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2023年人教版六年级《语文上册》期末试卷(一套).doc

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资源描述
2023年人教版六年级《语文上册》期末试卷(一套) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 nuó yí xuán zhuǎn máng rán líng lì bó wù hén jì chóu chàng lāo dao yuán liàng dān ge wǎn huí xiāo shì 二、 在正确的读音下画横线。 厌恶(ě wù) 影片(piān piàn) 切菜(qiè qiē) 苦难(nán nàn) 理发(fā fà) 喝采(hē hè) 爱好(hǎo hào) 模样(mó mú) 三、 比一比,再组词。 瞻(_________) 潮(_________) 瑕(_________) 讯(_________) 檐(_________) 嘲(_________) 暇(_________) 迅(_________) 四、 补全词语。 无独有(____) 见(____)知著 (____)然不同 万(____)更新 赴汤(____)火 声泪(____)下 毫不(____)奇 天涯海(____) 五、 根据句子意思,选择合适的词语填空。 模糊 迷蒙 1.江岸上绿树红花,江面上烟雨(______),江南春景尽显眼前。 行当 行头 2.戏曲根据角色类型分为不同的(______),演出时每种角色的(______)也不尽相同。 威风凛凛 大义凛然 3.戴上红脸面具,手持青龙偃月刀,弟弟(______)地走进客厅,叫道:“俺——姓关,名羽,字云长。” 六、 按要求完成句子。  1.照样子,把句子补充完整。 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。  (1)心爱的小狗走失了,我伤心得____________。   (2)小狗失而复得,我高兴得__________________。 2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改为陈述句) ___________________________________ 3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句) ___________________________ 七、 根据课文内容填一填。 1.那里的天比别处的更____,空气是那么___,天空是那么_____,使我总想____。 2.月光下白的________, 紫的_______,还有淡淡的________,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 3.结,_____________;人生中的问题也是解不完的,不然,_____________? 4. 我总是仰望高空,对光明__________;我从不_________,也不__________。 5.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是____和____,前者表达_____,后者表达_____之情;《六月二十七日望湖楼醉书》中________这句描写了雨过天晴的景象。 6.从大诗人孟浩然“_________,_________”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。 7.《草原》一课是按照_______顺序叙述的。作者是_____,这篇课文不仅为我们展现了______的草原风光,而且让我们感受到______之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_______________________。 八、 阅读短文,完成练习。 你在伞里吗? ①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的腋窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道:“你在伞里吗?” ②"妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期末考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。 ③女儿左手攥着的纸袋里.此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗! ④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约用血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现…… ⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在!” ⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了——女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!” ⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的…… 1.联系上下文,解释词语。 若即若离:______________ 2.下列对短文的主要内容概括最为恰当的一项是( ) A.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。 B.一位母亲努力帮女儿实现小小的愿望。 C.一对母女在城市里艰难地生存。 D.一位母亲反复关心孩子是否被雨淋。 3.插叙是在叙事的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。短文第( )段属于插叙。 A.① B.③ C.④ D.⑦ 4.读画“ ”的句子,“我”为什么感到“温暖”?又为什么感到“一阵阵战栗”? __________________________ 5.文中第④段能否删去?为什么? __________________________ 6.读短文最后一段,描写此时“我”的心理活动。 _________________________ 九、 作文。 ________给我带来了快乐 要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、挪移 旋转 茫然 伶俐 博物 痕迹 惆怅 唠叨 原谅 耽搁 挽回 消逝 2、wù piàn qiē nàn fà hè hào mú 3、瞻望 潮湿 瑕疵 口讯 屋檐 嘲笑 应接不暇 迅速 4、偶 微 截 象 蹈 俱 稀 角 5、迷蒙 行当 行头 威风凛凛 6、 1.像丢了自己的魂魄一般 眼泪都要掉下来了 2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿不必介意。 3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。 7、可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 潇洒 朦胧 幽雅的甜香 是解不完的 岂不太平淡无味了吗 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 江清月近人 明月别枝惊鹊 心灵的慰藉 喜悦 望湖楼下水如天 待到重阳日 还来就菊花 事情发展 老舍 美丽 蒙汉 蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。 8、 1.好像接近,又好像不接近。 2.A 3.C 4.“我”感到“温暖”是因为女儿的贴心和纸袋的温度,“一阵阵战栗”是因为女儿还小,随“我”在城市里艰难地生存。 5.不能。第④段是过渡段,使③⑤段更好地衔接,也交代了故事的背景。 6.为了梦想拼搏,女儿太不容易,我一定要好好工作,让女儿过上更好的生活。 9、示例: 书给我带来了快乐 说到书,有人很恨书,也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运,也有人相信读书是一条出路,因为“书中自有黄金屋……” 但我觉得读书的看书都是一种情趣,因为只有读书才能帮助自己实验理想。 小时候,每当睡觉时,妈妈就会给我讲故事,她每天讲故事都不同,讲得栩栩如生,因此我对书就有了好感,从小就养成了读书的习惯。 就在我小学一年级的时候,我完全成为了一名爱书狂,虽然,我是多么的爱书,但是我读书的时候,总是断断续续,读得非常糟糕。这时候,妈妈听到我的读书声,就走进我的房间,妈妈教了我读书时要有感情,要读准字音,做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗读,不到一个星期,我发现朗读时比原来好了很多,到了第二个学期,我被老师选为班干部,早读带领同学们读书,这全部都是妈妈的功劳。 现在六年级了,我更加爱看书,不管作业多少,我总不会放弃看书,因为看书已经成为我生活的一部分,就等于鱼需要水一样。 在生活中,我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感受现代的气息,自由女神的雄伟美丽,金字塔是神秘古朴,俄罗斯是热情豪迈。这些知识全部都是在书中领略到的。书啊,你给我无限的空间吧。 书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补灵魂的养料。让我们一起来读书吧!读一本好书,读一本充满人生欢乐的书。 7 / 7
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