，这将有利于自身能力和综合素质的提高。所以，即使选修课超出了规定学分，学校也不会额外收取费用。同时，也希望同学们能对此事辟谣。
教务处教材管理科许春英科长：学校没有文件规定选修课超过21个学分就收取费用。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

9.关于增加专业考证的信息介绍的问题
刘强书记：大学生就业是一个全社会关注的问题，每位同学也希望毕业求职时拿着除毕业证和学位证以外的其它证件竞岗，作为学校方也很关心这个问题，我们要求各院在其网站上发布相关考证的信息及能为学生就业提供方便的知识和信息，增加考证的机会，为就业提供便利。（2008年3月19日第58期“校领导接待日”纪要）

10.关于考研同学外校未录调剂回校的政策问题
周清明校长：调剂回来是有优惠条件的，我们是A类地区，如果学生想从外校调回来，必须要达到分数线。我校的学生没有达到A类地区分数线的，可以在10至15分的范围内调至B类C类地区，如西藏、云南、新疆等地区，但这样的破格录取有条件限制：一、指标限制，教育部规定的破格录取名额仅为招生人数的3%；二、分数限制，单科必须5分以上，总分10分以上。在政策允许的范围内，我们会优先考虑我们学校的学生。（2008年4月2日第59期“校领导接待日”纪要）

11.关于转专业的问题
彭克勤副书记：很多学生都很想知道转专业这方面的信息，所以我们在学生手册上介绍了相关的信息，转专业需要一些正当的理由，如果大家都想转到同一个专业，但是这个专业的资源是有限的，像教师实验室设备等，我们对转专业不是很鼓励，但并不是说绝对没这种可能性。怎么换，要走的程序，在我们的学生手册和教务处网站有都有介绍，首先要个人申请，然后学校审批最后由教务处来管理 。
教务处尹红副处长：至于转专业的问题，你可以通过很多途径了解，在这里可以简单告诉你，但是我觉得你自己通过去找领导得到的锻炼会更多，在你们的学生手册中我们详细列了转专业的条件和程序。转专业的单位是教务处学籍管理科。（2008年5月21日第62期“校领导接待日”）

12.关于学生出国交流的问题
彭克勤副书记：我们学校的目标是成为位居全国同类院校先进行列的高水平教学型研究大学，因此我校创办了国际学院。今年已有一批留学生到我校来学习，并获得学士学位，而今后这样的国际交流机会将越来越多。我校原本跟泰国有个校际交流的协议，是属于本科生层面的一种短期的访问，这种方式肯定会保留。同时我们跟加拿大,澳大利亚等国家的学校也建立了互访关系，以后这样互派学生的短期交流会有更多。一般来说，到国外学习是种一到三个月的短期交流，长期的交流则可以通过国家或基金的方式获得机会。在学校里这种公费的交流机会很多，而个人也可以通过自己联系到国外去学习。有很多同学在校期间到国外学习，学校会保留他们的学籍，待完成国外的学业时，可通知学校注销其学籍；如果本人觉得有困难，学校可以保留学籍一年，然后再回校继续完成学业。所以今后学生到国外交流的机会将越来越多，但一般来说，主要偏重于本科生的短期交流学习。（2008年10月15日第63期“校领导接待日”）

13.关于早自习的地点分配问题
彭克勤副书记：目前，我们正在朝一个更好的目标迈进，要建设高水平的教育研究型大学，学生的学习环境和条件始终得摆在第一位。我们学校教职工的整个生活环境及待遇与全省其他高校相比还有一定差距，而我们的经济资源主要用在改善学习条件上，比如图书馆投入一个多亿，学校贷款5个多亿来满足学生学习条件发展的需要（包括十、十一教，网球场等的建设），等到明年上半年，十、十一教投入使用，我校的教学资源将会更加丰富。当前，学校正在商讨如何分配这些资源，并充分利用这一公共资源。我们会尽量合理地去使用这些资源，比如让芷兰的学生到七教自习，金岸丰泽的学生尽量去八、九、十、十一教自习。请同学们放心，学校一直都在全心全意为改善学生的学习和生活条件而努力工作。（2008年10月15日第63期“校领导接待日”）

