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我的一次旅行作文400字
篇一:一次“欢乐”的旅行作文400字
[一次“欢乐”的旅行作文400字] 今天,我终于去了我梦寐以求的地点青阳,一次“欢乐”的旅行作文400字。
首先,我和妈妈、弟弟坐公交车到阳光广场,在坐车的路上,好闷好热啊,搞得我都想吐了,十几分钟(又好似几个世纪)后,终于到了目的地。之后见路旁摆了一些摊子,就想买一些吃。我随意挑了一些吃,但是居然要十块,而那些的分量连1斤都不到,一斤就要13元,跟切糕一样贵啊,真坑爹!而且这个买东西的竟是个洋鬼子,要明白,吾终生最厌恶洋鬼子了!因而我一不做,二不休,直截了当不买了,之后我陪妈妈逛了特别久,实在太累了,因而找妈妈拿两块本人坐车回家,可妈妈却说:不行,要是遇到坏人如何办啊!假设你陪我逛完,我就请你吃鸡腿!如何样?我通过再三考虑,终于容许了(在美食面前,我又不记得了往常的教训),小学六年级作文《一次“欢乐”的旅行作文400字》。 ◆分享好文◆
通过了3、4小时的漫漫陪购物,我终于吃到了本人的鸡腿。在回家的路上,我总觉得不管吃多少个鸡大腿,都弥补不了我的腿(硬邦邦的,也快成鸡腿了)。这是妈妈又发话了:下次再陪我,我在请你吃。
哎!漫漫配购物,何时休!
福建泉州晋江市陈埭涵埭启光小学六年级:浩宇style
篇二:旅行(400字)作文
精选作文:旅行(400字)作文
卢浮宫的浪漫,罗马斗兽场的悲伤,米兰大教堂的庄严,都经历了历史的沉浮。
让我沉迷,忍不住去品味其中的感情。 从小,看着电视、书籍上面那漂亮的风景,我都
十分喜欢。多么希望,能够亲身体会到其中所蕴涵的东西。我买了许多有关旅游的书籍,找
了许多风景图片。总是忍不住去翻一遍又一遍,可越看越眼馋。真是痛并欢乐着! 长大
后,愿望没变。人却变了。希望和朋友们一起去。一起喝彩,一起奔跑。一想到和无话不谈、
观点一样的朋友一起去旅行,便幸福的想要落泪。 有人说,一个人一生,要有一场奋不
顾身的爱情,和一次说走就走的旅行。如此的青春,才是完好的。 关于爱情,还没有多
少梦想。可旅行,说走就走,多么洒脱!要多么自由,多么英勇,才能够做到如此? 慢
慢长大的过程中,心底的压抑也越来越多。这个时候,就去旅行吧。一个人或三五个,想走
就走,想停就停。 听到了么?卢浮宫的歌声,罗马斗兽场的悲鸣,米兰大教堂的赞歌
初二:八(8)陈怡心
篇一:话题作文旅行
话题作文“旅行”讲评
吴永学 罗志慧教师
假日的旅行,在山川
湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索彷徨、欢乐痛苦中张开思想的风帆;
生命的旅行,在探究挑战、失败成功中留下一生的印迹??
