小班家长公开课活动参考计划.doc

小班家长公开课活动参考计划

　　9:00——9:20

　　（一）、教育教学活动 执教人：肖xx

　　活动名称：《欢乐的小动物》

　　活动目的：1理解儿歌内容，感受儿歌传递的欢乐情绪。

　　2、朗读儿歌，模拟儿歌中的小动物。

　　活动预备：1、教具：m—pc 大图书

　　2、小猫、小狗、小象、小兔各一个头饰

　　活动过程： 一、导入活动

　　1、师幼咨询好！

　　2、情景表演《小动物做客》

　　3、模拟小动物欢乐的模样，发散幼儿思维。

　　二、欣赏活动

　　1、请幼儿欣赏儿歌动画，并引导幼儿感知儿歌内容

　　2、老师请幼儿讲述并表演小猫、小狗、小象、小兔欢乐时的模样。

　　三、理解活动

　　1、老师播放儿歌动画，请幼儿完好欣赏并跟节拍模拟。

　　2、老师出示小动物头饰请幼儿本人想象，并说出欢乐时的模样。

　　四、阅读活动

　　1、老师有感情地表演儿歌，并配合相应的动作让幼儿感受儿歌所表

　　达的含义

　　2、老师逐句点读上半句，请幼儿逐句说出下半句，并带有动作表演。

　　活动完毕：

　　1、老师与幼儿一起小结。

　　2、老师播放儿歌，师幼一起互动表演儿歌。

　　活动延伸：

　　请幼儿回家后把儿歌表演给爸爸妈妈，并请他们一起表演。

9:20——9: 30

　　组织幼儿入厕、洗手 组织老师：肖老师、周老师

　　9: 30——9: 45

　　组织幼儿喝水 组织老师：四位老师

9: 45——10: 10

　　（二）、亲子游戏活动 组织老师：肖老师 周老师

　　游戏名称： 《小熊小熊没有家》

　　游戏目的：1、学会恪守游戏规则。

　　2、培养幼儿及家长的敏锐才能。

　　游戏预备： 小椅子六把、七个家长七个幼儿 、激情愉快的音乐 。

　　游戏玩法：

　　游戏前，先请家长和宝贝学会读儿歌。“一个娃娃一个家，小熊小熊

　　没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊确实是他。”

　　六人一组进展游戏，七把椅子背靠背围一圈摆好。家长抱着宝贝站

　　在椅子旁，游戏开场，家长就抱着宝贝变念儿歌变绕椅子走，当说