教师2024年度个人工作参考总结.doc

老师2021年度个人工作参考总结2021年已经走过，作为老师的我又顺利的完毕了一年的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认确实总结。总结本人在过去一年的得与失，总结一年以来的悲欢离合，总结本人明年该如何去做的更好。这些都是我每年构成的适应，没到岁末，总结一下我在过去一年的得失，已经适应。总体来说，我的2021年，工作十分顺利，成长较为迅速！一、政治态度和师德涵养我热爱祖国和中国共产党，忠于人民教育事业，履行老师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面施行素养教育，积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业，严谨治学；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，开辟创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求本人，努力在老师群众中起表率作用。二、学问水平和工作才能（一）教育研究1、积极参加学校市级课题农村初中提高弱势群体子女学习才能的研究的研究工作，并撰写该课题的二级子课题农村初中弱势群体子女心理咨询题及其教育的研究。2、积极撰写教育教学论文，在体育教育中施行“两纲”教育的实践与考虑一文发表于2021年11月#教育杂志。3、在今年1月的结合体教研活动中，为我们的同行做浅谈体育课程教育教学的目的治理体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干老师研修班上作研读体育教材教参，优化课堂教学设计专题讲座。（二）教学业绩1、认真研究教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面施行素养教育，面向全体学生，积极推进二期课改精神，努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深入的分析理解，能依照教材的特点和学生的实际情况，结合教育教学动态，科学的传授知识、培养才能、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、浅显易明白，动作标准、大方精确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生，因材施教，启发引导，讲、练、看相结合，使用现代化手段，用制造的计算机软件分析动作，从而指导教学工作，收到了事半功倍的效果。2、努力提高学生身体素养，培养学生体育终身认识，我任教的班级体育成绩超过校平均，名列学校前茅。3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队，积极进展乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练，在今年的县级竞赛中获得了一定的成绩。4、认真履行班主任工作职责，积极创立温馨班级，为构成浓郁的班级文化气氛而努力。（三） 引领作用1、在教育教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以本人的人格魅力感染学生，陶冶学生。积极探究教育教学规律，逐步构成了本人的教育教学风格。在教育教学工作中，我接着研究学习一些先进的教育教学理念，充分发挥县级骨干老师的作用，逐步成为家长、学生和老师心目中的好老师。2、积极参加县级教育技术培训，努力提升信息技术与课程整合的才能。作为一名校级主讲老师，我认真组织学校的教育技术培训工作，遭到了县老师进修学校有关领导的确信。3、作为县体育青年骨干老师研修班的指导老师，我能积极主动关怀青年老师的成长，不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。4、作为一名结合体教研负责人，我充分发挥集体的智慧，团结片内全体成员，实行轮番上研讨课的制度，从而互相取长补短，各抒己见，实在把握每一节课的重点和难点，认真研究教材，为上好每一节日常课打下扎实的根底。5、我于今年1月和6月在新河片结合体教研活动中上了2次示范课，于今年11月20日在上海市体育德育实训基地举行市级展示课，努力将二期课改精神和“两纲”精神浸透课堂教育教学的各个环节中，得到了市专家和同行的确信。6、积极参加上海市中小学体育学科德育实训基地的所有活动，及时将体育教育教学新动态告知同行，积极探究二期课改精神，落实“两纲”教育，全面提高教育教学质量。7、在县教研室和学校的安排下，新民中学青年老师顶峰老师和我校朱卫东、张锦佳老师作为今年的带教对象，做到每星期交流一次，共同讨论教学，从而使他们的专业化水平得到较快的开展。同时确定本人每周的教学开放日，欢迎学校老师来听课，真正做到互相提高。一年来，我做的已经是最好了，我相信在今后的工作中，我依然会接着不断的努力下去。尽管一年以来，我的工作依然有所瑕疵，不过这是无法防止的，由于谁也不是圣人，出错是在所难免的，因此我不会过多的苛求本人。不过我相信，只要我在教室岗位上一天，我就会做出本人最大的努力，将本人所有的精力和才能用在工作上，相信本人一定可以做好！