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上海交大介绍-PPT课件2教程文件.ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,上海交通大学人才培养创新与国际化,陈 刚,上海交通大学副校长 教授,2008,年,11,月,一、学校概况,二、人才培养创新举措,三、人才培养的国际化,主要内容,一、学校概况,始创于,1896,上海交通大学是中国历史最为悠久的的一流大学之一。,上海交通大学地处上海,一个国际化的、充满生机与活力的东方都市。,江泽民,原国家主席,1947,届校友。,钱学森,1934,届 机械工程系,吴文俊,1940,届 数学系,七宝校区,法华校区,闵行校区,徐汇校区,卢湾校区,校区的分布,院系设置,(23),船舶海洋与建筑工程学院,机械与动力工程学院,电子

2、信息与电气工程学院,微电子学院,材料科学与工程学院,化学化工学院,环境科学与工程学院,交大,-,密西根联合学院,航空航天学院,塑性成形工程系,工科版块,(10),院系设置,(23),理学院数学系,理学院物理系,理科版块,(2),卡盟,卡盟,Microsoft Office PowerPoint,,是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。利用,Microsoft Office PowerPoint,不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。,Microsoft

3、Office PowerPoint,做出来的东西叫演示文稿,其格式后缀名为:,ppt,、,pptx,;或者也可以保存为:,pdf,、图片格式等,院系设置,(23),医学院,生命科学与技术学院,农业与生物学院,药学院,生命医学版块,(4),院系设置,(23),安泰经济与管理学院,法学院,外国语学院,人文学院,国际与公共事务学院,媒体与设计学院,体育系,人文版块,(7),学生,基,地,学,科,师,资,基本数据,本科生,20400,人,硕士研究生,186,00,人,博士研究生,5600,人,留学生,700,人(学位生),博士后流动站,23,个,本科专业,65,个,国家重点学科点,49,个,学院(系)

4、,23,个,一级学科博士学位点,22,个,二级学科博士学位点,142,个,一级学科硕士学位点,41,个,二级学科硕士学位点,232,个,一级国家重点学科,9,个,附属医院,12,个,国家重点实验室,6,个,国家工程研究中心,5,个,中国科学院院士,15,名,中国工程院院士,18,名,“,973,”,首席科学家,14,名,“,长江学者,”,62,名,国家杰出青年科学基金获得者,49,名,专任教师,3018,人,教授,725,人,国家实验室,1,个(筹),国防重点(学科)实验室,2,个,部门重点实验室,34,个,(,部委,13,上海市,21),学生规模,(,稳定规模、提高质量),研究生,20400

5、,留学生,5600,本科生,18600,学生总数:,44600,研究生与本科生比例,1:1,二、人才培养创新举措,人才培养理念,建设一流大学,培养一流人才,以学生为中心,推进教育创新,指导思想,思想品德教育与专业教育结合,课堂教育与课外教育结合,贯穿全过程,培养全面素质,素质教育,校内外实践教育平台建设,实践教育的管理和指导体系,实践意识和动手能力,实践教育,以学生为中心的探究式学习,学术研究氛围,创新精神、创新意识和创新能力,创新教育,人文教育与科学教育融合,拓宽知识广度和能力范围,奠定良好的知识和能力基础,通识教育,责任感、历史使命感,知识修养,科研素质,组织才能,社会活动能力,精英教育,

6、教育理念,教育创新战略,国际化战略,“,个性化”战略,科学与人文,教学与科研,海内与海外,发展战略,三大关系,将“研究性“纳入人才培养体系,通识教育和专业,教育的有机结合,精品课程建设,(质量工程),建立更完善的教学,质量评价与保障体系,创造“国际化”环境,突出知识传授到重视综合素质与能力培养的转变,本科生教育,创新人才,培养体系,创新人才培养体系,新生研讨课,“,创新与创业大讲堂”课程,创新实践,毕业设计,06-07,学年开设,71,门次,由各学科领域中有影响的资深教授授课,参与新生,1350,名,设立“,PRP”,项目,五年多来,开展,12,期,累计执行,2800,多个,参加学生,8000

