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广东省汕头鑫山中学高三数学回扣课本复习指南之二-数列、极限、数学归纳法-理.doc

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资源描述
2012年汕头鑫山中学高三数学回扣课本复习指南 二 数列、极限、数学归纳法 (一)选择题 18、已知数列﹛﹜中,( ) A B -4 C -5 D 2 19、已知数列﹛﹜中,…(,则的值为( ) A B C D 20、已知等差数列﹛﹜中,则的值为( ) A 45 B 75 C 180 D 300 21、已知等差数列﹛﹜,公差为,且,则…的值为( ) A 60 B 85 C D 70 22、已知等比数列﹛﹜,公比为,则的值为( ) A B -3 C D 3 23、互不相等的四个数a,b,c,d成等比数列,则与的大小关系为( ) A > B < C = D 不能确定 24、公差不为0的等差数列,它的第2、3、6项构成等比数列,则公比为( ) A 1 B 2 C 3 D 4 25、已知等比数列﹛﹜,各项均为正数,公比不为1,则( ) A B C D 大小关系不确定 26、已知等比数列﹛﹜,则下列结论正确的是( ) A、对任意,都有; B、对任意,都有; C、对任意,都有; D、对任意,都有; 27、求和…等于( ) A B C D 28、数列…,的前项和是( ) A B C D 29、数列…,的前项和是,则的值为( ) A B 1 C 2 D 3 30、若则a的取值范围是( ) A B C D 31、若则的值为( ) A B C D (二)填空题 32、已知等差数列﹛﹜中,则公差为 33、已知等差数列﹛﹜中,则首项为 34、已知数列﹛﹜满足,则通项公式 35、已知等差数列﹛﹜中,则当取最大值时的值为 36、数列﹛﹜通项则 37、等差数列前10项和为10,第11项至第20项的和为-190,则第21项至第30项的和为 38、等比数列﹛﹜中, 39、现有四个数,成等差数列,成等比数列,且则四个数依次为 40、公差不为0的等差数列﹛﹜中,构成等比数列,则的值为 41、一个数列前项和,则 42、数列的前项和 43、= 44、已知为常数,则的取值范围是 . 45、已知公差不为0的等差数列,它的第项构成等比数列,则等比数列此的公比为 46、已知 ,猜想 47、某楼梯共有级台阶,每次只能走1级或2级台阶,走完该楼梯级台阶共有 中走法,则= 48、已知等差数列﹛﹜的首项为3,公差为2,则 49、已知等差数列﹛﹜,公差不为0, 则= 50、已知则 51、已知数列﹛﹜且,则= 52、 53、 54、已知且,则 55、设在定义域内连续,则 , (三)温馨提示: 1.求数列通项公式时,一定要单独考虑 时的情形. 2.等差、等比数列应用定义式:,要重视条件; 3.求等比数列前n项和时,要注意两种情况分类讨论. 4.数列求通项有几种方法?数列求和有几种常用的方法? 5.求通项中的叠加(叠乘)法、递推法你掌握了吗? 6.极限 存在时,q满足什么条件? 7.数列中的证明问题,要考虑用数学归纳法. 8.应用数学归纳法要注意步骤齐全,二要注意从 到过程中,先应用归纳假设,再灵活应用比较法,分析法等其他数学方法. (四)参考答案: 18~31AACA BBCA CADC DB 32、-3 33、或6 34、 35、16 36、153 37、-390 38、-432 39、0,4,8,16或15,9,3,1 40、 41、1 42、 43、 44、 45、 46、 47、34 48、 49、-2 50、-16 51、 1 52、 53、 54、 35 55、 4
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