《词语万花筒》(全)备课讲稿.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四课,词语万花筒,看我七十二变,多义词,“意思”真有意思！,局长：你这是什么,意思,？,小贝：没什么，就是想,意思意思,。,局长：那你可就不够,意思,了。,小贝：小意思，小,意思,。,局长：呵呵，你这人还真有,意思,。,小贝：其实我也没别的什么,意思,。,局长：那我可就不好,意思,了。,小贝：不，应该是我不好,意思,。,意图、用意,表示心意,够朋友、够交情,礼品代表的心意,情趣、趣味,意图、用意,不客气地收下,难为情,词义、单义词与多义词,词义,就是词所表示的意义。,词义的单位就是,义项,，只有一个义项的词称为,单义词,，有多个义项的词叫,多义词,。,任何一个词,最初都是单义,的，但在词语的发展演变中，,一方面,人们根据种种联系用指称甲类对象的词去指称乙类对象，,一方面,要用数量有限的词语形式去表达数量庞大且不断增加的意义，很多单义词就逐渐发展成了多义词。,多义词的不同义项,多义词具有多个义项，但它们的地位有先有后，有主有次，大致可分三类：,本义、基本义和引申义,。,本义,：文献记载的词的最初意义。,基本义：,：词在现代最常用最主要的意义。,引申义,：由本义派生出的相联系的新义。,借代引申,：两类对象之间具有某种相关性。,比喻引申,：两类对象之间具有某种相似性。,借代引申,部分借代整体,“口”,原指人的一个器官,-,后用作指“人”的量词,“便衣”,原指平常人的衣服,-,后用作指穿着便衣执行任务的军人、警察等,又如,物品或行为借代相关的人,“兵”,原指“兵器”,-,后产生“军事”、“战争”“兵士”的意义。,比喻引申,坎坷,：道路坑坑洼洼,-,人生不得志,果实,：植物体的一部分,-,劳动得到的收获,包袱,：布包儿,-,影响思想或行动的负担,迷雾,：浓厚的雾,-,让人迷失方向的事物,词的引申义（补充）,朝,发白帝，暮到江陵。,盛服将,朝,。,使妇人载以过,朝,。,汉,朝,陵墓对南山。,早上,朝见、上朝,朝堂、朝廷,朝代,朝：,早上,上朝、朝见,朝廷、朝堂,朝代,本义 直接引申义 间接引申义,直接引申和间接引申（补充）,从,引申义与本义的关系,角度来看，词义引申可以分为直接引申和间接引申两类。,直接引申,：引申义是从本义直接派生出来，两者发生直接关系。,如果直接引申义不止一个，那么，每个引申义实际上都是从本义的某一个特点上派生出来的；本义同引申义之间，形成以本义为中心的辐射关系，各个引申义与本义都是等距离的。,直接引申和间接引申,间接引申,：引申义是由直接引申义再引申出来的，即前人所讲的“展转为他训”，引申义和本义不发生直接关系，只发生间接关系。,例如：,露,(,露水,),露天,(,本,),显露泄露败坏,本义是“露水”，露水只出现在室外，因而引申出“露天”之义，由“露天”之义又引申出“显露”的意思，不该显露的事情显露了，就是泄露，秘密被泄露了，往往招致失败，因而又引申出“败坏”义。,在语境中判断多义词的意义,安徽卷,18,“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过,4,个字）。（,3,分）,（,1,）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从此被公司,雪藏,，不知双方何时才能握手言和。,（,2,）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正在考虑明日与法国队交手时,雪藏,部分主力。,（,3,）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在,雪藏,了五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。,搁置不用,有意隐瞒,隐没无闻,在语境中判断多义词的意义,人,老,了，记忆力下降了。,鸡蛋煮,老,了。,他最近,老,来这里。,我们人人都要尊,老,爱幼。,咱们在,老,地方见面。,你,老,不回应也不合适。,把,老,厂拆了盖新工厂。,你,老,这个样子可不行。,我们是,老,朋友了，不必这样客客气气的。