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小学语文三下 李广射虎

李广射虎(第二课时)
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵古诗《塞下曲》。
2.理解有生字组成的词语。
3.理解古诗《塞下曲》，能用自己的话说说古诗的意思。体会李广将军的力大无比，射箭本领之高强。
活动单
导学案
调整与改进
【活动方案】

活动一：
1.自由、轻声读读课文3、4自然段，想一想李广在镇守边境时发生了什么事？课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢？用～～划出来体会体会。
2.师：同学们找找看，在这一部分作者用了哪些动词来描写李广射虎的？用圆圈圈起来。
3.李广射虎的结果如何呢？

活动二：
1.说说哪一自然段写的是《塞下曲》前两句所讲的内容，哪一自然段写的是《塞下曲》后两句所讲的内容。用自己的话说诗句的意思。
2.练习背诵《塞下曲》。
一、引出诗文，质疑问难
1.今天我们继续学习《李广射虎》。
2.通过昨天的学习我们知道李广是西汉时期一位（ ）将领，人们称他为（ ）。我们还知道“李广射虎”的故事是作者根据唐代诗人卢纶写的一首著名的古诗《塞下曲》的情节改编的。
3.你能正确、流利地把这首古诗读给大家听吗？
二、学习课文、理解内容、知道朗读。
1.过渡：也许短短的二十字的小诗还不能让我们深刻感受到李广的神勇无比。但这首诗还包含了一个有趣的故事呢，你们想读吗？现在，就让我们一起回到西汉时期，跟随李广将军去夜巡吧！
2.我们学了这个小故事，再来读读这首诗，理解这首诗的意思就非常简单了。哪一自然段写的是《塞下曲》前两句所讲的内容？哪一自然段写的是《塞下曲》后两句所讲的内容。你能用自己的话来说一说句的意思。
三、总结全文
1.教师小结：本文采用“以文包诗”的形式，叙述了李广将军一次夜巡，路过一片松林，光线暗淡，风吹草动，误以为虎，射箭入石的故事，表现了李将军的机警勇敢，武艺高超，力大无比。
四、课堂练习
1.背诵塞下曲

教
学
反
思