七年级下册语文期末模拟测试卷及答案2.doc

初一语文讲义（58期）
期末复习模拟测试卷（二）

（总分：100分，作答时间：100分钟）

一、单项语文技能考查（10分）
1.加点字注音有误的一项是( )
A.秩序井然（zhì） 深邃 (suì) 撺掇 (duō) 羁绊(jī)
B.肆无忌惮 (dàn) 哽咽 (yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì)
C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn)
D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ)
2.下列各组词语中书写有误的一组是( )
A.锋芒毕露 妇儒皆知 马革裹尸 义愤填膺
B.慷慨淋漓 一拍即合 戛然而止 浑身解数
C.鞠躬尽瘁 铤而走险 锲而不舍 迥然不同
D.毛骨悚然 怏怏不乐 罄竹难书 精疲力竭
3.下列括号内的解释有误的一组是 （ ）
A.亘古（远古）； 人际罕至(罕：稀少)； B.余暇（暇：空闲）； 疲惫不堪(堪：能忍受)；
C.沟壑（壑：沟）； 惟妙惟肖(肖：肖像)； D.懈怠(松懈懒惰)；死不瞑目（瞑：闭上眼睛）。
4.当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（ ）
A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”
B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！”
C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”
D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”
5. 填入横线处的句子排列顺序恰当的一组是：（ ）
   竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， ， ， ， 。
①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的静湖 ④跌落岩缝汇聚成“丁冬”作响的山泉
   A.①③④② B．②④①③ C．④③①② D．②③④①
二、古诗文阅读能力考查（32分）
(一)课内文言文实词考查（4分）
6.下列各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组分别是：( )（ )
A.及其日中如探汤 / 赴汤蹈火 B.目似瞑，意暇甚 / 意气风发
C.辞以军中多务 / 义正辞严 D.众妙毕备 / 锋芒毕露
（二）课内文言文阅读考查（13分）
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将遂入以攻其后也。身已半入，只露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
7．选出加点词意思完全相同的一组 （2分） （ ）
A、屠自后断其股 两股战战阶段 B、乃悟前狼假寐 家祭无忘告乃翁
C、以刀劈狼首 意将隧入以攻其后也 D、其一犬坐于前 饮于河渭
8．选出对下列加点的语气词解释错误的一项 （2分） （ ）
A、禽兽之变诈几何哉（反问语气） B、止增笑耳（感叹语气）
C、意将遂入以攻其后也（疑问语气） D、狼亦黠矣（感叹语气）
9．文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写是_______________ 。（1分）
10．翻译句子。（6分）
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。

（2）意将隧入以攻其后也。

11．联系实际，说说读了《狼》这个故事你得到什么启示？（2分）

（三）古诗文默写考查（15分）
12.（1） ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
  （2）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
  （3） ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
  （4）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
  （5） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
  （6）《木兰诗》中表现战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是：
   ， 。
（7）杜甫的《江南逢李龟年》中抒写时世凋敝与人生飘零的句子是：
  ， 。
  （8）赵翼的《论诗》中通过富有哲理的诗句强调诗歌创作要有时代精神的句子是：
， 。
（9）默写李白的《峨眉山月歌》： ， 。
， 。

三、现代文阅读能力考查（18分）
阅读下文，根据要求回答13到18题。
滴水之恩
秦文君
①我们当时的班里，有个名叫金龙的男生。此人的名字起得富丽堂皇，可品行却是一塌糊涂。他有点“斗鸡眼”，眼睛总像是在凝视鼻尖的正前方；头发理得极短，根根竖起；而且学习成绩也很差。当然，他最大的特点，一是穷，穷到非拖欠书杂费不可；还有就是爱打架，谁冒犯他，他就抡拳头。
②我和金龙几乎没有什么交往，那时我是个胆怯的女孩，我保护自己的诀窍是：不去招惹金龙这样的首恶分子，甚至连目光都不在他身上停留。
③有一天轮到我值日，却发现金龙捂着肚子坐在椅子上。我放慢打扫的速度，故意看着窗外。隔了一会儿，忽听“呕”的一声，他竟跌坐在地上，牙齿将嘴唇咬出血来。我不得不跑过去问他怎么了，他只是摇头。我拿出手巾给他擦血，他没接，只用手背在嘴上抹来抹去。
④后来我才知道他肠子有病，有时会疼昏过去。
⑤又过了不久，班里排练大合唱，准备国庆节全体上台演出，并且规定个人准备白衬衣蓝裤子，可金龙说他不参加。知情的人说，他没有白衬衣。到了演出那天，大家都觉得少一个人不好，于是我就出去向邻班的男生借了一件白衬衣交给金龙。金龙先是推让，最后还是接受了。
⑥演出散场后，金龙将衬衣还给我。他居然把衬衣叠得工工整整，就像一个非常斯文的男生。这令我非常惊喜，忽然觉得他并不是那么可憎。
⑦不久，班里就传出闲话，说金龙在他的小本子里记着我的名字。有人说那是个黑名单，上了那个名单的可能要挨拳头了。也有人说，金龙钟情谁，就把谁的名字记下来。
⑧不知过了多少年，有一次我在闹市与金龙相遇。此时，他已是个沉稳、温和的父亲了。说起当年的生活，他忽然说：“你的名字也在我的名单册里……”
⑨我几乎叫出声来：“为什么？”
⑩他说他至今还保留着那个名单册，那里记的是帮助过他的人名。他是个不习惯言谢的人，但他以他的方式表达深藏于心的感谢和敬意。
⑾人与人骨子里也许都是记情的。
⑿另一个我认识的女孩，也是家境贫寒到眼看要挨不过去了，后来社会送来了关怀，她的同学也慷慨捐款捐物。她将同学们的赠物放在箱中，舍不得动用，说是每天打开箱子看一遍，想到周围有那么多的关怀、爱心，就忍不住喜极而泣。她要永久保存它们，这是一生最宝贵的精神财富。
⒀还有一位学音乐的年轻人，怀才不遇，四处碰壁。有一次他遇上一位音乐大师，大师认为他有天赋，就给了他一张名片，并在上面写满赞扬的话。那年轻人从此敲开了音乐殿堂的大门，步入成功。后来，他无论走到哪里，总把那张名片带在身边，一来表示永不忘知遇之恩，二来 。
⒁世界因为这大大小小、绵绵不断的人与人的关怀而变得永恒，事实就是如此。

13．虽然“我和金龙几乎没有什么交往”，但文章还是写了跟金龙交往的几件事。请简要概括这几件事。（3分）

14．第⑤中这样写道：“金龙先是推让，最后还是接受了”，试猜想一下，金龙当时为什么会这样做？（4分）

15.第⑥段中“他居然把衬衣叠得工工整整”，你是怎样理解“居然”的？（2分）

16．除了金龙，作者还写了女孩、年轻人，他们共同的特点在哪里？（2分）

17．在第⒀段最后划线处，请补写符合上下文含义的句子。（3分）

18.“滴水之恩当涌泉相报”，请结合本文谈谈你对这句话的认识？（4分）

四、作文（40分）
19.作文题目：成长的足迹
要求：①字数不少于500字，如果写诗歌，不少于20行。
②文中不得出现真实人名、校名。
③卷面整洁、书写规范、不写错别字。每写一个错别字扣1分，扣5分封顶。

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