,（年纪大）,（过了适当的时间）,（经常）,（老年人）,（原来的）,（长久）,（陈旧）,（经常）,（很久以前就存在的）,让老外吐血的,Wife,的同义词,“,妻子,”，简称作,“妻,”，别称作“,太太,”，尊称作“,夫人,”，,口语作“,老婆,”，书面上的文言词语作“,妻室,”、“,内助,”、“,中馈,”等，方言作“,媳妇（儿）”、“堂客,”、“,屋里人,”、“,屋里的,”、“,婆娘,”、“,婆姨,”等；称贫穷时共患难的妻子作“,糟糠之妻,”，称掌柜的妻子作“,内掌柜的,”；称自己的妻子作“,元配,”、“,原配,”、“,发妻,”；称元配死后续娶的妻子作“,继配,”、“,继室,”、“,续弦,”；“,家小,”、“,家眷,”有时也专指妻子；妻子还有其他的称呼：“,小君,”、“,细君,”、“,室人,”、“,山荆,”、“,荆妻,”、“,荆室,”、“,内当家,”、“,家里,”、“内人”、“拙荆”、“孩子他妈,/,娘”,“,大老婆,”,“,正房,”,“,小老婆,”,“,偏房,”、“,“,妾,”，,侧室,”，书面称作“,造室,”，古代称作“,姬,”；“配偶”一词则专指结婚后男女的任何一方，多用于法律文件。,词语的兄弟姐妹,同义词,知 识 小 结,同义词：,不同的词语表达相同的或相近的意义，这些词就叫作同义词。,（,1,）,绝对同义词（等义词）：,词义的外延和内涵完全相同的一组词。,如“麦克风,扩音器”、“番茄,西红柿”。“热水瓶,保温瓶”、“电风扇,电扇”。“山河,河山”、“严谨,谨严”。,（,2,）,相对同义词（近义词）：,词的,意义基本相同但又有细微差别,的两个或两个以上的词。如：“改善,改进”、“优良,优秀,优异”、“保护,庇护”、“行为,行径”等。,同义词的类别：,同义词的作用,表义准确,、,精细,。,突出强调，加强语气。,避免重复呆板，使语言富于变化美。,有助于表现出人物的性格和心理活动。,表达委婉，表达不同的感情色彩,同,(,近,),义词不可误用,听说您奶奶前两天,一命呜呼,/,与世长辞,/,圆寂,了,他,坦白,/,交代,我别忘了把东西交给她。,原来您是徐博士的,犬子,/,良子,，见到您真是荣幸。,同义词辨析及运用,一词义方面,词义范围大小的不同,词义轻重的不同,二用法方面,适用对象不同,搭配关系不同,词类和功能不同,三色彩风格有差异,感情色彩不同,语体风格不同,词义侧重的方面不同,同义词辨析,一）词义方面,1,、词义范围大小的不同,战争 战斗,在那里，,1937,年日本帝国主义发动了对我国的侵略,。,这就是朝鲜战场上一次最壮烈的,松鼓峰战斗。,注：战役是战争的一个局部，是,在一定的空间和时间内进行的一系列大小战斗的总和,2,、词义的轻重不同,破坏与摧毁,决不能小看了他们的,作用。在这场斗争中,必须坚决予以,。,3,、词义侧重的方面不同,强健 健壮 矫健,母亲又给我一个,的身体，一个勤劳的习惯。,(,侧重在强壮有力,),一个的,少年跳出来迎接客人。,(,侧重在结实强壮,),马走在花海中,显得格外,(,侧重在勇武敏捷,),。,二）用法方面,1,、适用对象不同,爱护 爱戴 爱惜,周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了,。,那是标志着全国人民对伟大领袖衷心,的歌。,同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外,。,2,、搭配关系不同,沉重,与,繁重,都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。,教师的工作日益,。,这场雨下了太久,让人心情有些,。,3,、词类和功能不同,廉政 廉正,廉正强调的是官员个人的品德修养，廉政主要是一种廉洁的政治体制，,廉正,指,廉洁正直,作形容词或副词,廉政,指,廉洁政治,名词性词组 这次“三讲”活动，群众反映李华为官不,，反而被提拔，意见很大。,三）色彩风格有差异,1,、感情色彩不同,顽强,与,顽固,人们却又,地践踏出一条路,。,可为什么还有那么的人,地坚持学习“法轮功”,?,2,、语体风格不同,“商量”,“,商榷,”“,商讨,”“,商议,”,应用理解,比较下列几组同义词，想一想他们是属于哪一类不同,边疆边境,轻视蔑视,交换交流,成果结果后果,父亲爸爸,芳龄年龄,加剧急剧,词义范围大小的不同,词义轻重的不同,搭配关系不同,感情色彩不同,语体风格不同,适用对象不同,词类和功能不同,特别说明,:,1,、正确理解词义是辨析的基础。,在具体的语言环境中学习词汇；养成查字典的好习惯；从,词素,着手分析词语意义是区分同义词的关键。,2,、要充分分析句子的语境。,辨析同义词最重要的方法结合语境,例：为了躲避敌人的搜捕，她,成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（化装 化妆）,分析：,1,、理解词义：“化装”指改换,装束,，“化妆”指美化,妆容,。,2,、结合语境：目的是为了躲避敌人的搜捕,“珠光宝气”指装束上的变化,故选“化装”。,二,.,阅读 下面这个片段，找出这个领导在致辞中用词不当的地方。,某县一位领导，有一次率领考察团到外省的一个县里去参观，在临别的欢送酒会上满面春风地致辞道：“我们某某县考察团光临贵县，惠顾了贵县的某某公司、某某集团,”,这时酒会上笑声大起，掌声不绝。