卓明雄个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
1.有较强的事业心、责任感和进取心；
2.能够关注最新的课改动态，认真学习,自觉接受新事物、新观点。
3.20年一直在教学第一线，能够胜各年级数学教学工作;
4.担任学校行政工作有10多年了，有一定的教育教学管理能力；
5.参与国家“九五”课题《目标教学研究》，主持和承担佛山市“十五”规划课题《小学生自主合作探究学习方式的研究》，有一定的教育科研能力。
6.现在主持课题研究：（1）省级强师工程课题“以小学数学课例研讨为载体的教师专业发展”；（2）区级小课题1个。

Ｗ　我的劣势
1.工作20年来，我的教学工作一直以来缺乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性；
2.缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起；
3.在学科教学中，很大程度依赖于教材，缺乏自己对于文本的深入解读，自己的教学缺乏创新和研究，对于教材开发的力度不够，没有很好的使用教材、超越教材，整理、积累、反思方面有待加强。
4、因担任学校行政管理工作，事务比较多，
5、现代教育教学技术。
Ｏ　我面临的机遇
1.提升自己的教育教学水平，更新教育观念，提升理论水平；
2.大数据时代，网络资源更加丰富。
Ｔ　我遇到的挑战
1、规划时间，抽出时间参加培训学习；
2.加强反思，提升自己。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
充分各方面利用资源，加强学习，以教育科研带动自己的理论和专业素质的提升；克服工作上的困难，合理规划时间，做好学习计划完成学习任务。