“文明礼仪”主题教育活动动员讲话稿.doc

“文明礼仪”主题教育活动动员讲话稿老师们、同学们：大家好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。为贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，全面推行教育部颁发的中小学生守则、中学生日常行为规范，真正突出德育教育的首要地位，切实改变目前师生存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，切实提高中学生文明礼仪素质，提升定边二中师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。学校决定从3月6日4月4日开展为期一个月的“文明礼仪”教育活动。本次活动，我们将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题教育的全过程，并通过学习定边二中学生礼仪常规公约、定边二中学生礼仪规范实施细则，召开“主题班会”、“文明礼仪”征文活动以及“文明礼仪”志愿者在校内的督导、示范等形式，使本次活动能落到实处，富有诚信。孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的中学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、不闯红灯；讲究卫生，不扔纸屑等等老师们、同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每位师生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望你们能学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。各班要高度重视本次活动，按照学校规定的实施方案，结合本班实际制定切实可行的实施方案，活动结束学校将对表现积极的班级和“文明礼仪之星”给予奖励，表现不好的个人，工作滞后的班级要通报批评。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家！