该领导见气氛这么热烈，情绪更为高涨，接着说道：“贵县领导和群众的一片深情厚谊我们就笑纳了，真是不成敬意。”,高考链接,一,.,根据下面几段文字，分析红色词的词义异同。,（,1,）看样子是积雪，要不也是棉絮堆，高高低低，,连续,不断，一直把天边变海边。,（,2,）巨大的猛烈多变的泥石流，一直,持续,了,5,个多小时，然后才减慢了势头，从粘稠的阵性流逐渐转为稀性的阵性流，又从稀性的阵性流转为稀性的连续流。,（,3,）她不很爱说话，别人问了才回答，答的也不多。直到十几天之后这才,陆续,的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了,这些词语都有接连不断的意思，但又有明显区别。“连续”是指一个接一个，描绘了云一朵接一朵的状态，着重指接连不断。“持续”指的是时间上的延续不断，写的是泥石流在时间上的不间断，着重指时间上的连续性。“陆续”表示动作行为的发生有先有后，时断时续，指的是人们先后知道了祥林嫂的几件事，着重指动作行为的先后关系。,二,.,阅读 下面这个片段，找出这个领导在致辞中用词不当的地方。,某县一位领导，有一次率领考察团到外省的一个县里去参观，在临别的欢送酒会上满面春风地致辞道：“我们某某县考察团光临贵县，惠顾了贵县的某某公司、某某集团,”,这时酒会上笑声大起，掌声不绝。该领导见气氛这么热烈，情绪更为高涨，接着说道：“贵县领导和群众的一片深情厚谊我们就笑纳了，真是不成敬意。”,1,、我们需要储备,的粮食，以度过这一非常时期。（充足 充分）,分析：“充分的粮食”属搭配不当，应选“充足”。,2,、经过长时间的演变，鲸和海豚的四肢也逐渐,成了鳍状。,（蜕化 退化）,分析：“退化”是形体上的变化；“蜕化”指本质上的变化，多指人的腐化堕落，是贬义词。选“退化”。,三、选词填空：,3,、经过多年的努力，我们已有实力,国际奥赛金牌。（获得 染指）,分析：“染指”，分取非分的利益，含贬义，应选“获得”。,4,、经过世代的筛选，,至今的可供食用的,谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且,易于消化吸收。（流传 留传）,分析：“流传”，对象多是故事、消息等；“留传”，对象多是具体的物品。考虑语境，应选“留传”。,1.,请判断依次填入下面各句横线上的词语最恰当的一组。,（,1,）沈从文的小说,边城,笔力传神，寥寥数语，就将众多人物的性格得淋漓尽致。,（,2,）美国一直强硬反对解除对华武器禁售令，其中重要原因之一是大陆与台湾统一。,（,3,）恐怖袭击在全球呈蔓延趋势，成为人类和平的公害，这已经是不容置疑的事实，防止恐怖袭击，远不是一个国家、一个地区的事情。,A.,塑造 阻止 而且,B.,刻画 阻止 因而,c.,刻画 阻挠 因而,D.,塑造 阻挠 而且,四、选择正确的答案：,2,、依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是,2500,年前的孔子，曾对着,的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。营房各处,的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的,。,A.,流逝 闪烁 启发,B.,流逝 闪耀 启示,C.,流泻 闪烁 启示,D.,流泻 闪耀 启发,3,、依次填入下面这段话空白处的词语，最恰当的一组是 阅读优秀作品，,(),其语言，感受其思想、艺术自然力，不仅可以,(),大自然和人生的多姿多彩，还可以激发,(),自然、热爱生活的感情。,A.,品味 体味 珍爱,B.,品评 体验 珍惜,C.,品评 体验 珍爱,D.,品味 体味 珍惜,4,、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是,(1),我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待,(),之后，即可付诸实施。,(2),抗击“非典”的白衣战士郑重立下誓言,:,我们,(),，为守护患者不遗余力,(3),必须坚决打击不法商人治假贩假,(),暴利的犯罪行为。,A.,审定 许诺 谋取,B.,审订 承诺 谋取,C.,审订 许诺 牟取,D.,审定 承诺 牟取,范围有大小,程度有轻重,对象有区别,词类有差异,搭配有不同,色彩有褒贬,语体分口书,一定要记住哦！,作业：,完成课后“小试身手”练习和常规训练第,161,页,每年一部新词典,新词语,20,世纪,80,年代流行语：,中国特色、倒爷、万元户、迪斯科、平反、顶职、“一号文件”,20,世纪,90,年代初流行语：,下海、申办奥运、发、大哥大、第二职业、电脑、没商量、说法、发烧友,20,世纪,90,中后期流行语：,下岗、再就业、泰坦尼克、哇噻、帅呆了、美女作家、黑哨、知识经济、打假,本世纪初流行语：,911,、本,拉登、申奥、入世、,WTO,、出线、,QQ,、反恐、,flash,近五年流行语：,廉租住房制度、和谐社会、物权法、铁路提速、神舟六号、八荣八耻、侵权、正能量,从语言学的角度来看，以上不同时代的“流行语”反映了词语变化的一个怎样的事实？