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浅析宏文学校教师队伍建设的思考与实施.doc

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浅析宏文学校教师队伍建设的思考与实施 宣汉县清溪宏文学校 彭丽华 百年大计教育为本,教育大计教师为本。教师队伍的建设关系到一个学校的前途命运。尤其是作为川东历史名校的宏文校,肩负着诸多的责任与重担。加强教师队伍的建设更是尤为重要。 一、加强校园人文建设 ,充实教师精神内涵 宏文是王维舟将军所创办的川东历史名校,如今是省级安国注意教育基地的宏文校,有十分厚重的校园历史文化。在校园人文建设方面有很强的优势。我们就要挖掘好我校的历史,用王老他们那一辈的人们“忠心耿耿,为党为国”的精神来鼓舞今天的宏文人,激励大家做有崇高追求,努力实现自身价值宏文教师。以此去引领我们宏文学生去追求崇高,实现自身价值。 二、利用校本特色开展课题研究,激起教师奋斗热情 我校是一所具有红军特色的学校,走出了一大批的革命斗士。因此我们利用本校的资源发动全校教师开展《宣汉县清溪宏文学校红色文化校本课程的开发与实施》的课题。这一课题研究的开展,让全校教师都积极参与进来,再次与红军前辈们进行对话,激起教师们的奋斗热情。唤起教师自主发展的需求,也提高了教师教学研究的能力。 三、 考核制度人文化,不增加教师负担 在制定考核制度时既要有对教师的约束,也要心中有教师,不能“为难”教师。学校心中装有教师,为他们的工作服务,为他们的进步提供平台,让他们全身心的投身于工作中;教师心中有学校,时时事事以学校为先。 综上几个方面,步步落实,层层推进,让教师们明白自己有道德上的责任和义务发展自己,让自己变得更加积极进取。
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