请以“旅行”为话题,
自行立意,自拟标题,写一篇不少于800字的作文。除歌外,文体不限。
〔留意〕①所写内容
必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④标题自选;⑤不少于800字;⑥不得抄
袭。
解题:旅行是一种高
级的精神享受。有一位社会学家说,旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”如此三条共性。
旅行者不远千里而来,确实是想领略异地的新风光、新生活,增长见识,增进对各地理解,丰
富人文知识,在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的欢乐。
《现代汉语词典》中
对“旅行”的解释是:为了办事或者巡游从一个地点去另一个地点(多指路程较远的)。假日
的旅行,用足迹亲身丈量世界,确实是一种”实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的
启发:从一个地点去另一个地点,也能够是一种心路历程或是人生过程,这是一种“虚写”
的旅行。
不管是实际的旅行
仍然虚化的旅行,我们都能够从中觉察旅行的本质。旅行,是一种动态实践的行为,有目的
性,强调过程,需要交融考虑,同时最终会让人有所收获。旅行是伴随着考虑的。比方旅行
和旅游的区别就在于:旅游侧重于玩耍,为的是休闲和放松;旅行是在旅途中观察风光、事
物和人情,读万卷书,行万里路,引发内心的某种体悟。因而,在考虑中旅行,在旅行中思
考,旅行是有意义的,并终有会所获的。
立意:旅行天下,可
以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡墨山水中觉察原始绝美,在乡野清风里散尽一身烟华;
行走人生,能够在心灵交流间品生活百味,在书香气韵中读世间万象,在岁月沧桑里赏人情
风貌。
心灵的旅行,或许仅
如你读一本书,吟几首诗,赏一幅画,听一曲音乐那么简单。想象本人置身于书中的苍原林
海,徜徉于诗中的古镇老街;透过画布看到牧场和村庄,农舍和梯田,看到大漠的孤烟,江
南的小雨,和海边的红树林;萦绕在耳边的悠扬音乐,飘出的是不尽的感动和回忆,勾起我
们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵,触发我们对历史、社会、
现实和情感、道德、人生的思索,如此的旅行便有了价值。
人生是一次没有地
图的旅行。旅行需要目的地。因而你首先需要确定本人要去的地点,然后朝那个方向进发。
有人在前进的时候总抱怨找不到本人的路。殊不知,本人的路并不是在前方,而是落在本人
身后。由于本人的路,永远都是
用本人双脚走
出来的。旅行的道路总会有崎岖,也会有平坦。每个人走的道路不同,因而会遭遇不同的境
况,也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失,而且得到的永远比失去的多。
不要去计较得失,如此你的内心更淡薄,如此你的每一步就会走得沉稳,你的旅程会更顺利,
也更愉快??这些对生命的旅行的感悟,会让我们更加明白人生的意义。
思路点拨 假日的旅
行,在山川湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索彷徨、欢乐痛苦中张开
思想的风帆;生命的旅行,在探究挑战、失败成功中留下一生的印迹。
审题:“假日的旅行”
“心灵的旅行”“生命的旅行”直截了当能够做标题。
此题要答复的征询题
是:1、“假日的旅行”如何样“打开”了你生活的视野,你都去过那些地点,风物人性、山川
物象给了你如何样的收获。:山川之美、江河之险、古城之奇异、┅┅
如:我去过西湖:毕
竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,我去过南京,钟山风
云起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,翻天覆地慨而慷。
我去过北京,那巍峨
的长城是中华民族的见证,八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号,我还去
过黄河壶口:啊,黄河,你是中华民族的摇篮,多少英雄的故事在你周遭扮演
去旅行吧,一个人,
你会觉得世界特别大,特别壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、急躁、权力。你会不经意间真正
地体会到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然况味。你会变得特别平静、特别豁达、热爱你爱的
每一个人,你会变成一个真人,一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。
心灵的旅行:
如:屈原 杜甫 苏轼
孙中山 史铁生
抓住 “在思索彷徨、
欢乐痛苦中张开思想的风帆”
生命的旅行:
如:史玉柱的人生轨
迹八百伴:和田一夫
抓住:在探究挑战、
失败成功中留下一生的印迹。
阅卷中觉察的征询题
一、
卷面征询题特别严峻。
乱涂乱画、字迹
潦草者甚多,严峻阻碍教师阅卷,也阻碍本人得分。这个征询题值得所有人注重。
二、 偏题特别多。
如有人写“生命的旅
行”时,写人生要经历失败、成功、探究或挑战,因而,就把主题偷换成了“信念”“坚持”
“成功与失败”“心态”等主题。
再如,由于对“旅行”
的审题欠精确,不能理解到旅行是一种动态的过程,伴随着考虑,并最终要有所收获,有人
就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题,看似和旅行相近,实那么谬
之千里。
三、 立意太浅。
多数同学的作文都
是如此的构思:如写“生命的旅行”,就把人生分成几个阶段,
你肯睁开眼,看
看外面的世界,那么就好似开卷有益一般,总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”,还
有“想”,还有“思”,还有“学”。在放欢乐胸看的时候,你也会吸纳一些外在的东西,它们
与你体内的价值观念融会贯穿,使你蜕变成一个新生的你。
旅行的意义不仅在
提升自我,更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人,常期盼有一次独属于本人的旅行,独
自背着行囊,置身于天南地北的车厢中,听四面八方的侃谈,默默地将本人融入那无边无尽
的谈话中,在喧嚣中游历本人,认识本人。村上春树曾说过如此一句话,他认为人应该在一
生中有那么一次单独走进荒野,并进展没有危险却不无难耐的旅行,从而体会到在绝境中最
可靠的只有本人,进而激发
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