四年级下学期德育工作参考计划.doc

四年级下学期德育工作参考计划
四年级学期德育工作打算
一，工作目的
依照学校道德教育的精神，本学期杨坊四年级班主任将以“制造性生态文明班”和“先进集体”为动力，开展各种活动为契机。注重培养学生品行，养成良好适应为最终目的，注重“以人为本，德育第一”的重点，营建良好的学生学习生活气氛。提高学生良好的道德素养。同时，我们将弥合学校，家长和社会之间的差距，为学生的成长制造一个健康，宽松的环境。
第二，班级的地位
通过一个学期的学习，四年级学生在各个方面都获得了进步：新的集体已经构成，学生有强烈的集体荣誉感，学习适应有所改善，学习成绩有所提高。然而，仍有许多缺点：气氛略显活泼，仍有非常大的成效空间。为了将这门课程打造成一个优秀的班级，本学期将重点培养学生良好的道德质量，行为适应以及沟通和合作的才能。特别班级工作打算：
第三，教育目的
课堂培训目的：以正确的态度对待学习和对待生活。
教师形象目的：求真，充满爱
四是教育方法和措施
一，关键工作措施和要求：
（1）从小事做起，稳固日常治理的根底知识
1.注重加强学生日常行为标准的学习和施行，按照班级规则制定本学期的班级文明风俗。学生共同签署承诺，班级监视个人施行，奖励和奖励，并确保定期工作有序进展。
2.使用主题课会议来教育学生道德教育。课程每周举行一次，本课程用于让学生理解生活和道德价值观。
价值观和学习领域的思想教育，以及班级会议的内容。
3，定期举行班级干部会议，及时理解班级情况，加强班干部培训。
4.让课堂美化工作，营建充满活力，充满活力的课堂气氛。所有的学生都被要求参与课堂环境的规划，每个人都有助于课堂的建立。
5.掌握“跑步，眼保健操和课间练习”的活动。课间练习应该快速，安静，齐。眼部穴位精确，动作完成。
（2）加强平安教育
1.使用早间会议，课堂会议，并组织学生学习《中小学自我防备平安常识》。
2.组织学生编写平安知识墙报告，提高平安认识，提高自我防备才能。
3.制定班级平安公约，教育学生不要玩火，不要放鞭炮，自由游泳，不要做危险的行为，上学和离开学校要留意交通平安。
（3）家庭与学校的结合，分类教学
本学期应分类和教授：
1.一直主动找学生说话，指出缺点，提出希望，明确开展方向。
2.关于放学后学习的学生，每个班级都应该提征询。假如家庭作业出现征询题，应分别进展辅导，以提高他们的学习兴趣。
3.关于行为迟到的学生，有必要在师生的监视下，大力赞美和突出自信，并提高自决心。
4.一直与学生家长保持联络，以便将学校教育和家庭教育有机地结合起来。
这所学校将在家校联络方面做得非常好：
1.联络：除了家长征询外，您还应主动联络家长并及时向家长反应。
2.访谈：根本上，不使用此方法。假如您确实需要它，首先将其报告给教学办公室，然后与每个科目的教师沟通，以便家长能够得到一些东西。
二，特色工作：
这个班的个别学生有不良的学习适应。他们不能专注于听说，而且他们的学习成绩也不好。需要个人征询和特别关注。针对上述情况，转换措施如下：
1.在课堂上营建“比拟，学习，奔跑，协助，超级”的良好气氛，并以大多数学生的良好行为教育他们。
2.渐渐纠正他们的不良行为，并在有进展时赞美他们。
3.给他们更多时机在同学面前展示本人，以促进他们积极和严格的要求。
4.联络家长，理解他们在家做什么。和父母一起训练小孩。
五，每个月的工作安排
2月：1。总结寒假生活，翻过寒假相关工作。
2.团队干部的课堂整理，规划和调整。
3.组织学生学习《中小学自我防备平安常识》，开发《平安公约》
3月：1。以“感恩”为主题开展“庆山”教育活动。 （3月7日，8日）
2，选用“小卫士环保”，“文明礼仪榜样”，“挽救小榜样”，“文明礼仪使者”。
4月：1。利用清明节的活动，开展“学习祖先，促进传统”的主题教育活动
2.进展“三个练习”的选择。
3.选择'健康从业者'，'学习形式'，'道德之星'和'读好青青年'
5月：1。对生态文明建立的学生进展教育。
2.班级选择“运发动”，“尊重老榜样”，“劳动干部”和“班级小师傅”
3.与“世界地球日，森林日，湿地日，世界水日，环境日，爱情鸟周等”一起开展宣传，论文写作和绘画等活动。
6月：1。报纸报道了“清流易”事件。
2组织学生编写关于平安知识的墙报告