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小学五年级语文上册期末考试题及答案【新版】.doc

上传人:w****g 文档编号:7005372 上传时间:2024-12-24 格式:DOC 页数:7 大小:50.54KB
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资源描述

1、小学五年级语文上册期末考试题及答案【新版】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。hngzhu jz huhung lixi gngdin xiohu lngyun boln binjing gliang 二、 给下列多音字选择正确的读音打“”。1小明看到哥哥挨(i i)打了,紧紧地挨(i i)着姐姐。2 我家门口有一个菜场,我们不但买菜很方便(bin pin),而且菜场蔬菜价格也很便(bin pin)宜。3他已经待(di di)了一会儿了,但还得等待(di di)一段时间。三、 比较组词。喧(_) 漠(_) 壁(_) 梁(_)渲

2、(_) 寞(_) 璧(_) 粱(_)四、 补充词语,并选择一个词语造句。标(_)立(_) 发(_)图(_) 实(_)求(_)各(_)己(_) 七(_)八(_) 人声(_)(_)(_)兵(_)政 依依(_)(_) 自(_)自(_)_五、 选词填空。姿势 姿态1.秋风中,菊花迎风怒放的(_)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(_)。无论都 因为所以 不是而是 只要就3.长大后,我(_)走到哪里,(_)不会忘记我的故乡。4.(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。5.(_)摇花对我来说是件大事,(_)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(_)梅花,(_)桂花。六、 按要求写句子。 1.根据“

3、温和”的不同意思分别造句。 温和(形容气候):_温和(形容性格):_2.白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句) _3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句) _4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。 _七、 按课文内容填空。1.将相和一文讲了“_”、“_”、“_”三个故事,突出地表现了蔺相如的_的品质,也赞扬了廉颇_的精神。2.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:_。3.圆明园的毁灭描述了圆明园昔日的_和惨遭侵略者肆意_的景象,抒发了对祖国灿烂文化的_,对侵略者野蛮行径的_,激发人们_,增强_的责任感。八、 阅读课内文段,完成练习圆明园不但建筑宏伟

4、,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,他有事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内( )能拿得动的东西,( )掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;( )运不走的,就( )破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1选择恰当的词语填在括号内。任意 实在 凡是 统统2文中划横线的句子在全文中起到的作用是:_。3“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词

5、语写出了英法联军在圆明园的破坏行径,三个词语的顺序能否打乱呢?同学们众说纷纭,请你判断他们的说法,在正确的说法后面打“”,错误的后面打“”。(1)不能打乱,三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻,还从侧面说明了圆明园很大,奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目,令人痛恨。(_)(2)能打乱顺序,这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮,揭露出侵略者的罪大恶极。 (_)4选文最后一句话表达了作者_的思想感情。5而今,当你站在圆明园的废墟上时,你会有哪些感想呢?动笔写下来吧。_九、 阅读理解。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“

6、大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”又对我喊:“你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。1多音字组词。挣

7、zhng_ 曲q_ 当dng_zhng_ q_ dng_2读句子,填空。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。从“掏”、“一卷毛票”能体会到_。从“指尖龟裂”可体会出_。3母亲回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”母亲为什么挺高兴“我”看书?你从中感受到什么?_4文中划线的句子连续用四个“立刻”,你觉得这样写好在哪里?_5从哪里可以看出“我长大了”、“是一个大人了”?你从中体会到什么?_十、 习作。题目:遇见 要求:于谦说“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。通过读书,你一定认识了许多性格各异的主人公,如果有机会与他们相遇,你最想遇到谁?为什么?你会和他(她)一起做什么?把题目补充完整

8、,写一篇想象作文,与你喜欢的书中人物来一次亲密接触吧!_参考答案1、杭州祭祖辉煌流泻宫殿 销毁 陵园饱览边疆估量2、1i i 2bin pin 3di di3、喧闹 沙漠 壁虎 姓梁 渲染 寂寞 璧玉 高粱 4、新 异 奋 强 事 是 执 见 上 下 鼎 沸 精 简 不 舍 言 语 妹妹在房间里自言自语。5、姿态 姿势 无论 都 只要 就 因为 所以 不是 而是6、这几天的天气很温和。 老师温和地跟我交谈起来。 难道白鹭不是一首精巧的诗吗? 蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。 张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。7、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 临危不惧、足智

9、多谋和顾全大局、维护国家尊严 知错就改 居高声自远,非是籍秋风 辉煌 践踏而毁灭 无限热爱 无比愤慨 不忘国耻 振兴中华8、1凡是 统统 实在 任意2承上启下3 4对圆明园毁灭的可惜和悲痛5我看着圆明园的废墟,我想大声说:“唉!多好的建筑啊,现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑,现在留下的只有几根破柱子了。”我想,那里曾是一座雕刻十分精美的小桥,现在留下的只有一堆破烂,这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了这些都是谁干的?是侵略军。当时他们的武器十分先进,不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习,将来报效祖国,振兴中华!让他们不敢再来侵略我们。9、1挣扎 弯曲 当然 挣钱 歌曲 上当 2母亲积攒

10、这些钱十分不易 母亲的艰辛 3母亲懂得,读书能使人明理,所以,含辛茹苦,省吃俭用,也要支持孩子读课外书。从中感受到慈母对子女的一片深情。4运用排比的手法,极力写出了母亲的忙碌,工作辛苦。5为自己还这么不懂事而羞愧难当;觉得用母亲辛辛苦苦挣来的钱去买书,实在对不起母亲;想到应当让母亲有足够的营养体会到儿子对母亲的一片孝心。10、范文:遇见孙悟空“砰”的一声,我从床上掉了下来,揉了揉眼睛,睁开眼一看,天哪!孙悟空出现在我家,他可是我的偶像,我开心死了!孙悟空对我说:“你可以向我说一个愿望,我都会帮你实现。”“耶!”我欢呼起来,孙悟空先生让我先想想。我想来想去,终于想到了,我对孙悟空说:“那你就带我

11、去看一下未来的世界吧。”“好的。”孙悟空爽快地答应了。他把我的房间变成一个小空间,然后突然出现两颗水晶球。“你想看1号还是2号。”他问我。我想了想,说:“1号吧。”他点了一下1号水晶球,天哪!地球上火山喷发,没有人类,没有动物,更没有植物,实在是糟透了。“这是人类破坏环境的结果。”孙悟空对我说,“再来看2号水晶球吧。”说完,就转移到2号水晶球里,这里绿树成荫,鲜花盛开,一个个孩子在开心地玩游戏,三五成群的老人在下棋、聊天。这情景和1号球反差太大了,这场面多么和谐啊!“这是人类保护环境的结果。”孙悟空说,“好了,我也该回去了,再见了。”我看着他慢慢地消失,心里有一种说不出来的滋味。“小懒虫,起床了,再不起来,上学要迟到了。”妈妈大声地说。原来这是一场梦啊,不过我希望我们人类要保护环境,爱护地球妈妈!7 / 7

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