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上学期小四班德育工作参考计划.doc

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资源描述
上学期小四班德育工作参考计划   一、指导思想   幼儿期是智力开发的最正确起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进展初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向特别重要的工作。因而,我们特制定此打算。依照幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿浸透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素养,促进幼儿健康、和谐地开展。   二、情况分析   1.大部分幼儿恪守规则的认识和自控才能较差。   2.心中有别人的认识缺乏,不会同情、谅解、协助关怀别人。   3.不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕等不尊重成人的劳动。   4.意志质量不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。   5.文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架。   三、措施、内容   针对以上咨询题,我们要进展纠正、改善,促进幼儿良好品德构成与开展。对此,我们设计以下方案:   (一)常规教育,常抓不懈。   1.班级每天进展晨谈,依照班务打算、周打算,实在际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。   2.有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿理解初浅的德育知识。   3.开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的小孩。   4.开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。   5.有效发挥德育气氛的主渠道教育作用   (二)学习标准,培养习惯。   1.学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进展有的放矢地教育。   2.学习先进园的德育工作经历,用于实践。   3.学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好品德工作。。   四、详细工作安排:   二月份   1.常规教育   让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的习惯集体生活。高快乐兴的上幼儿园。   2.礼貌教育   进展初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。   三月份   1.常规要求:   幼儿盥洗才能的培养。教育幼儿明白饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。   2.三月八日“妇女节”让幼儿明白妈妈的辛苦,教育小孩爱本人的妈妈。   四月份   1.常规要求   (1)学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。   (2) 接着学做有礼貌的好小孩,评出小红花。   2.进展爱集体守纪律教育,把每周五的晨间定为擦小椅子时间,进展劳动教育。   3.学习本人整理玩具。   五月份   1.常规培养:   (1)养成幼儿保护物品及节约节俭的好质量。(2) 三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。   2.五月一日“劳动节”是让劳动人民休息的日子。学习协助大人做力所能及的事情。   3..教育幼儿热爱父母、教师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关怀别人等。   六月份   1.常规培养   (1)自理才能培养。进展自理才能竞赛,让每个小孩明白本人特别能干,本人的事本人做。   (2) 向幼儿进展友爱、谦让的教育。   2.六月一日“儿童节”让幼儿明白这是小朋友本人的节日。
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