7、,余人次,一年级二年级,三年级四年级,“,名家论坛”、“小班精讲”、“创业大赛”三个板块。第,1,期有,700,多人选修,启蒙阶段,发展阶段,提升阶段,综合提升,85,理工类学生的毕业设计(论文)选题来自高水平的科研项目,以培养学生的创新能力为核心,实现创新实践教学的全过程覆盖,创新人才培养体系,突出知识传授到重视综合素质与能力培养的转变,科研对教学的促进,鼓励教师把科研成果引入课堂教学,促进科研成果向教学实验转化,要求所有科研实验室均向本科生开放,在上世纪九十年代发起组织了全国最早的数学建模竞赛,最早开设了“数学实验”课程;建立了第一个物理演示实验室,创新人才培养体系,Nature,上发表的

8、科研,成果转化为本科生实验,海洋工程国家重点实验室,吸引学生参加实验全过程,在国家级精品课程中,有,78%,的课程负责人将自己的科研成果融入课程建设之中,将“研究性”纳入人才培养体系,把基础课程作为课程建设的核心,19,门国家级“精品课程”,其中,5,门公共基础平台课程,,9,门学科平台课程,5,位“国家教学名师”中,4,位从事基础课程教学,创新人才培养体系,精品课程建设(质量工程),大学生科技创新活动成效显著,2006,年,,70%,的本科生参与了课外科技类竞赛和科技创新活动,2006,年,,1960,名本科生参加了,13,项国内外高水平学科赛事,3,年来,共有,544,人次获得国际级大奖,

9、48,项、国家级大奖,165,项,特等奖,(,项,),一等奖,(,项,),二等奖,(,项,),三等奖,(,项,),其他,获奖人数,(,人,),国际级,3,19,14,4,8,174,国家级,4,132,17,10,2,370,市级,/,14,11,7,12,609,合计,7,165,42,21,22,1153,学校,名次,金奖,上海交通大学,1,麻省理工学院,2,滑铁卢大学,3,银奖,清华大学,4,斯坦福大学,5,萨拉托夫国立大学,6,第,26,届,ACM,大赛决赛高校排名情况(,2002,),学校,名次,金奖,上海交通大学,1,莫斯科国立大学,2,圣彼得堡光机学院,3,滑铁卢大学,4,银奖,

10、波兰,Wroclaw,大学,5,复旦大学,6,瑞典皇家工学院,7,挪威科技大学,8,第,29,届,ACM,大赛决赛高校排名情况(,2005,),第,29,届,ACM,大赛共有,1582,个大学,4109,支队伍参加预赛,,29,个国家和地区,78,支队伍进入决赛。我校是历届唯一获得过冠军的亚洲高校,今年,8,月,荣获全国大学生智能汽车竞赛总决赛第一名和第二名,2006,年,在美国大学生数学建模竞赛中取得特等奖,同时还获得,Ben Fusaro Award,冠名奖,2004,年,在“,WEC”,世界工程师大会和“,ROBOCUP”,机器人世界杯中获得,7,个国际级奖项,在,2006,年第二届中国

11、大学生船舶与海洋工程设计大赛中,获得了唯一的特等奖。,三、人才培养的国际化,与密西根大学的合作(共建机械学院,成立联合学院),与,GIT,的合作(双学位、物流中心、暑期项目),与,MIT,的合作(中国制造业领袖项目启动,双学位),与,UC System,合作(,10+10,项目,食品安全中心),中法,4,4,、,9,9,项目,中法联合博士研究院,多层次、多模式、多区域、全方位合作,1,、多层次推进与世界一流大学的合作,从共建机械工程学院到成立交大,-,密西根联合学院,2006,年,成立交大密西根联合学院,国务委员陈至立充分肯定了这一模式(联合学院),认为:“,上海交大和密西根大学的合作是中外高

