1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,标题文本样式:微软雅黑,/28,号,Arial/28pt,第一级内容文本样式:微软雅黑,/20,号,Arial/20pt,第二级内容文本样式:微软雅黑,/18,号,Arial/18pt,第三级内容文本样式:微软雅黑,/16,号,Arial/16pt,第四级内容文本样式:微软雅黑,/14,号,Arial/14pt,第五级内容文本样式:微软雅黑,/12,号,Arial/12pt,标题文本样式:微软雅黑,/28,号,Arial/28pt,第一级内容文本样式:微软雅黑,/20,号,Arial/20pt,第二级内容文
2、本样式:微软雅黑,/18,号,Arial/18pt,第三级内容文本样式:微软雅黑,/16,号,Arial/16pt,第四级内容文本样式:微软雅黑,/14,号,Arial/14pt,第五级内容文本样式:微软雅黑,/12,号,Arial/12pt,打篮球这一活动涉及到哪些系统?,人体的结构层次是怎样的?,四大组织又是什么?,人体一共有哪些系统构成?,植物体的结构层次,花,叶,种子,果实,茎,根,这株油菜植株由哪几部分组成?,花,叶,种子,果实,茎,根,生殖器官,营养器官,一、绿色开花植物有六大器官,练习,1,:植物体六大器官的功能,根,茎,叶,花,果实,种子,输送水分和无机盐等物质,繁殖后代,进行
3、光合作用制造有机物,吸收水分和无机盐,练习,2,:我们吃的,胡萝卜,、,白菜,、,甘蔗,、,黄花菜,(又叫,金针菜,)、,西瓜,和,绿豆,,各是植物的什么器官?,练习,3,:一粒西红柿属于:,A.,植物体,B.,一个器官,C.,一种组织,D.,一个细胞,这两种器官是由相同的组织构成的吗?,二、植物体的几种组织,这是一个器官,它是由什么构成的呢?,果皮,果肉,(,保护组织,),(,营养组织,),细丝,(,输导组织,),这是一个器官,它是由什么构成的呢?,菠菜叶,输导组织,机械组织,营养组织,保护组织,这是一个器官,它是由什么构成的呢?,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,机械组织,植物的几种
4、主要组织,名称,细胞结构特点,功能,分布,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,机械组织,细胞排列紧密,细胞壁厚,保护内部柔嫩部分,位于根、茎、叶等器官的表面,植物的几种主要组织,名称,细胞结构特点,功能,分布,分生组织,保护组织,细胞排列紧密,细胞壁厚,保护内部柔嫩部分,位于根、茎、叶等器官的表面,营养组织,输导组织,机械组织,细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂增生能力,芽的尖端的分生区、幼根的尖端、茎的形成层等,植物的几种主要组织,名称,细胞结构特点,功能,分布,分生组织,细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂增生能力,芽的尖端的分生区、幼根的尖端、茎的形成层
5、等,保护组织,细胞排列紧密,细胞壁厚,保护内部柔嫩部分,位于根、茎、叶等器官的表面,营养组织,输导组织,机械组织,细胞壁薄,液泡大,储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,植物体内分布最广泛,主要在各器官的内部,植物的几种主要组织,名称,细胞结构特点,功能,分布,分生组织,细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂增生能力,芽的尖端的分生区、幼根的尖端、茎的形成层等,保护组织,细胞排列紧密,细胞壁厚,保护内部柔嫩部分,位于根、茎、叶等器官的表面,营养组织,细胞壁薄,液泡大,储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,植物体内分布最广泛,主要在各器官的内部,输导组织,
6、机械组织,细胞上下连接,,横壁消失,或有筛孔,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,根、茎、叶等处的导管、筛管等,植物的几种主要组织,名称,细胞结构特点,功能,分布,分生组织,细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂增生能力,芽的尖端的分生区、幼根的尖端、茎的形成层等,保护组织,细胞排列紧密,细胞壁厚,保护内部柔嫩部分,位于根、茎、叶等器官的表面,营养组织,细胞壁薄,液泡大,储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,植物体内分布最广泛,主要在各器官的内部,输导组织,细胞上下连接,,横壁消失,或有筛孔,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,根、茎、叶等处的导管、筛管等,机械组织,
7、细胞壁增厚,对植物体主要起支撑和保护作用,茎、叶柄、叶片、果皮、种皮等处,练习,4,:植物根尖的分生区属于:,A,、分生组织,B,、营养组织,C,、保护组织,D,、输导组织,练习,5,:植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是,:,A,、成熟区,B,、伸长区,C,、分生区,D,、根冠,练习,6,:一筐桃子中,果皮完整的,能保存很长时间,而果皮破损的,则很快会腐烂,这说明果皮的主,要功能是,:,A,、输导,B,、保护,C,、营养,D,、分裂,练习,7,:组织的形成是,:,A,、细胞分裂的结果,B,、细胞生长的结果,C,、细胞分裂和生长的结果,D,、细胞分化的结果,练习,8,:我们买的葡萄和吃后吐的葡萄
8、皮分别属于,:,A,、果实,营养组织,B,、种子,保护组织,C,、种子,营养组织,D,、果实,保护组织,练习,9,:,“,藕断丝连,”,的,“,丝,”,属于,:,A,、输导组织,B,、营养组织,C,、分生组织,D,、保护组织,练习,10,:下列组织中,不属于植物组织的是,:,A,、上皮组织,B,、营养组织,C,、分生组织,D,、保护组织,细胞,先构成,组织,,再由,组织,构成,器官,。最后由六大类器官构成植物体。,三、植物体的结构层次,细胞,组织,器官,植物体,植物的结构层次,你能从宏观到微观描述植物体的结构层次吗?,六大器官,不同的组织,细胞,练习,11,:右图是植物的几种主要组织,请仔细观
9、察,:,(,1,)图中,A,是,组织,,B,是,组织,,C,是,组织,,D,是,组织。,分生,保护,输导,营养,(,2,)导管的功能是,.,,它属于图中的,。,输送水分和溶解在水中的无机盐,C,(,3,)具很强分裂能力的是图中的,,它的细胞体积小,但细胞核,,细胞质,。,A,大,浓,(,4,)甘蔗茎坚韧的皮主要由图中的,构成的,它具有,.,的,的功能。,B,保护内部柔嫩部分,练习,12,:绿色开花植物的构成是,:,A,、细胞器官组织植物体,B,、细胞组织器官植物体,C,、组织器官细胞植物体,D,、器官组织细胞植物体,练习,13,:下列哪一层次为菊花所缺,乏,?,A,、细胞,B,、组织,C,、器官,D,、系统,练习,14,:树皮中有筛管这种输导组织,如果将树皮剥去,植物就会死亡,请说说其中的道理。,筛管的作用是将叶绿素产生的营养输送到根部,所以当树皮全部剥去后树根本得不到应有的营养,一般来年就会死去。,练习,15,:与动物体相比,植物体的结构层次有什么不同之处?,课后作业,完成基础训练,P35,基础练习,再见!,