,新词语产生的根源：社会的发展变化,新词语产生的途径,如廉租房、直航、金融危机、形象大使、电磁炉、私人健身教练、互联网、高速公路、航天等等。,旧词新用而产生的新词语。,如“下课”，新义指被解职；“内功”，新义指自身的素质、实力；“变脸”，新义比喻事物的面貌发生很大的变化；“黑马”，新义指在体育比赛或其他竞争中出人意料的优胜者；“豆腐渣”比喻劣质产品。,随着新事物、新现象、新观念的出现而新造的。,来自外语和汉语方言的新词语。,音译词,:,克隆、镭射、麦当劳、肯德基、摩托罗拉、因特尔,半音译半意译词,:,迷你、伊妹儿、可口可乐、席梦思、因特网,字母词,:,IC,卡、三党、卡拉,OK,、,AA,制、,MTV,、,GDP,、,CPI,如席梦思、因特网、老公、买单、发嗲、拍拖等等,词语衍生和略缩形成的新词语。,特区、特首、残奥、残联、两会、超女、快男等等。,典型网络语言示例：,美眉、大虾、斑竹、恐龙、菜鸟、打铁、走召弓虽、公鸡、酱紫、瘟都死、灌水、,GF,、,+U,、,GG,、,3Q,、,7456,、：,),：,D,：,0 Zzzz :-(*)8,：,）,对当今时代大行其道的“新新语言”,网络语言，你怎样看？,2006,年,3,月,1,日起施行的,上海市实施,中华人民共和国国家通用语言文字法,办法,明确规定“国家机关公文、教科书和新闻报道中不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语言”，对这一具有法律效力的规定你是否赞成？请阐述你的观点。,安徽卷,18,“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语置换（每处不超过,4,个字）。（,3,分）,（,1,）某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人，从此被公司,雪藏,，不知双方何时才能握手言和。,（,2,）为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场，该队正在考虑明日与法国队交手时,雪藏,部分主力。,（,3,）这个原先颇有一定知名度的乡镇企业，在,雪藏,了五六年之后，一举跻身“中国百强企业”之列。,搁置不用,有意隐瞒,隐没无闻,如何对待新词语,宽容对待,如何对待新词语,规范使用,（,1,）说话行文不能总是夹杂外语单词（包括生造的汉译单词）。可以用汉语表达清楚的意思，就没有必要夹杂外语单词。,（2）对于越来越多出现在日常生活中的英文单词或者英文缩写，除非经过规范作为专业术语在一定范围内使用，否则还是应该使用中文表达。,（3）对于网络中出现的生造的“外来词”应该加以抵制。,泥表酱紫,PMP,，小心偶给泥彩色笔。,8147,，偶只是粉想让泥开心。偶有事，,=,。,偶就稀饭酱紫说话，酱紫,84,粉,Q,粉,Q,的末？泥为虾米,94,扑通？,你不要这样子拍马屁，小心我给你点颜色瞧瞧。不要生气，我只是很想让你开心。我有事，等等。,我就喜欢这样子说话，这样子不是非常可爱非常可爱的么？你为什么就是不懂（眯着眼睛露出无可奈何的表情）？,“我的理想”的作文开头中这样写到：,“偶8素米女，木油虾米太远大的理想，只稀饭睡觉、粗饭，像偶酱紫的菜鸟”,。,我不是美女，没有什么太远大的理想，只喜欢睡觉、吃饭，像我这样子的新手 同学平时的周记里也常有：偶、粉、我晕、我狂晕、我倒一类的词或句子。,两年前，,中国篮坛老帅蒋兴权,（现新疆广汇队主教练）执教辽宁队，率队客场挑战山东队失利。,山东某媒体发表了一篇文章，把蒋兴权称作“骨灰级教练”,。在赛后新闻发布会上，蒋兴权评价完比赛后突然问：“,晚报的记者有没有？”一位后排的小伙子点了头。老蒋火气忽然上来：“今天我看了报纸，他们,居然说我是骨灰级教练！我不知道他们是什么意思，我从来没有听说过这种说法，恐怕世界上都没有骨灰级教练一说。这位小伙子，你们在报纸上这么公开说话，可是折我的寿啊,！”趁老蒋顿了顿的工夫，那位小伙子解释道：“不是那个意思，我们那么说是,尊敬,您。”“什么？,有这么尊敬的吗？骨灰啊，那是死人才有的。咱在这里把话挑明了，谁比谁先死还不一定呢,！你们说我是德高望重，但也不能说我是骨灰级吧？”主持人见状忙宣告发布会结束，但两人还是你一言我一语地争吵起来。,“骨灰级”教练,？,新词语确定的基本原则：,（一）适应社会需要,（二）意义明确,（三）相对稳定,你见过以下词语吗？