14.关于东方科技学院学生的学费明细问题
卢向阳副校长：东科院的收费与本部不同，本部是有国家拨款的，而东方没有，但是东方院是严格按照国家教育厅的标准来收费的，在收取的费用当中，有相当一部分是用在学校的日常开支和基础建设上。另外，教师的工资和学生的奖学金全都是由国家拨款的，不存在用收取的费用去支付教师的工资等此类现象。（2008年10年29日第64期“校领导接待日”）

15.关于大一新生迅速适应大学生活的辅导问题
卢向阳副校长：学校给每个新生都发了《大学生心理健康教育与指导》，这是一本很好的心理辅导教材，它给我们讲述了如何适应大学生活和学习，同时还包括了许多典型案例，用以拓展知识面。另外，学校还有大学生心理健康教育中心，那里有专门的心理辅导老师，同学们可以随时预约与其进行交流，或者找本学院学工组老师谈心。（2008年10月29日第64期“校领导接待日”）

16.关于课程的安排问题
教务处欧阳中万副处长：同学们在大三、大四时要参加实习，这会占用一定时间。由于每个专业的同学都要修满一定的学分，因此，学校给大一、大二的同学安排的课程就相对多一些。课程的安排也与选课有关，希望同学们慎重选课，学有余力则可相应多选一些。（2009年3月4日第67期“校领导接待日”）

17.关于教材费用以及设立收购旧教材的部门的问题
教务处欧阳中万副处长：在同学们毕业时，学校会对教材费用进行核算，并会将多出的费用汇到同学们的账户里，这样大家就可以在网上对费用进行核查。（2009月3月4日第67期“校领导接待日”）
教务处欧阳中万副处长：这是一个非常好的想法，但作为校方，学校不会去组织这个工作。原因有两个：一、要设立此类机构，必须获得营业执照，而这很难办到；二、旧教材的卫生问题。希望大家不要随便扔掉读过的书，这些书是一笔宝贵的“财富”。（2009年5月13日第72期“校领导接待日”）
教务处教材管理科许春英科长：教材的费用是先从学费中预交，到毕业前进行一次结帐。学校会根据同学们每期使用的教材合计费用，实行多退少补的原则，请同学们放心。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

18.关于部分专业开设创新班的问题
教务处尹红副处长：创新班已开设了几年，是学校教学的一种改革。学校针对某些专业开设了创新班，与其它班的区别仅在于个别的课程安排不同，以及在创新课题的申报上会优先考虑。由于我校实行的是学分制下的导师制，学校要提前准备下一个学期的课程，所以大一第二学期要分班,并未提前。创新班实行的是淘汰制度,分班一学期后，将会进行调整，不适合在创新班学习的同学可能会退出创新班，非创新班成绩优异的同学也可以进创新班。（2009年4月29日第71期“校领导接待日”）

19.关于专业分配的问题
教务处欧阳中万副处长：我校教学改革的要求是打好扎实的基础，再根据工作的需要将专业方向统一分配好。如果大一就分好专业方向，必将导致部分学生因未充分考虑自己的兴趣爱好而误选专业方向，所以学校将分配时间推迟，给同学们更多的思考时间。而东方科技学院是独立院校，相关的工作由其自身独立管理，专业方向的分配也与本部有所不同。
曾福生副校长：我校英语专业的方向分配体制不同于其它学科的分配体制，之所以到大三、大四才分配，就是为了便于同学们找工作。（2009年5月13日第72期“校领导接待日”）

20.关于报考双学位的问题
卢向阳副校长：学生能考双学位，因为我们学校是开展双学位授予工作的试点学校。但目前学校只开设了计算机和法律两个专业。由于第二学位由国家严格控制，所以在一般情况下，当同学们拿到第一学位后，须再学两年才能拿到第二学位，这样效果就不是很明显，所以报考双学位不如选择考研或追求更高层次的学历。
易自力督导员：对于体艺院的同学，只要有相应能力，是可以选修体艺以外专业的。对于第二专业的选择，虽然学校设有双学位的免费考点，但目前学校只有计算机和法律专业可以选修为第二专业，只要人数达到20人以上就可以开班。（2009年12月2日第76期“校领导接待日”）

