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主题班会教案主题班会教案:角色 责任.doc

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资源描述

1、主题班会教案之主题班会教案:角色 责任 活动目的:、通过活动使学生明白每个人在生活中都肩负着不同的角色,我们要学会自我认识。、让学生明白得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会本人做的事本人负责。教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。、通过本节班会,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和根本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。活动对象:五年级学生活动过程:一、导入、教师:在班会开始之前,我先让大家猜一个谜语。(生表演)这个谜语是来自一个叫斯芬克斯之谜的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上,向过路的人提出一个谜语-什么东西早晨用四条

2、腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?过路者都必须猜中,假设猜不中,就要被她吃掉。无数人为此而丧生。最后一个漂泊者猜到了答案。(生答)谜底是人。师:女妖把人的一生浓缩为一天的经历,婴儿呱呱坠地,一开始只能在地上爬,成年后两条腿走路,老年的时候,步履蹒跚,要借助拐杖才能走路。因此是四条腿-两条腿-三条腿。假设你能站在一生的角度来认识本人,这个谜语就不难了。二、认识角色1、师:在漫长的人生道路上,我们每一个人都同时肩负着特别多不同的角色。2、讨论:我们这一生会肩负哪些角色?(指男、女生各一名做答)师:那么,现在的我们身为一名小学生应尽的责任又有哪些呢?(按照搜集的信息答复)自我责任、角色责任

3、、社会责任这节班会课我们就一起研究角色责任(板书课题)角色责任第一部分:对本人负责活动一:我愿意。请同学们以“我愿意”开头造一个句子。下面我们看看王菲愿意干什么。(多媒体播放王菲的我愿意)师:每当我听到这首歌,都会特别地感动。王菲生了一个兔唇的小孩,事实上她在怀这个女儿时,已经明白小孩会有点缺陷,但她决然生下女儿,这时她的角色由一个明星回归为一位一般的母亲,她为了女儿远赴美国治疗,正如她歌中唱的“我愿意为你,我愿意为你被放逐天际,我什么都愿意,什么都愿意为你。”我想现在我们眼中的王菲不仅仅是个万众瞩目的明星,更是一位尽职尽责的好母亲。师:明星也要负责任,那么终究什么是责任?那请同学们欣赏一下梁

4、启超的理解。凡属我受过他好处的人,我对他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量可以做得了的,我对这件事便有了责任。凡属我本人打主意要做一件事,便是现在的本人和今后的本人立的一种契约,便是本人对本人的一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监视在后头。一日应尽的责任没有尽,变死也是带着痛苦往坟墓里去。师:结合梁启超的话,同学们谈谈你认为责任是什么?现代汉语词典上的解释是责任分内应做的事。活动二:征询卷调查(课前完成,课上算分值分类)考虑:同学们每个人作为生命的个体,正在慢慢长大,在享受权利的同时,也应该履行本人的责任和义务。但你是一个能负责任的人吗?1、早上闹钟准时闹醒你,你常常能立即起床。是否2

5、、你正努力储钱预备买个礼物送给亲人,但你看到一家店铺有件你特别喜欢的东西,你抗拒不了诱惑,改变本人的计划,立即买下。是否3、本人的衣服本人洗,不苦恼别人。是否4、放假期间,作业常常拖到最后几天才潦草完事。是否5、外出旅行,找不到垃圾桶,你会把垃圾带回家吗?是否6、由于沉迷电视或游戏,常常打乱本人的学习计划。是否7、做眼保健操时,每个动作我都一丝不苟地做,决不偷懒。是否8、医生建议你多做运动,你往往坚持几天就停下来。是否9、我从不抄别人的作业,本人独立考虑,认真完成。是否10、我得罪了同学或别人,本应认错或抱歉,可我往往是一拖再拖,结果朋友疏远了我。是否11、学校建议的捐款、捐物活动,尽我所能,

6、积极参加。是否12、你正在朋友家中,茶几上放着几盒诱人的巧克力,但你的朋友无意给你吃,你会忍不住自个儿吃起来。是否13、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好”你相信这句话?是否14、和同学一起做值日,你总是迟到。是否评分参考:一、1、3、5、.单数题,选“是”得2分,选“否”不得分。二、2、4、6、.双数题,选“是”不得分,选“否”得2分。三、2428分为优秀,这个分数段的人特别勤奋。毅力特别坚韧。1822分为良好,这个分数段的人比较勤奋。毅力较坚韧。1216分为一般,这个分数段的人有一定的懒惰心理。坚持性较差。010分为特别差,这类人懒惰心理特别严峻,做事往往半途而废坚持到底的才能较差,应

7、努力克服之。(事先已经测试完毕,主题班会前发回学生)教师:1、先对得分情况进展总结。2428分为优秀的同学请举手,说说你哪道题扣了分,同学们同意他们得优秀吗?有没有不同意的,请说出理由。1216分为一般的同学也请举手,你觉得你最需要加强的是哪几项,你计划如何做?师小节:这只是一个小测试,但小测试中可能可以看出大征询题。假设你是一个自制力较差,责任心不强的人,请你从这些小事做起,养成良好的习惯,做一个成功的人。记住:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。2、家长都一致认为学生到学校来首先认真把书读好,这是学生应尽的责任。但是不是只读好书就

