教师个人参考计划总结教师演讲稿：坚守一方净土 用爱写好师德.doc

教师个人参考计划总结教师演讲稿：坚守一方净土 用爱写好师德
　　“小时候，我以为你非常漂亮，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你非常奇妙，说上一句话也惊天动地，……”这首歌曾经传遍神州大地，唱响几十年，至今仍深受人们的喜欢。不仅是由于它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民老师无私奉献的情怀。

　　带着对老师的崇拜，带着对教育事业的向往与热爱，我选择了老师这一职业，也深深体会到了老师这个职业的神圣。

　　2008年5月12日那个充满阴霾的下午，两点二十八分，那一刻，无数的房屋倒塌，无数的鲜花凋谢，无数的生命消亡，就在那一刻却有无数的老师用本人的生命挽起学生的生命。

　　24岁的青年老师苟晓超在地震降临时一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去…… 当他再一次冲上三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌，重伤中的他倒在血泊里，用他生命的最后一丝力气，困难的伸出手指指向楼顶，岌岌可危的说：“上……上……上面还有……”你明白吗？这是他新婚后第一天上班呀！

　　沉沉的瓦砾，压垮了教室，压不垮的是老师坚强的臂膀；

　　茫茫的废墟，吞没了校园，吞没不了的是老师沸腾的热血；

　　地震的灾难，震动了大地，震不动的是他们为教育事业奉献终生的擎天誓言！他们用本人的行动诠释了“师德”中的一个字——爱。作为一名老师，我也许不能做像他们那样的英雄，但我能像他们一样无私奉献。

　　开学初我选择了做一年级的班主任，都明白班主任的工作事多而杂，因此不得不把不满一周岁的儿子放在农村交给婆婆照看；当我嘶哑的声音在课堂上一遍又一遍的讲解难题的时候；我的儿子却在几十里外的农村咿呀学语，而我却不能陪伴左右；当我在课堂上倾心投入和小孩们教学相长的时候，我的小孩却只能在每天晚上睡觉前听听里传来的关心。同事常咨询想不想儿子呀，我说不想，事实上哪个母亲不想念本人的儿子呀！

　　但是，当我看到我的学生一天天的成长，一点一点进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是老师所特有的欢乐。

　　在这里，我要说出我们全体老师的心声：“我们甘愿守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好”师德“。