21. 关于学校对东方科技学院同学的培养方向与二本学生有什么不同的问题
周清明校长：在理论教学方面，学校对东方科技学院学生的要求比二本稍微低一点，但是在动手能力方面要求相对要高一点，更偏重于应用型人才的培养。学生的教材、对老师的要求以及教学实践环节都充分体现了应用型人才的培养方向。（2010年3月17日第77期“校领导接待日”）

22.关于农大申请重点本科的问题
周清明校长：升为重点本科是由教育部决定的，学校也希望能够申请加入，但国家目前还没有这项计划。现在我们学校正在申请成为湖南省属高水平大学、省部共建大学以及中西部地区百所特色建设高校。（2010年3月17日第77期“校领导接待日”）

23.关于个别教师责任感不够强，经常出现研究生代课现象的问题
教务处孙志良处长：教学是教与学双向互动的过程，其中老师是主导，学生是主体。按研究生培养计划，研究生是要承担一些教学任务的，但必须是在老师的多次指导和听课后才能正式上课。研究生若没有经过严格的培训是不能上课的，每位导师都必须严把质量关。同时，教师应加强对每堂课的重视度，要求老师每堂课都必须认真备课，并且要将每门课程的知识点、衔接点与实际相联系，使其能为生产实际解决一些问题。老师也要根据实际情况将互动式、讨论式、有板述和多媒体等多种教学形式运用于课堂上，使课堂形式多样化，让同学们能更好的学习。（2010年3月17日第77期“校领导接待日”）
24.关于九教经常有商业性质的考研或英语讲座，影响隔壁的同学正常上课的问题
教务处孙志良处长：现在国际学院、外国语学院基本上都设在九教，其中包括考研的班级，所以这些讲座大部分会集中在九教。要从两方面来考虑这个问题：一方面，这些讲座能提高学生素质和能力，还是有一定好处的；另一方面，如果确实要在教学时间内开展活动，学校对其也应有一定的规范，不能影响同学们的学习。学校将会对这类讲座在时间和地点上做必要的调整，尽量不影响到同学们学习。（2010年3月17日第77期“校领导接待日”）

25.关于教室内的多媒体设备经常出现故障，影响了正常教学的问题
教务处孙志良处长：关于多媒体的问题，教务处每星期都会检查一次，出现问题的机器较少，并且在每栋教学楼都有报修电话。一旦出现问题，老师可以直接与教务处联系，教务处会马上派人进行维修。（2010年3月17日第77期“校领导接待日”）

25.关于怎样看待专业和就业不对口的问题。
陈冬林副校长：在大学期间的学习，不单只限于本专业的学习，更重要的是学方法，学习一种学习的方法，掌握一种思维方式。你在大学期间每门课程的成绩，都反映了你的学习能力，所以即使就业时专业不对口，也不代表不需要学好专业课程，课程成绩是就业单位选择你的参考要素。
招生就业处陈芒良处长：提高毕业生就业质量学校有很多举措，例如：本学期已举办73期专场招聘会；各学院都努力外出寻找同学们的就业机会；有些学院还根据学院特色采取校企合作等培养模式；另外，就业规划和指导课程不单只在大四时开设，而是贯穿整个学习期，指导同学们就业。同学们在遇到就业不对口时，重点在于怎样在工作中得到提高，积累经验，提升再择业的能力。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

26.关于考研是否有必要的问题
陈冬林副校长：研究生教育是一种深造，是在学术方面的发展。应该带着实质性的目标和追求去考研，所以不能用是否有必要来评价。同学们要根据自己的需要来选择是否进一步在这方面提升和完善自我。学校还是希望同学们有更高的目标和追求，通过深造来扩展自己的平台。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