8、可以了呢?你喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的同学吗?下面请同学们看两个短剧。(拣纸团交作业)教师:这些都反映了什么征询题?造成如何样的后果?(答复不负责任,造成班级乱七八糟)教师:因此说我们每个同学不仅要对本人负责,还要对别人负责。第二部分:对集体负责一、对班级负责。教师:由于我们每个人都不是生活在真空中,而是生活在社会这个大家庭里,不可防止地要和社会有着千丝万缕的联络。你是社会的一员,你就应该对社会负责。比方说同学们,来到学校除了学习,还要完成一些力所能及的工作,例如治理班级、做清洁、交收作业本之类。这也是你的责任,把它做好是对教师同学负责。这一点有特别多同学都做的特别好。请同学们说

9、说。教师:1、表扬3名对班级家庭负责的同学,并简单访谈。3名对班级家庭负责的同学:王锦、徐津波、林爽2、采访王锦、徐津波、林爽(1)作为班长,在班上要治理日常的纪律工作,回家还要做家务,我从来没听你抱怨过。为什么?(2)特别多同学在家不仅什么事都不做,而且对父母特别不礼貌。请你对这些同学说些什么。(3)在学校,你能特别好的尊敬教师,你能给同学们提提建议吗?教师:特别欢乐我们班有如此一批对本人、对别人都特别负责的同学。正所谓对本人负责是明智,对别人负责是高尚,但偏偏有人明白这个道理,到头来害人又害己。二、对学校负责(可以加进去教师对学生、学校负责的实例:四川最牛校长叶志平和本校负责任的教师的事迹

10、)下面请焦鑫莹给我们讲述一段故事。乔治的礼物乔治做了一辈子的木匠工作,同时以其敬业和勤奋而深得老总的信任。年老力衰,乔治对老总说,本人想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老总十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老总只好容许他的请辞,但希望他能再协助本人盖一座房子。乔治自然无法推托。乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老总看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老总将钥匙交给了乔治。“这是你的房子,”老总说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,悔恨和惭愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅,最后却为本人建了如此一座粗制滥造的房子。同样一个人

11、,可以盖出华亭好宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是由于技艺减退,而仅仅是失去了责任感。假设一个人希望本人不断有出色的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、鼓舞、监视本人的力量,使本人在工作上没有丝毫的懈怠。教师:一个人的学征询、才能、才华确实特别重要,但责任感、责任认识、责任心更重要。责任感是一个人精神境地的反映。对别人负责,也确实是对本人负责。1、学校好比一座房子,那么你觉得学校这座大房子如何样,漂亮吗?(有漂亮的地点,也有不漂亮的地点)2、同学好比木匠,房子建得如何样,就要看我们这些木匠的手艺。你是个水平如何的木匠?你为学校做了些什么呢?3、有没有做得不够的地点,可以如何样

12、改良?三、社会远比校园复杂得多,看看以下用镜头记录的不负责任的社会现象,说明不负责任对社会的危害。(由同学看图片谈感受)1、反面事例:(1)水是我们生命、生活的源泉,但现在的水资源却遭受着严峻的污染。(2)最近一段时间,煤矿事故可以说层出不穷,缘故是什么?(3)黑心棉、劣质奶粉、红心鸭蛋、有毒文具等等2、正面事例:丛飞、洪战辉。因此,生活中更有许多负责任的人和事。是否有让你感动的特别负责任的故事,请你说一说。如此一比照,看得出,大家都喜欢负责任的人,由于和他们打交道、相处,你温馨、放心。事实上对别人负责,对你本人也有好处。结论:责任在社会生活中无处不在,拥有它,生活和谐;缺少它,将寸步难行。四

13、、说说你喜欢的关于“责任”的名言。(学惹事先预备)1、出示责任名言从他被投进这个世界的那一刻起,就要对本人的一切负责。萨特【法】这个世界上有许多你可能不喜欢做但你不得不去做的事情,这确实是责任。英国王子查尔斯每个人都被生命询征询,而他只有用本人的生命,才能答复此征询题;只有以“负责”来答复生命。因此,“可以负责”是人类存在最重要的本质。维克多费兰克【英】大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真欢乐,人生须明白负责任的苦处,才能明白尽责任的乐处。处处尽责任,便处处欢乐:时时尽责任,便时时欢乐。梁启超第三部分:对国家负责。时代不同了,国家与国家的竞争不在局限在战场上,不需要我们为国家利益抛头颅,洒热血。那我们能为国家做些什么呢?(学生谈)班主任总结:梁启超在青年中国说中说“青年雄于地球,则国雄于地球”。我们生活在二十一世纪如此一个知识经济时代,网络信息化时代,国际竞争剧烈的时代。我们如何样履行我们扮演的角色?我们要做的是努力学习,上好每一节课,做好每一次作业,用知识武装本人的头脑。假设想登上成功之梯的最高阶,你就必须永远认真责任,纵使面对缺乏挑战或毫无乐趣的工作,你要以行动证明了本人是一个勇于承担责任、值得信任的人。同学们,坐而论道,不如起而行之!让我们从现在开始,立即行动起来吧!班会在丛飞的歌曲中完毕。

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