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小学六年级班主任德育工作参考计划范文.doc

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1、小学六年级班主任德育工作参考计划范文一、根本情况分析本班共有学生52人其中女生24人,男生28人。我班学生通过五年的在校学习和生活,已逐步构成讲文明守纪律的适应:语言行动上,同学们明白得讲文明礼貌,不管在校内、校外,他们见到教师都非常有礼貌地叫声教师好!,课间大部分学生不追疯打闹,上下楼梯遵照轻声慢步,右行礼让的原则,午间文明休息,同学之间团结友爱,互相协助,在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。课堂上,大部分学生能专心听讲,积极开动脑筋,举手发言。但是,德育工作是一项长期而艰巨的工作,学生的良好适应还没有完全构成,进入高年级也仍需要稳固和加强,因而,本学期德育教育仍然着眼于培养学生良好适应,加强

2、常规教育,寓教育于丰富多彩的活动之中,使小孩能健康成长。二、指导思想本学期接着以建立体系、构成序列、注重养成、突出创新为思路,坚持以人为本,以学生学会做人,学会生活,学会求知为主线,以养成教育为主要内容,为能构成团结、爽朗、严谨、求学的班风,让学生构成积极向上的精神相貌,成为时代开展需要的社会建立者和接班人制定本打算。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。进一步加强小学生行为标准养成教育,结合年级组实际情况全面落实文化育人,和谐开展的教育思路,创立温馨教室;构建学生个性化开展的气氛。学校工作打算是本打算的根底。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的

3、班级工作打算。三、详细措施(一)纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是说到就要做到。2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感

4、情,扩大交流的空间。(二)卫生方面讲究卫生非常重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活适应,还能创设一个良好的学习环境。1)个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,间操勤做。2)班级及公共区卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。关于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。(三)班干部的培养方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使小孩们学会学习,学会生活,学会合作和学会管。四、进度安排九月份:开展行为礼仪养成教育,促使学生养成良好的学习和生活适应。十月份:结合国庆节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动。十一月份:弘扬和培养民族精神教育月,开展法制宣传教育活动。十二月份:开展文明出行,从我做起活动,让学生恪守交通规则,平安文明出行。元月份:庆贺元旦节,表彰三好学生、优秀学生干部。学生品德情况小结。

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