27.关于跨专业考研的问题
陈冬林副校长：跨专业考研的前提是学好本专业，拿到学士学位证。否则，将没有考研的资格。兴趣是最好的老师。学习方法是因人而异的，同学们要不断探索总结出最适合自己的学习方法。学习有效率的差异，但是没有捷径可走。同学们可以利用假期，找相关老师进行辅导。
研究生处党总支李阿利书记：考研可分为报考本校本专业、报考外校的本专业、跨专业报考本校和跨专业报考外校四种模式，其中跨专业报考外校是最难的。这要求在完成本专业的同时，自学想报考的专业。同时，跨专业考研要考虑自身在英语、政治等方面的成绩，所以同学们要权衡好理想和现实之间的关系，综合考虑。
教务处吕长平副处长：第一，同学们要加强自主学习，特别是英语学习；第二，要尽早确定自己感兴趣的专业和学校，与相关老师取得联系，并求得指导。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

28.关于同学们想考研应该注意哪些方面，什么时候着手准备的问题
研究生党总支李阿利书记：现在国家对研究生招生进行了三大改革。第一大改革是公共课初试的改革，即由学校自主命题往国家统考方向发展，而国家统考则更侧重于基本知识、基本技能和基本素养的考核。第二大改革是复试的改革，生源好的综合性大学的复试淘汰率比国家规定的要高。第三大改革是推免生制度的改革：国家教育部在2006年启动了这项改革，我们学校成为了全国100所符合条件的学校中通过审批的20所高校之一。因此，优秀的本校毕业生可以免初试攻读硕士研究生。另外，国家还积极进行研究生教育改革，具体围绕培养机制和研究生创新教育展开。同学们应当结合国家的这些政策进行综合性的考虑。
考研的准备，一般都从二、三年级开始，但鼓励大家尽早地做好准备。一方面，同学们要确定好自己考研的学科方向；另一方面也要注重英语、政治和专业课的学习。同学们要在本科阶段打好基础，以便研究生阶段继续深造。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）
29.关于在各学院建设考研的培训或咨询机构的建议
研究生处党总支李阿利书记：国家有政策明确规定：任何招生单位不得开办考研辅导班。但对于考研课程辅导，我们校院两级一直都在努力做。各个学院也都非常重视这方面的工作，每年都会进行1-2次研究生招生方面的政策指导。许多学院会自主地开设相关的辅导课程，如商学院、经济学院等每年都会请数学老师进行考研指导，而理学院、生科院则会请一些化学老师来辅导相关课程。在校团委指导下成立的“飞翔考研学社”有时会组织一些大型的考研政策咨询会，邀请一些权威老师就英语、政治或如何迎考等方面的问题做相关讲解和辅导。另外对于英语和政治的复习指导，相关辅导机构相对来说可能更具有权威性。同学们也可以上网查阅相关资料或向师兄、师姐请教咨询相关信息。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

30.关于考本校的研究生，学校是否会有相关的优惠政策的问题
研究生党总支李阿利书记：作为一所高水平研究型大学，我校就研究生方面，从校、院、学科这三个层面出发，出台了相关优惠政策：一、第一志愿考生计划类上线录取免收学费；二、每个学科排第一的学生将获得“优秀生源奖”；三、所有研究生入校后均可享受学校普通助学金待遇；四、参与了导师的科研工作的研究生可以获得相关补助，同时学校、学院以及导师个人也会对发表高质量论文的研究生予以奖励；五、对于符合学校条件的调剂类考生，学校可以考虑接收，而且对于农学类调剂生是免收全部学费的，其他学科也有一部分公费指标。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

31.关于如果考研报考其它院校未被录取，学校是否会有“回招”政策的问题
研究生处党总支李阿利书记：“回招”实际上是国家考研政策里的“调剂”项目。如果同学们达到了所报院校的分数线，但最后未被录取，同学们可以申请调剂。如果没有达到所报院校的分数线，但达到了国家规定的分数线，考生可以申请调剂回母校。就目前情况而言，我们学校还是接收了许多本校调剂生的。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

32.关于自考生考研的流程问题
研究生处党总支李阿利书记：从08年起国家明确规定，自考学生必须在拿到本科毕业证后才能报考研究生，或者专科毕业一年以上。研究生考试主要考察基础知识、基础技能和基础素养，并将向国家统一命题的方向发展，即主要考查大一、大二和部分大三课程知识。同学们不仅要注重专业基础课程的复习，也要力抓自己英语水平的培养。考生录取不仅需要总分数线达标，也对单科分数上线有要求。所以，同学们要在注重基础的前提下，发展自己的强势科目。（2010年3月31日第78期“校领导接待日”）