12、校合作的典范,创造了国际合作办学的新模式。,”,院长负责制,全球招聘,国际一流大学教师讲授课程,理工科平台课程和“,2,2”,项目,课程内容满足,ABET,标准,所有技术类课程英语授课,目前有学生,500,多名,按本硕博“,4,2,3”,模式,2000,年,共建上海交通大学机械工程学院,设置试点班,通过双语教学、学分互认、联合授予学位,共培养了,500,多名学生,500,多名本科生、,400,多名研究生参与本项目;,46,人被授予双硕士学位,近,50,名学生在,UM,就读;,90,名密西根学生来交大实习;,PACE,捐赠设备和软件,2000,多万美元;,建立,GM,卫星实验室;,10,个跨国公

13、司成立,IIC,中心;,2005,年,6,月,陈至立接见并予以充分肯定;,2006,年,4,月,,UM-SJTU JOINT INSTITUTE,成立;,2006,年招收,195,名本科生,,2007,年招收,320,名。,与,MIT,的合作举办中国制造业领袖项目(,CLFM,),经济管理学院、电信学院、机动学院共同参与,与GIT的合作,开办,双学位、暑期项目,联合建设中美物流研究院,共同承办了第一届中美物流高峰论坛。,密执安大学,加州大学,哥伦比亚大学,康乃尔大学,乔治理亚大学,明尼苏达大学,马里兰大学,加州洛杉矶大学,维多利亚大学,滑铁卢大学,柏林工业大学,斯图加特大学,慕尼黑工业大学,海

14、德堡大学,里昂中央大学,巴黎中央大学,法国高等矿业大学,伦敦大学,伯明翰大学,卡迪夫大学,Delft,大学,马达拉大学,莫斯科动力学院,早稻田大学,东京大学工学院,大阪大学,横滨国立大学,名古屋大学,命立馆大学,宫崎大学,韩国科学院技术大学,汉阳大学,高丽大学,香港大学,香港中文大学,香港科技大学,香港理工大学,香港城市大学,新竹交通大学,悉尼大学,澳大利亚国立大学,德肯大学,塔斯马尼亚大学,昆士兰大学,维多利亚技术学院,麦考里大学,与国际知名大学签订校际协议,已在新加坡举办,MBA,教育,14,年,,400,余名新加坡学员获得中国,MBA,学位;,经教育部批准,,2002,年在新加坡成立了我

15、国在海外的第一个研究生院;,新加坡政府宣布我校为,21,世纪新加坡政府要吸引来新办学的十所世界一流大学之一。,2,、在新加坡办学和成立研究生院,由中国政府与欧共体共同创办、以上海交通大学为办学单位的中欧国际工商学院取得成功,在办学体制、机制上做了新的探索。,是我国第一个高层次中外合作独立办学的范例。,MBA,、,EMBA,已进入世界前,20,名,事实上已成为一所世界一流的商学院。,3,、参与创办中欧国际工商学院,交大学生在沃顿商学院交流学习,交大学生在,UCLA,取得成绩认可单,包括联合培养双学位(或双文凭)项目、交流交换生与海外实习项目、暑期实习项目,已有,17.4,的本科生具有海外游学经历。,4,、实施海外游学计划,携手国外一流大学、著名跨国企业联合培养学生“上海交大卡内基,梅隆微软”模式受到广泛关注,卡内基,梅隆,CMU,交流学习一学期,上海交大,SJTU,学习三年,微软研究院,MICROSOFT,实习一学期,来自五大洲,60,多个国家的,4700,多名留学生分布在全校,17,个院系,其中学位生达到,700,多名;,包括来自,哥伦比亚大学、密西根大学、普渡大学、加州大学洛杉矶分校、佐治亚理工学院、柏林工业大学,等的交换生、暑期生从,2000,年的,16,名增加到,2006,年的,240,多名。,5,、积极扩大留学生和海外交流生的规模,谢 谢!,

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