资源描述
《蜀道难》导学案
学习目标
1、整体感知全诗的内容,把握其意境,提高鉴赏古代诗歌的能力。
2、熟读成诵,仔细品味诗歌的艺术特色,感受诗歌的意境美和声韵美。
学习重点
体会李白诗歌的浪漫主义风格。把握结构上回旋往复的特色。
学习难点
诗歌内容的鉴赏
学习方法
反复诵读
相关知识
1、走近作者
李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之美誉。诗风雄奇豪迈,感情奔放,幻想丰富,形象鲜明,是我国诗歌史上继屈原后又一伟大的诗人,与杜甫并称“李杜”。有《李太白集》,代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。
2、关于蜀道
蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓
潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。
3、写作背景
唐朝时,蜀中商业经济极为发达,入蜀的人们乐不思返,而没有意识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生变乱的可能。
这首诗大约是开元十九年(731)李白初入长安之作,《蜀道难》是乐府古题,古辞都以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。
整体感知
《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写了蜀道的艰难,表现了诗人对祖国大好河山的无限热爱之情。又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。
学习过程·检查预习效果
一、给下列加点字注音
噫吁嚱yīxūxī 鱼凫fú 秦塞sài 咨嗟zījiē 飞湍tuān
石栈zhàn 猿猱náo 扪参历井ménshēn 吮血shǔn
砯崖pīng 抚膺yīng 巉岩chán 喧豗huī 崔嵬wéi
二、给下列诗句划分节奏
(1)噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!
(2)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
(3)其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!
(4)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
(1) 噫吁嚱,/危乎/高哉! 蜀道/之难,难于/上青天!
(2)上有/六龙回日/之高标,下有/冲波逆折/之回川。
(3)其险也/如此, 嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉!
(4)剑阁/峥嵘/而崔嵬, 一夫/当关,万夫/莫开。
三、解释下列加点字词并按要求答题。
1、通假字
①所守或匪亲: __________ ②黄鹤之飞尚不得过:________
点拨 ①“匪”,通“非”。②“鹤”,通“鹄”。
2、词语解释
(1)危( )乎高哉!
(2)蜀道之难,难于( )上青天。
(3)开国何( )茫然
(4)西当(一)太白有鸟道,可以( )横绝( )峨眉颠
(5)然后天梯石杠相钩连( )
(6)上有六龙回日之( )高标
(7)黄鹤六飞尚( )不得过,猿猱欲度愁( )攀援。
(8)但( )见悲鸟号古木,雄飞雌从( )绕林间。
(9)使人听此凋(活用: )朱颜
(10)连峰去( )天不盈( )尺
(11)石头(活用:)崖转(活用:)石万壑雷
(12)剑阁峥嵘( )而崔嵬( ),一夫( )当( )关,万夫莫开。
(13)所守或( )匪( )亲
(14)侧身西(活用: )望长( )咨嗟( )。
学习过程·课文精彩研读
1、“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含意?它重复出现三次,有什么作用?
点拨 ①诗的开篇就极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难,难于上青天”的咏叹反复出现,形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。
②“蜀道之难,难于上青天”这一主旨句的每一次出现,或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随着。主旨句出现了三次:A.副句在前,主旨句在后。副句写诗人仰望蜀道时发出的感叹,突出表现了蜀道的高不可测,为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪参历井张本。B.主旨句在前,副句在后。副句意在说明蜀道是“畏途”,不可轻易前往。此句有勾连前后两层内容的作用。C.主旨句在前,副句在后。副句概括了上文的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈,跟开篇相照应。以此结束全诗,意味无穷。
用夸张的手法和感叹的句式极言蜀道之难。它在文中反复出现,以复沓的形式,形成贯穿文章始终的一条线索,不断强化主题,并将文章不同层次的内容引向深入。
2、“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?
点拨 诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景,好像一串电影镜头:开始是山峦起伏,连峰接天的远景图画;接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写;而后,跟踪而来的是一组快镜头:飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状,目不暇接,从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果,使蜀道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏,那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。
3、结合前面两段,说说诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的。
点拨 虚写映衬:黄鹤不得飞度、猿猱愁于攀援——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木、子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。
李白正是这样以变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。
4、为什么说这首诗是最能体现李白诗歌浪漫主义特色的代表作品?