,抱抱团、奔奔族、笔替、博斗、成考移民、村证房电子环保亭、动能车、独二代、,2,时歇业令、法商返券、黄牛、饭替、飞鱼族、古学堂、高薪跳蚤,抱抱团：“抱抱团”活动，崇尚与陌生人自由拥抱。,奔奔族：“东奔西走之族”，指的是,19751985,年出生的人。,笔替：替身的一种，在影片中代替主角写字。,博斗：利用博客“吵架”、互相攻击。,动能车：以石油之外的能源动力来驱动的新型汽车。如电动车、氢动能车、混合动力车。,独二代：,4-2-1,家庭，即独生子女的父母也是独生子女。,2,时歇业令：,娱乐场所管理条例,（自,2006,年,3,月,1,日起施行）第二十八条规定：“每日凌晨,2,时至上午,8,时，娱乐场所不得营业。”这就是所谓,2,时歇业令。,法商：法律意识、法律知识、守法习惯等，类似“情商”、“智商”的构词。,中华文化的智慧之花,熟语,熟语,熟语是人们常用的,定型化,了的,固定短语,，是一种特殊的,词汇单位,。,由于熟语的性质和作用相当于词，人们好像运用词一样，把它当作一个语言单位来用。,熟语具有丰富的内容与精练的形式，概括了人们的认识成果，充实了词汇的宝库。熟语源远流长，运用普遍，极富于表现力。,熟语包括,惯用语、歇后语、谚语和成语,。,熟语老大哥：成语,请在空格处填上合适的成语,我国素称礼仪之邦，讲礼貌是我们的传统美德。在礼节上重视有来有往，成语有（）；夫妻之间要互相尊重，成语有（）；对待客人要热情周到，让客人像在家里一样，成语有（）；举止要文雅礼貌，成语有（）等。,“礼尚往来、投桃报李”,“相敬如宾”,宾至如归,“彬彬有礼、温文尔雅、温柔敦厚”,熟语老大哥：成语,成语是一种,相沿习用具有书面语色彩的固定短语,。,成语之特点,1,、意义的整体性,与一般固定短语不同，成语的意义往往并非构成成分意义的简单相加，而是在此基础上进一步概括出来的整体意义。其整体性隐含于表面意义之后，表面意义只是借以表现实际含义的手段。,如“凤毛麟角”表面意义是凤凰的毛、麒麟的角，但实际含义是稀少而可贵的人才或事物。,成语之特点,2,、结构的固定性,成语的构成成分和结构形式都是固定的，一般不能任意变动词序或抽换增减其中的成分。,如“任重道远”既不能说“道远任重”，也不能说“任重路远”，或“任重又道远”。,成语之由来,一、源于古代神话,和,寓言传说,我国古代的很多神话传说、寓言故事含义深刻，富有教育意义，往往被概括成为成语。,例如：开天辟地、夸父追日、愚公移山、女娲补天、精卫填海,；,杞人忧天、邯郸学步、掩耳盗铃、守株待兔、刻舟求剑。,二、源于,前人故事和历史事件,我国古代有许多著名的,前人故事,和历史事件，后人把它们凝缩成四个字的成语。例如：,例如：,胸有成竹、满城风雨、尾大不掉、抱薪救火、门可罗雀；,完璧归赵、擢发难数、投笔从戎、卧薪尝胆、负荆请罪、四面楚歌、草木皆兵、三顾茅庐,成语之由来,三、截取古书的文句用为四字成语,或直接引用用古人语句而不作改动，截用或改易古人语句，使其符合成语的结构形式,例如：,“醉翁之意不在酒”出自欧阳修醉翁亭记；“水落石出”出自苏轼后赤壁赋；,“萍水相逢”出自唐代王勃滕王阁序；“吴下阿蒙”出自司马光资治通鉴（卿今者才略，非复吴下阿蒙。）,。,“,舍生取义,”,出自战国孟子孟子鱼我所欲也；“胸有成竹”取自宋代苏轼文与可画筼筜谷偃竹记“画竹必先得成竹于胸中”,。,成语之由来,四、来源于群众口语、谚语俗语,在成语里边有很多现在已经找不到真正原始出处的成语，这类成语，大多是人民群众创造的或者是群众口头中使用的谚语或俗语,例如：大海捞针、指桑骂槐、另起炉灶、三三两两、大刀阔斧、亡羊补牢、敝帚千金,五、来源于生活的新生成语,有些成语非历史传承而是在最近几十年兴起的，来源于寻常生活的多次使用，可以在成语造句及解释栏目找更多的例子。,例如：多快好省、分秒必争、力争上游、百花齐放、上山下乡、化废为宝,成语之地位和价值,(1)成语是语言文字的珍品。,(2)成语是民族文化的精华。,(3)成语是古代汉语的“活化石”。,成语辨识和运用,1,、正确理解成语义是辨析和运用的基础。,在具体的语言环境中学习词汇；养成勤查字典的好习惯；,从语素入手，通过分析成语结构把握其大意（切忌望文生义）,。,2,、充分分析句子的语境是,辨析和运用成语的关键,。,分析成语结构把握其大意。,1.,成语的结构与其意义密切相关，弄清成语的结构有利于理解其意义、掌握其用法。,例：,第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，,举重若轻,地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。,。,舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人,目不交睫,，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。