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中心校2024年下半年教育工作参考计划.doc

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资源描述

1、中心校2020年下半年教育工作参考计划一、指导思想以科学开展观为指导,紧紧围绕“标准治理、彰显特色、促进平衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信任的学校、办人民满意的教育”为总体目的,加强干部老师队伍建立,注重内涵开展,抓住机遇,开辟创新,全面提高全乡学校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康开展。二、重点工作1、按照新一轮中小学规划规划,下半年撤并西八里和石佛营教学点。2、年内完成创立义务教育标准化学校3所任务,分别为一中、张湾中心小学、马寨中心小学。3、完成学前教育XX年度行动打算工作任务,创办昊宇幼儿园为公办县级示范幼儿园,建成一所高质量的公立中心幼儿园。4、严控

2、中小学生流失,学生保有率有所提高。三、详细工作要求(一)坚持科学开展观,再创平安文明平安校园。1、要进一步完善学校平安、稳定工作责任制、责任追查制,平安治理日志和应急预案等,并层层签定责任书,坚持上好平安第一课,搞好平安教育月活动。定期开展平安大检查和平安专项整治活动,发觉咨询题,及时整改,确保校园平安万无一失。2.要把平安教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的平安认识和自我保护认识,开展方式多样的生命和平安教育,提高师生平安自救才能。定时开展平安和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、平安的良好环境。(二)坚持德育为首,抓好学生思想道德建立。以学校德育为主渠道,以活动促进教育教

3、学,依托家长学校、家长委员会,发动家长全员参与,建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。全面开展师德师风建立,尊师爱生,已初步构成良好的德育气氛。(三)坚持质量立校,加强校本教研。严格落实学校教学常规治理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。要求各学校建立健全备课、上课、课后辅导、作业修改、讲评等教学常规量化考核制度,确保教学常规治理过程的连续、严谨、科学、标准。(四)队伍建立。1、加强师德师风建立,着力提高老师队伍职业道德素养,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为根本要求,严格执行县教育局十不准规定,严禁体罚和变相体罚学生,强化师德师风考评工作,将考评结果作为老师聘任、奖惩、绩效工资的重要根据。2、加强学习培训,提高教育教学水平。制定学习培训打算,健全培训治理制度,把学习培训作为老师考核的重要内容。

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