教师个人参考计划总结教师演讲稿：青春是责任是使命.doc

教师个人参考计划总结教师演讲稿：青春是责任是使命
　　青春是责任是使命

　　金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想确实是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。如今看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才慢慢地明白：“理想，不在于一朵柔嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋养，更需要我们用真诚的心灵去呵护。”读书时，有人咨询我：毕业后想干什么？我不加思索地答复：当老师！由于我觉得，当老师，能使我的人生充实，精神愉悦。由于这是太阳底下最光芒的职业，托起的是明天的希望。每当我看到本人与学生一同成长，就有一种成就感。

　　为人师表，领先垂范。这是对身为老师的所有教育工作者的根本要求和期待。同时，这也是人们对老师的一种褒奖。教书先育人，老师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且老师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。老师的优秀品行能使每一位学生终生受益，老师的高尚道德能让所有人为之感动。

　　从第一天当老师起，我想，我的青春故事将写进教育的篇章。身为老师，个人素养直截了当妨碍着学生的学风和学校的校风，老师的形象直截了当关乎着学生素能的培养。因而，我们明白得日常教学的榜样表率作用，明白本人的行为举止，言谈风貌会对学消费生怎么样深远的妨碍。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”典范的作用、人格魅力。

　　跨上讲台，老师就成了学生们眼里的百科全书，成了知识殿堂中的导游，你会沐浴到人间最暖和的春风和雨露，体验到世上最宝贵的友情和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，你会生出一种无言的神圣与庄严；我敬慕讲台的淡泊宁静，在这里，你会有一种摆脱了世俗喧哗的踏实和坦然；我感激讲台的养育与磨练，在这里，你会有一种自我升华的愉悦。育我者，讲台；成我者，讲台！三尺讲台，融进的是辛劳，是沉醉，融进的是师德，是师魂。

　　老师--阳光底下最光芒的职业。由于我爱老师这个职业，我爱我的学生，我的青春由于我对学生的爱而更显荣耀；我的生命由于我对学生的爱而更加灿烂；我的心由于我对学生的爱而更加年轻！我为本人是一名荣耀的人民老师而骄傲！让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育科学开展的太阳。