,这块神奇的土地上,既有,浩如烟海,的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。,望文生义,：只关注字面组合意义，或忽视成语的整体性，只断取其中个别语素的意义，而造成成语意义与句义相悖,。,如【,04,年北京卷】：,“他最近出版了一本,文不加点,、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实费力。”,解析：,“文不加点”指文章一气写成，无须修改，形容文思敏捷，而这里使用者误将“文不加点”字面理解为贬义词“文章不加标点符号”的意思了，简直和该词本义相差万里。,如：,当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出,振聋发聩,的欢呼声。,解析,：成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响，使耳聋的人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂的人，使他们清醒过来。而该句在使用中，只断取了“振聋”的意思，却抛弃了“唤醒糊涂的人”之义，从而导致误用。,切忌,望文生义,分析成语结构把握其大意。,2.,弄清成语的结构，有助于我们正确地运用成语，尽量避免语法上的错误。,例：,他爱,评头品足,别人。,旧中国政治腐败，官吏昏庸，兵连祸接，致使人民,生灵涂炭,。,众多,莘莘学子,经过高中三年的刻苦学习，终于鱼跃龙门，考上了心仪的大学。,孔子登泰山而小天下，我们登泰山则饱览着,闻名遐迩,海内外,的壮景,/,我们登泰山则饱览着在海内外,闻名遐迩,的壮景,。,充分分析句子的语境是辨析和运用成语的关键。,1.,区别,感情色彩,;,2.,关注,适用对象,：,3.,讲究,用语得体,;,4.,归类,易混成语,;,5.,重视,语法,语用,限制,;,6.,注意,多个义项,;,7.,审视,前后搭配,;,1.,区别,感情色彩,：成语从感情色彩角度可划为褒、中、贬三类，其使用离不开语境，不同感情色彩的成语一般只能用于和该词感情色彩一致的语境，否则就会犯,褒贬误用,的语病（修辞中褒词贬用或贬词褒用除外）,。,如,【,04年全国高考题全国二卷,】：,“在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。”,解析：“火中取栗”是贬义词，而题肢语境“女记者冒着生命危险到前线进行采访活动”是褒义的，两者感情色彩不一致，不协调。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,2.,注意,适用对象,：成语在在使用中有适用对象的限制，如果忽略了这个限制就会导致语境所给的对象与成语适用对象不一致，造成,张冠李戴，用错对象,。,如【,04年高考题,】：,1998年初，国际足联秘书长布拉特宣布参加国际足联主席的竞选，欧洲足球主席约翰松也积极参与竞选，一时间国际足联主席一职,炙手可热,。,解析：,“炙手可热”指人的气焰权势盛，该成语适用对象要求为“人”，而语境提供的却是“国际足联主席一职”，明显不一致，存在矛盾。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,3.,讲究,用语得体,：表示谦辞、敬称的成语与语境提示的对象、场合要协调一致，,谦敬失当,则不得体,。,例,：,王厂长的一番话起到了,抛砖引玉,的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。,解析,：,“抛砖引玉”是谦辞，用在这里有贬低王厂长的意思，不妥。,例,：,前世界足球先生罗纳尔多日前有了新职务，他昨天接受邀请，成为巴西世界杯组委会三人董事会成员，罗纳尔多表示，一定会对组委会工作,鼎力相助,，以他的个人魅力，化解巴西政府、国际足联、组委会之间的矛盾，推进不断拖延的筹备工作。,解析,：鼎力：大力。大力相助。指对别人对自己的大力帮助,.,敬词，多用于求人相助时的客气话。常误用为表示自己对他人的帮助。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,4.,归类,易混成语,（,1,）,一字之差：,某些成语,词形,十分相,似，往往只是,一字之差,，,而其意义却相反或毫无关系。因此，我们要看清字形，辨析意义，在平时,将,一字之差,的成语,归类,集中,辨识。,例,：,“有些人对骑车带人之类的事情是,不以为然,的，他们认为，这样方便了自己也没有妨碍别人。”,解析,：,“不以为然”表示“不认为是对的，不同意”的意思，用在这里是不妥的，此处应用“不以为意”。