小学毕业班班主任工作参考计划 (3).doc

小学毕业班班主任工作参考计划 (3)小学毕业班老师工作打算通过一个学期的努力，学生的学习，纪律等方面都获得了非常大的进步。为了连续上学期的良好精神，学生将更好地完成小学阶段最后一学期的学习和生活。以下打算：一，班级学生介绍班上有24名学生。大多数学生都有良好的学术气氛。他们的纪律严格，更有可能构成良好的阶级风格。通过一个学期的努力，学习困难的学生与其他学生之间的差距正逐步缩小;班级的整体情况在学科中发生了变化，但关于个别学生来说，仍然需要关注教育转型。第二，课堂目的在本学期，我们将接着用“制造愿望，成功的事物”作为课堂的座右铭，努力在课堂上构成良好的学习和上课风格，并接着实现以下课堂目的：1.建立一个暖和，和谐，向上的群体。2.坚持“环境优美，学术风格强”的两大优良传统。3，努力做到“班级纪律，有序，学习尽责，高效，平安，长期正念”三是接着落实工作措施接着完成上学期制定的措施，以确保实现各种目的：（1）教学1.做你的家庭作业教学本学期的数学教学从学生的课堂讲座，演讲，家庭作业和复习开场。它培养学生积极和认确实学习态度，构成良好的学习方法，并期待最好的学习成果。对学生的研究就像建造一座高楼。通常的研究是奠定根底。根底越强，建筑物就越高越巩固。因而，关注学生的日常学习，处理学生在平时学习中遇到的咨询题，是提高学生学习成绩的根底。实现这一目的主要是为了做好课堂听力，口语和课后作业。掌握三种适应的培养：（1）培养学生在课堂上认真倾听的适应（2）培养学生在课堂上表达本人办法的适应（3）培养学生努力工作的适应（主要是指写作和整理，精确度高）对工作质量引入三项措施：（1）分层操作的安排（2）个性化小作业的安排（3）教科书中的练习由大家传递审查主要以精细的方式进展。充分利用学生出现的错误资源，特别检查缺少的空缺;旨在提高学习过程中发生的典型练习的处理咨询题的才能。2，配合部门老师做好教学工作主要是从处理学生学习中的思想咨询题，助理老师正在做好教学工作。老师个人坚持在课后重新考虑，通常是学习和学习活动。（2）道德教育要有条不紊地，必须不断把握道德教育学科，按照“预防胜于善后”的原则进展道德教育工作。1.把握正规的道德教育工作传统的道德教育工作众多而且规模小，应该是全面但重要的。在本学期，我们将重点关注三项任务，掌握校际活动的纪律，日常活动的纪律，以及上学途中和上学途中的纪律。校际活动要求学生每个月掌握一种风格技巧。假如我们只要求学生在课堂活动中什么都不做，同时不引导学生做任何事情，那么效果将会大大降低。让学生享受学生的身心，远离不文明的行为，踢踢毽子，跳绳，跳橡皮筋，玩Gomoku，国际象棋和西洋跳棋。课程定期举办各种活动竞赛，以表彰优秀学生并鼓舞其他学生。日常活动确保每个小组都有分工。小组成员分工明确，互相协助，完成小组的任务。然后，每个小组组长和班主任将组成一个检查小组，每天定期检查和评分，每周优秀的价值小组将在全班培养，以鼓舞其他小组。上学和上学的原则也不容无视。学生在这段时间内遇到的许多咨询题。因而我打算：（1）明确上学的时间，放学后明确回家的时间，不早点上学，不迟到回家。（2）确定学生在中午或下午（家或祖父家等）的位置，并争取父母在家中照顾父母。（3）班主任定期向家长通报情况，及时处理咨询题。2.开展各种活动，包括教育和活动课堂德育活动主要是依照学校德育课程的活动进展的。（3）平安本学期平安教育工作的目的是“平安地记住心脏”。除了学校要求的平安工作外，主要是教育学生平安常识，包括：交通平安常识教育，游戏活动。平安知识教育，食品健康和平安常识教育，以及紧急情况下的平安常识教育。课程预备应对紧急情况并设计课程逃生道路。平安常识教育需要有教育和反应，使学生掌握平安常识，掌握必要的平安技能，为学生的健康学习和生活打下良好的根底。四是加大工作力度通过上学期的实践，我觉得我们必须做好课堂教育和教学，不能放松学生的思想教育。学生只有正确的考虑，各种工作都会以较少的努力进展。因而，本学期，我将增加与学生的个人工作，更多地理解学生的思想动态，及时引导他们，特别是对重点学生。在课堂上，建立了一个例如鼓舞机制。从各种课堂活动中，选择学生四周的优秀学生，并以这些学生为例，鼓舞其他学生的进步。建立互助小组。为理处理某个咨询题，能够在班级中建立互助小组。团队成员应该互相利用，互相学习，共同进步。