点拨 李白寄情山水,放浪形骸,他对自然景物不是冷漠地观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想感受。那飞流惊湍、奇峰险壑,赋予了诗人的情感气质,因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。
在《蜀道难》这首诗中,李白借助奇特的想象和大胆的夸张,生动地描绘了蜀道的艰险和沿途风光的奇丽,抒发了自己对于蜀道之奇险的强烈的情感体验,深切地表达了自己对于入蜀(为官的)友人的关怀,并透露出了自己对于蜀地社会安危的忧虑与关切。在这首诗中,李白豪放的性格和超群的艺术才能也有相当充分的表现,因而,这是一首最能体现李白诗歌的积极浪漫主义特色的代表作品。
5、感受诗人表现蜀道之难的手法和角度
(1)从历史的角度极言蜀道之难。
1、古蜀国闭塞历史悠久,说明蜀道之难。
2、五丁开山的传说,说明蜀道的开凿之难,人力无法做到,需要神力。
3、山势高危,难以翻越。
(2)从山势高危的角度写蜀道之难。从诗中找出相应诗句。
——黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。扪参历井仰胁息……
(3)从行人的角度写蜀道之难。从诗中找出相应诗句。
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜……
(4)从环境的角度烘托蜀道之难。
诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛?
——营造了阴森恐怖的氛围。山势高危,古木参天,山谷深不可测,水流湍急,路上少有行人,怪鸟不时地哀鸣更让人心魄悸动。
(5)从风光奇险的角度写蜀道之难。试引用诗句加以阐述。
天梯石栈相钩连。 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
(6)从现实的角度写蜀道之难,找出相应诗句。
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。
6、最后一层包括哪些内容?联系时代背景说说诗人这样写的意图。
明确:突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影射政治凶煞,一语双关。
唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明对国事的忧虑与关切。
7、 本诗歌表现手法梳理
浪漫主义手法。本诗用了大量散文化诗句,字数从三言、四言、五言、七言,直到十一言,参差错落,长短不齐,形成极为奔放的语言风格。诗的用韵,也突破了一韵到底的程式。后面描写蜀中险要环境,一连三换韵脚,极尽变化之能事。
附:诗歌结构图解
开篇:主旨句“蜀道之难,难于上青天”。(一叹)
蜀道之难 难于上青天
学习过程·课堂反馈达标
1、下列加点的虚词解释有误的一项是( )
A、以手抚膺坐长叹(介词,用) B、所守或匪亲(有时)
C、但见悲鸟号古木(只) D、蜀道之难,难于上青天(介词,比)
答案:B 解析:虚词的解释,既要考虑用法,又要考虑含义,同时要结合句意(语境)。本题B项“或”应为“倘若”,而不是时间副词“有时”。
2、从词的活用角度看,下列句子中加点的词,与“使人听此凋朱颜”中“凋”的用法相同的一项是( )
A、地崩山摧壮士死 B、雄飞雌从绕林间
C、砯崖转石万壑雷 D、天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城
答案:C 解析:“使……转动”,与例句同为动词的使动用法。
3、与“嗟尔远道之人胡为乎来哉”句式相同的一句是( )
A、蜀道之难,难于上青天 B、不然,籍何以至此
C、但见悲鸟号古木 D、又闻子规啼夜月,愁空山
答案:B 解析:B项和例句都是宾语前置句。A项状语后置句,C项省略句,D项省略句。
4、默写。①诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是:__________________,______________。______________,____________。
②展示蜀道一派奇丽风光的句子是:______________,____________。______________,______________。
③描写蜀中要塞剑阁的句子是:______________________,__________________,__________________。
答案:①青泥何盘盘 百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹 ②连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 ③剑阁峥嵘而崔嵬 一夫当关 万夫莫开
学习过程·诗歌鉴赏延伸
阅读李白的《行路难》(其一),回答后面的问题。(8分)金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1、 诗中有“斗十千”的“清酒”,有“直万钱”的“珍馐”。为何诗人要“停杯投箸不能食”?
答案:在当时的社会里,诗人胸怀大志而无法实现,到处碰壁,所以面对那样的美酒、
那样的好菜,诗人也烦闷得吃不下去。
2、“行路难,行路难,多歧路,今安在?”这句诗该怎样理解?
答案:用反复的修辞手法和宾语前置句式突出强调人生道路之艰难,“我”今到底置身何处?进一步抒发诗人心中不得志的苦闷。 学习过程·背诵任务布置
利用早读时间及其他闲暇时间背诵这首诗歌,并注意默写,避免错别字出现。
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