,例,：眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些,骇人听闻,的消息，其结果往往弄巧成拙。,例,：经过艰苦努力，他果然,不孚众望,，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得了“市劳动模范”奖章。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,（,2,）近义成语,某些成语,词义,十分相,似，而其范围大小、词义轻重和词义侧重,又有细微差别。在平时学习中，我们要将词义相近的成语,归类,集中，辨析,其使用范围、,词义,侧重和,词义轻重，用心识记。,运用时,要揣摩语境意思的侧重点并据此选择词义最贴合语境的成语。,趁火打劫：趁别人有,危难,时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。/浑水摸鱼：比喻乘,混乱,的机会攫取不正当利益。,例：灾荒不仅对这些脑满肠肥的人毫无影响，反而使他们,趁火打劫,发了横财。,春运期间，乘车出行的人员比较多，犯罪分子往往利用这个机会,浑水摸鱼,，趁旅客心急而疏于防范之际，扒窃旅客钱物。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,5.,重视,语法,语用,限制,有一些成语的使用，往往有语法语用习惯的限制，比如,某些成语因为词性属不及物动词而不能带宾语,，,有些成语习惯上只能用于否定句，有些成语可能会和语境中的某些词造成重复,等,。,例,：“我们不应,妄自菲薄,自己，也不应轻易满足自己的成就。”,解析：,“,妄自菲薄,”,指毫无根据地看轻自己或自轻自贱。它属于不及物性的自动词，不能带宾语。可以说“我们既不应妄自菲薄，也不应轻易满足自己的成就”。,例,：,“你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么,难言之隐,的苦衷。”,解析：,“难言之隐”已包含了“苦衷”的意思，造成了重复。,例,：,“这件事非常重要，不能,等闲视之,。”,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,6.,注意,多个义项,：,有些成语的义项不止一个，我们可将这类成语单列一类，并将其各义项解释清楚，加强记忆。而在使用时要注意语境和成语某个义项是否一致。,例,：,“王老师指手画脚地给我们解释什么是圆，小明却伏在课桌上睡得正香。”,解析：,“指手画脚”有两个义项，说话时兼用手势示意,；,轻率指点批评，由此可见，例句中“指手画脚”一词用的是第一个义项，使用并不错误。,例,：经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路，按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。,解析：,“,按图索骥,”,意为,按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求目标。本句使用其第二个义项，使用正确。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,7.,审视,前后搭配,：看成语含义与前后文的修饰限制成分是否重复或矛盾。,例1：从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房,星罗棋布,，煞是好看。,解析：成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多，散布的范围很广，与“几座白色的油井房”自相矛盾。,例：这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻,反戈一击,，才夺回了主动权。,例：此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司,鼎足而立,，所占市场份额相差无几。,例：完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以,亡羊补牢,，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。,充分分析语境是辨析和运用成语的关键。,高考真题（,08,江苏）,成语使用恰当的一句是（）,(3,分,),A.,为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，,无所不为,。,B.,随着社会经济的进一步发展，,安土重迁,的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。