33.关于学校如何保证新开设专业的师资力量的问题
齐绍武副校长：学校新设专业必须经过教育主管部门的层层审批，并由教育主管部门组织专家对所开设专业的条件进行严格审核，师资力量及其它条件均达标后才允许开设。我校新开设的专业都是经过严格审核经批准后开设的，师资力量和培养质量是能得到保证的，请同学们安心学习。（2010年9月29日第81期“校领导接待日”）

34.关于班主任与同学缺少交流的问题
学工部邹晓卓科长：学校（含东方科技学院）共有班主任一千多名，约占全校教职工的一半，要对如此庞大的队伍进行考核与管理是极其不易的事情，故先前均由各学院试行粗放式管理。从今年开始，学工部制定了新的班主任考核办法，具体表现在《班主任工作手册》上，对班主任的考核与管理将朝着“十个一”的方向发展。要求所有参加职称评审的教师必须有连续两年担任班主任工作的经历；要求班主任每年与班上的每位同学至少谈一次话；平均每两周走访一次所在班级的宿舍；每个月跟班听课一次并做好听课记录；每个月参加一次班级会议；每个月要与班上心理、学习、生活等方面遇到困难的同学及其家长进行一次交流；每学期要组织一次主题班团教育活动；每学年要对班上所有同学的思想品德、学习成绩、心理素质及生活等方面进行一次总结评价并纳入学院对学生的评定中。此外，学校还将以前每两年一次的班主任考核评优工作改为一年一次，由校学生工作部进行业务指导。通过这一系列的工作措施，相信班主任工作会逐步得到广大同学的认同与支持。（2010年9月29日第81期“校领导接待日”）

35.关于老师普通话不标准的问题
陈冬林副校长：讲普通话是教师的基本要求之一，教师资格证的考取达到相应的普通话等级。但是，一些老教师还是存在着这个问题。因为学校面向全国招生仅有十年时间，十年以前，许多老师讲的都是湖南本地话，导致他们如今讲普通话依然不太标准。如果同学们确实听不懂老师讲的普通话，可以向学校人事处反映，做出相应的调整。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

36.关于双语教材的问题
教务处教材管理科许春英科长：双语版课本教学虽然对大学生来说难度很大，但这也是对老师和同学能力的一种提升。其实，双语教材有配套的中文翻译版，但学校考虑到同学们可能会对一堂课订两本教材有意见，就没有征订，如果同学们认为确实有必要增订翻译版，学校将会进行征订。同时，同学们也可自行选择订制。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

37.关于教材陈旧的问题
教务处教材管理科许春英科长：教材征订是经过层层审核的，首先是由任课老师选择，学校对他们的要求是给学生征订近三年来的优秀精品教材。经统计，有60%的老师达到了要求，但由于某些专业的教材很欠缺，老师找不到合适的新版教材，就沿用了旧版。倘若真的存在学生觉得教材陈旧、内容不好，却通过了审核征订的情况，学校会认真查实并处理。（2010年10月27日第82期“校领导接待日”）

校园文化篇

1.关于校园人才招聘会的召开问题
周清明校长：人才招聘会一年举行两次，今年上半年的招聘会正在策划中。从某种意义上说，招聘会只是一种形式，只能解决一部分同学的就业问题，同学们自己平时所做的工作是真正能取得实际效益的，各企业用人单位看的也是大家在大学四年的综合表现，如成绩、能力等等。（2008年4月2日第59期“校领导接待日”）

2.关于我校学风和人文氛围建设与各高校交流的问题
符少辉副校长：我看到过一系列与大学生就业有关的报道，所谓大学的“品牌优势”已经逐渐被淡化，人才的选用已经不太注重大学的知名度。我就是湖南农业大学毕业的，我从不觉得自己比谁差。我感觉湖南农业大学的学风，学习环境得天独厚。当然，我校的地理位置特殊，加之科技的迅速发展，这都要求我们要加强与兄弟院校的交流与沟通