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老河口市2016年秋九年级理综生物期中调研试题及答案.doc

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资源描述
老河口市2016年秋季九年级期中调研测试 17、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 18、在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了 A.生活环境 B.非生物因素 C.生态系统 D.生物因素 19、前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验.以下几组对照,符合他们实验要求的是 A.阴暗潮湿与阴暗干燥 B.阴暗潮湿与明亮潮湿 C.阴暗潮湿与明亮干燥 D.明亮潮湿与明亮干燥 20、某同学在学习了生态系统相关知识后,作出了以下归纳,你认为正确的是 A.汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统 B.生物圈中有多种多样的生态系统,它们是相互独立、互不影响的 C.生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的[来源:Z*xx*k.Com] D.生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的 21、四种生物之间存在吃与被吃的关系,经检测它们体内残留的铅含量情况如表,那么四种生物之间最可能的食物链构成是 生物 甲 乙 丙 丁w w w .x k b 1.c o m 铅的相对含量 0.04 6.00 0.49 61.00 A.乙—→丙—→丁—→甲 B.丁—→乙—→丙—→甲 C.甲—→丙—→乙—→丁 D.甲—→乙—→丙—→丁 22、下列①~⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙,正确的①转动粗准焦螺旋;②调节光圈;③转动细准焦螺旋;④转动转换器;⑤移动玻片标本. [来源:学&科&网Z&X&X&K] A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→② C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③ 生物部分(24分) 七、识图简答(每空1分,共记11分)。 47、下图示生态系统各成分间的相互关系,A、B、C代表生态系统的生物部分,请分析回答: (1)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示的生态系统称为 ,是地球上最大的生态系统。 (2)图中A是 者,B是  者,它们之间通过捕食关系形成食物链 (3)C是  者,主要包括营腐生生活的 。从图中分析可知,C对生态系统的物质循环起着重要的作用。 (4)能够使光能流入该生态系统中的生物是图中的____________。这种生物在生态系统中的数量是最多的。 (5)A、B、C三种生物体的结构和功能的基本单位都是_____________。 48、下图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题: w w w .x k b 1.c o m (1)图中[a]是细胞__________过程,[b]是细胞__________过程。 (2)油菜花在结构层次上属于 。 (3)油菜叶肉细胞内具有的能量转换器是     八、科学探究:(每空1分,记13分)。 49、下面是甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图.请据图回答下列问题. (1)据图可知,观察到的洋葱表皮细胞是___________图。 (2)细胞的代谢与遗传受[ ]______ 的控制,其内含有遗传物质.桔子带有酸味和甜味的物质存在于图中的哪一个结构?______(填字母) (3)甲、乙两细胞的D都含有的“能量转换器”是______,它能使有机物和氧结合,释放出能量,为细胞的生活提供动力。 (4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,刮取口腔上皮细胞前,需向载玻片上滴加______,以保持细胞的正常形态;而染色时滴加的碘液,可以使C内的 变成深色。 (5)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节丙图中的______ (填序号),使物像更加清晰.如果被观察的物像位于视野的左上方,应将装片向______移动,从而使物像位于视野中央,便于观察。 (6)洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质 A.①②④⑤⑦ B.②③⑤⑦  C.②④⑤⑦   D.②④⑥⑦ (7)使用显微镜观察临时装片时,用低倍镜观察到细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( )[来源:学&科&网Z&X&X&K] A.视野内的细胞变少了,变大了 B.视野变亮了 C.物像变模糊了 D.物像不在视野正中央 (8)人们在保存小麦、玉米等种子是会拌上一些药物以防虫子啃咬,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是植物种子的细胞具有乙图中的哪一个结构?[ ]__________此结构光学显微镜下不易看清楚。 (9)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于 , (填“能”或“ 不能”)遗传给后代。 九年级生物参考答案: 一、B、C、B、D、C、D 二、识图简答 1、(1)生物圈 (2)生产者 消费者 (3)分解者 细菌和真菌 (4)A (5)细胞 2、(1)分裂 分化 (2)器官 (3)叶绿体和线粒体 三、科学探究: (1)乙 (2)[ C ]细胞核 E (3)线粒体 (4)生理盐水 染色体 (5)3 左上方 (6)C (7)B (8)[ B ]细胞膜 (9)变异 不能 系列资料
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