,C.,书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得,淋漓尽致,。,D.,老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是,不耻下问,，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。,惯用语,有,特定比喻含义,的固定词组，多为,三个字,的,固定,词语形式，,口语色彩浓厚，,多贬义,。如：,马大哈 马后炮,马拉松 马屁精,.,绝大多数惯用语都含有该词组的,修辞转义,。,如“半边天”本义指“天空的一部分”，喻指新社会的妇女，“变色龙”本义指根据不同环境改变保护色的一种动物，喻指在政治上见风使舵，善于伪装和变化的人。“拨火棒”本义指以拨弄炉中柴禾，使燃烧旺盛的棍棒，喻指搬弄是非，制造矛盾的人，又如“比翼鸟”本义指传说中雌雄结齐飞的一种鸟，喻指恩爱夫妻，“帽子”一词有“罪名”的转义，给人安上罪名就叫“扣帽子”等等。,意义上的整体性,：所以使用时，我们不能从字面上对号入座望文生义，而必须从整体意义上来理解它,2.,惯用语的,结构形式,A.,惯用语的语音形式，以,三个音节,的为主，例如“敲边鼓、挖墙脚、走后门、高帽子、对台戏、哑巴亏、鬼把戏、背黑锅、碰钉子、回老家、磨洋工、耍花招、打棍子、吹牛皮、抓辫子、开绿灯、扣帽子、拖后腿、凑热闹、和稀泥、唱双簧”等等。其他音节也有不少：,二个音节,的：如“冒尖、亮相、较真、吃香、丢脸、哭穷”等等；,四个音节,的：如“火烧眉毛、喝西北风、断线风筝、打马虎眼、吃哑巴亏、开顶风船、打退堂鼓、唱对台戏、吃大锅饭”等等；,五个音节,的：如“脚踏两只船、快刀斩乱麻、换汤不换药、二一添作五、赶鸭子上架”等等；,六个音节,的，如“干打雷不下雨、驴唇不对马嘴、睁只眼闭只眼”等等，,七个音节,的，如“不管三七二十一”等。,B.,惯用语的结构比较灵活松散，中间常常可以嵌入其他成分，也可以颠倒语序，而惯用语的整体意义依然不变。,C.,惯用语的结构形式，并列、偏正、主谓、动宾都是存在的，这是跟成语类似的地方，不必赘述。,3.,大多数惯用语具有,贬义的感情色彩,如“三只手、打官腔、菜包子、白瓶子醋、陈谷子烂芝麻、扯皮、吃着碗里的瞧着锅里的、吃鸭蛋、打小报告、大懒使小懒、大老粗、打肿脸充胖子、大手大脚、灌猫尿、和稀泥、空头支票”等等。,比较起来，具有,褒义色彩,的惯用语要少得多，如“跳龙门、打头阵、领头羊、主心骨、半边天、顶梁柱、金钥匙”等等。,歇后语,由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语，包括,喻意,和,谐音,两种。,喻意歇后语,前部分是比喻，后部分是解释，如：,骑马不带鞭子,谐音歇后语,的后一部分是借助,音同或音近,现象表达意思，如：,除去烦恼,儿子发财,纨绔子弟,拍马屁,刘,欢,孙,悦,孙,楠,谚语,民间流传的一些比较通俗的语句，有的是反映生产和生活经验，有深刻寓意的语句；有的只反映某种实际现象的语句，又叫“俗语”。,如：,前三十年睡不醒，后三十年睡不着。,礼多人不怪，油多不坏菜。,天上鲤鱼斑，明天晒粮不用翻。,早起浮云走，中午晒死狗。,小试身手：成语与俗语,成语与俗语有时其实是一种对应关系。,一丘之貉,天下乌鸦一般黑,咎由自取,搬起石头砸自己的脚,吹毛求疵,鸡蛋里挑骨头,欲盖弥彰,此地无银三百两,癞蛤蟆想吃天鹅肉,痴心妄想,灯芯织布,枉费心机,老和尚的百衲衣,东拼西凑,小试身手：,成语与俗语,瞻前顾后,孤掌难鸣,直言不讳,饮水思源,独眼龙看书,做一天和尚撞一天钟,吃着碗里看锅里,前怕狼后怕虎 一个巴掌拍不响,打开天窗说亮话 吃水不忘挖井人,一目了然 得过且过 贪得无厌,高考真题（,07,辽宁）,这真是,大人不见小人怪,，我犯了点儿错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病了。,敬称对方为大人,谦成自己为小人,希望对方不要与自己计较自己的过错,是一种主动认错的态度。或者写成“大人不计小人过”。,高考真题（,07,浙江）,我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考,HSK,（中国汉语水平考试）的人数大幅度上升，真可谓“,外来的和尚好念经,”。,意为外地来的和尚比本地和尚念经念的好。现多指做事或处世不相信身边熟悉的人，而盲目的信奉外人的话。,贬义，有讽刺意味。,高考真题（,07,江西）,几十年来，我们兄弟姐妹的事总是,按下葫芦又起瓢,，让母亲直到晚年还有操不完的心。,在水缸里把葫芦按下去了，瓢又浮起来了。意思就是顾了这边又丢了那边。形容在遇到问题时由于事先没有准备而手忙脚乱。,